简介：随着传播媒介的不断发展,媒体日益呈现出集各种功能于一身的特点,一种媒体往往能囊括以前很多各种不同的媒体功能,新媒体的功能越来越全面,走向全面发展的道路。新时代的媒体融合主要是指一种新的综合的信息传播形式,综合报纸、电视等传统媒体和电脑、智能手机等新兴的媒介,实现彼此之间的资源共享,统一进行各种问题的处理,从而得出各种信息,在各种平台上进行传播。而其中网络平台就是很重要的一个信息平台,网络

简介：A、改革的时代,对新闻提出了强烈的参与要求改革时代的新闻,正在发生引人注目的变化:不时出现的新闻官司,或控告新闻侵权,或反映新闻失实、失常,尽管许多情况似是而非,但从另一个角度说明,新闻,正在越来越多地拨动社会敏感的神经,新闻对某些事物的直接或间接干预,办成了行政、司法等机关未办到的事情,引起受众众多议论:“新闻是不是一种影响社会发展的势力?”许多扑朔迷离的社会现象,人们往往可以从新闻中找到解释,找到答案。新闻的社会需求,清晰、明快地得到凸现。纵观改革时代新闻的一系列变化,可以认为,它演绎着新闻的一个功能性转变,即新闻作为新近发生的事实的报道,其中相当部分,正从反映新近发生的事实,向参与新近发生的事实转换。换言之,即相当部分新闻对时代的反映,正在变作对时代的叁与。

简介：互联网大潮下,新兴媒体纷纷崛起,如何实现突围,是目前传统媒体面临的一大课题。党报只有树立在公众心目中的公信力、亲和力,提高服务意识,坚持创新,才能赢得读者,确保党报在新媒体时代主流阵地、主体地位不动摇。

简介：信息化时代,需要报刊记者提高创新意识,开拓眼界,提升宏观思维,紧跟当下时代脚步,实现对独家新闻的采编与策划,在行业中提高竞争力,才能在日新月异的市场环境下争得一席之地,取得良好发展。

简介：本文立足于数字时代背景，强调两岸新闻传播教育之未来走向除了人文精神的基础教育外，应该更加重视数字化产业的人力需求。文中首先说明了数字时代的媒体特色，以及数字产业与媒体之间的关联性，最后，本文对两岸在数字产业时代高校新闻传播教育之不同特色与数字化走向展开分析，讨论两岸所面临的问题并将提供建议。

简介：媒介在数字时代的融合发展，促使新闻报道正在由传统媒体“各自为阵”的报道模式走向“融合新闻”的新阶段。数字时代带给新闻界的是挑战，更是机遇，只有通过理念创新，机制创新和方法创新，才能在新的历史时期不断提高新闻传播水平。

简介：多屏时代的来临使英文电视媒体的缺陷被放大。传统的传播格局发生了变化,英文电视媒体的受众被分流,导致英文电视媒体面临生存与发展的危机。因此,英文电视媒体应明确自身'短板',坚持内容为王的原则,开展平台化运营,变革统计方法,分析受众心理,适应多屏时代的发展环境,持续提升其竞争力与影响力。

简介：5月25日,由北京北大方正电子有限公司承建的＂广西日报传媒集团全媒体采编平台＂举行开通仪式。广西日报传媒集团党委书记、董事长、总编辑李启瑞拿起一台平板电脑,点击上传键,一篇新闻稿件完成了终审并通过移动互联网签发到广西日报新闻采编系统。这轻轻一点,宣告了广西日报传媒集团正式进入全媒体时代。

简介：在新媒体时代,报纸行业发生了本质上的改变,无论是生产技术、组织结构还是报道内容、版面设计,都与以往的报纸有着巨大的差别。报纸想要持续稳定发展,就必须要与其他媒介整合互动,版面设计也要适应媒介融合的要求,坚持发挥报纸版面设计的优势。

简介：信息的传播离不开符号,无论是报刊、广播还是电视,都是通过各种符号来传达信息和观点。"我们的生活空间正在成为一个符号空间或意义空间"。①同样,《时代》周刊封面上的中国形象也是通过各种符号综合建构的。美国哲学家皮尔斯根据符号同它们所指

简介：广播作为一种低成本、高时效、强交互的媒体在几大传统媒体中占据重要地位。如今在“互联网＋广播”的融合过程中，尤其随着智能手机的普及，移动端流量的放开，车载媒体便携化程度加深，移动端在人们生活中扮演着越来越重要的角色，广播媒介的生态格局发生着显著变化。

简介：超媒体时代，数字通信技术飞速发展，若干不同媒体、多媒体或流媒体文件被链接起来，打破了传统的单一媒体界限和传统思维。同时也对传播学人才素质提出了新的要求。从教学和就业两个角度对传播学人才培养进行分析．当前传播学人才培养应高度关注增强以传播的实效性为核心的技能培养及学生心理健康和社交能力的培养。

