简介：6月27日，厦门市审计局进行了保持共产党员先进性教育活动总结。市委第十—督导组全体同志出席会议，陈荣镇组长作了重要讲话。局党组书记、局长沈永贵作了总结报告。

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简介：尽管会计相关法规对会计从业人员的学习内容和学习时间都有明确规定，但由于继续教育往往体现为一种定向理论培训，实际操作主要局限于会计专业知识、会计制度、会计准则的培训上，而且目前颁布的准则制度，适用性不一，有的适用于所有企业，有的适用于股份制企业，有的仅适用于上市公司。部分会计从业人员认为许多会计准则不适用本单位，继续教育既不影响晋升又不影响加薪，自己本身日常工作已十分繁重，没有时间和精力再去学习新知识，即使参加培训，在观念上也只是为应付会计证的年检，因此接受继续教育时不认真，缺课、少课，只签到不学习，或者是找人代学代考等情况时有发生。

简介：本文基于统计数据，在与全国比较的背景上，对湖北高职教育经费投入情况进行了深度研究，分析了经费投入的基本特征，指出了存在的问题，在此基础上提出了加大湖北高职教育经费投入的系列建议，包括发挥政府主导作用、改革拨款制度、建立多元化体制体系、鼓励社会各界捐资办学、以及扩大对外服务等措施。

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简介：5月8日，库尔干村召开了群众路线教育实践活动动员大会，我再一次参加了群众路线教育实践活动。参会党员对村支书艾尔肯等4名村干部和我进行了评议，提出了村级党组织活动少、村两委对党员和群众关心少、一些孩子未登记户口、部分村民家庭至今未通电、通水等八个方面的问题。动员大会结束后，我即向小庚厅长汇报了会议情况，小庚厅长指示我指导村干部先行研究八个问题的具体整改意见，充分协商一致后，再请洛浦镇群众路线教育实践活动督导组、“三民”办的同志和村两委、工作组共同商定整改方案。

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简介：通过对2009年-2014年《中国教育经费统计年鉴》所列数据的统计与分析，力求客观呈现我国学前教育成本分担现状并探寻其中存在的问题。结果表明：目前我国学前教育成本分担中存在政府财政投入规模偏小、分担成本比例偏低；家庭支付能力差异巨大、分担比例偏高；社会分担能力偏弱等诸多现实问题。建议通过构建学前教育成本核算机制、学前教育经费保障机制、政府对弱势群体的财政补偿机制、社会向学前教育捐赠助学机制等途径完善我国学前教育成本分担机制。

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简介：在北京市财政局党组的正确领导下，在财政部干教中心和总校的关心、支持与大力帮助下，我们运用函校已有的教育资源优势，大力开展财政干部教育培训工作，认真组织财会人员培训，较好地发挥了中华会计函授学校在培训中的主渠道作用，圆满完成了各项培训任务，并取得了显著成效，财政干部培训工作在2003年全国财政系统干部教育培训工作评比中获得了二等奖，在2004年全国财政系统干部教育培训工作评比中获得了一等奖。

简介：近两年，布尔津县审计局针对新进人员多、专业单一、知识结构不合理的现况，从促进提高审计干部文化水平和综合素质人手，加强干部的后续教育，积极鼓励干部参加各种形式的学习培训，给参加考试的干部安排考前学习时间，并规定凡是通过全国专业技术资格考试取得资格的，其