简介：随着移动互联网技术的快速发展，传统电视媒体地位骤降，以电视媒介为手段、以商品销售为目的的家庭电视购物频道也难以幸免。电视开机率下降，观众更倾向于网络购物、手机等移动终端消费。面对上述竞争压力，传统家庭电视购物需要做的是发挥自己的组织优势，进行技术补短，发挥节目内容制作优势对商品进行深挖，将商品的卖点最大化呈现，同时加强服务保障，增强频道品牌号召力和用户黏性。

简介：提起对农广播，一般都会因“农”而被人冠之“土”。所谓“土”，就是强化频率的“农”本色、广播的“声”特长，具体而言，就是对象的针对性、内容的服务性和表达的通俗性等。中央人民广播电台中国乡村之声创办两年多来，坚持“土”“洋”结合，使对农广播焕发出特有的生命力和时代性。

简介：随着新课程改革的不断深化,高中历史学科教学必须将培养学生的核心素养作为重要教学目标之一,使学生掌握历史学习方法,具备历史学习能力,形成正确的历史价值观念,能够自主分析理解历史事件,从而不断提高历史教学效率。本文对高中历史教学核心素养的内涵进行分析,并基于全媒体背景,探讨核心素养培养的具体实施策略。

简介：摘要：摘要：本文阐述了移动互联时代报刊报道的内涵，进一步阐述了报刊报道深度化的相关对策，一是注重新闻报刊内容的深度性，提高报刊阅读性，二分析市场需求，尤其要分析目标消费者的阅读兴趣以及偏好，三是强化互联网意识，促进报刊服务意识以及产品意识地强化，四是实行定制化报刊内容优化，促进移动报刊媒介发展，五是加加强官方微博、公众号等自媒体管理，促进与读者之间的沟通与交流等，通过这些对策与方法提高报纸杂志内容的高端化、评论化、深度化。只有这样，才可以有效保障企业的综合发展，也才能更好地应对网络竞争环境的冲击。

简介：新媒体技术更新非常快，与其相关的业务发展也异常迅猛，社会在因此获得社会和经济效益的同时，也受到了一定程度的负面影响。有时候，与其带来的效益相比，负面影响更加引人关注。尤其是“黄、但、坑、俗”等不道德现象大量涌现，败坏了社会风气，危害了社会稳定，放大了新媒体的负面作用。

简介：近几年,随着互联网等新兴科学技术的蓬勃发展,在计算机网络,大数据以及智能手机的发展与冲击下,各种新媒介之间出现相互融合的趋势,在一定程度上刺激着传统媒体的改良与完善,在这一过程中,由于传统媒体自身的一些局限性等问题,特别是在管理体制和发展理念与模式等方面,无法与新技术相互融合发展。本文结合目前传统媒体与新媒体之间的交互关系,从当今传统媒体面临的局限和其自身的缺陷、传统媒体面临的挑战、以及新媒体环境下的研究对策与解决机制加以论述,对其作出相关的分析与探究。

简介：

简介：这是一篇颇具示范作用的经验性文章,可供各地新闻研究机构和新闻单位负责同志借鉴。据知,我国从中央到地方的新闻单位大多设有以室、所命名的新闻研究机构,初始确立的宗旨都是为了通过开展新闻理论业务研究、出版专业期刊、主办学术交流活动等,达到帮助新闻从业人员提高理论水平、切磋操作技艺、获知专业信息的目的。许多研究室(所)体现了这样的功能,故而受到新闻单位领导的重视和编采人员的认同。南京日报研究室就是这样的范例。而在有些新闻研究机构那里则是另外一种情况:一方面是他们的研究选题远离新闻实践,研究进程缓慢,难以对新闻工作起到指导作用;另一方面是新闻编采人员没有意识到应该充分利用研究机构的功能为提高业务素质、推动新闻改革服务。理论研究远离新闻实践,二者脱节,势必导致人员、机构形同虚设,研究成果缺乏使用价值等问题。南京日报新闻研究室所走过的路显示出新闻研究机构具有极为可贵的存在价值和使用价值。首先是他们找准了自己的位置,就是要有所作为,急新闻实践之所急,全力投入为新闻改革服务的研究中去,因而受到编采人员的尊重和欢迎。也就是说,地方新闻研究机构应该把应用性研究定为自己的主业,才可以充分发挥优势,才能有机会参与新闻实践,当好业务建设的基地,当好总编辑们的"参谋部"。反过来,总编辑也不要放过这个"参谋部",该该经常给他们出些题目,使其为提高报道质量、培养新闻人才发出光和热。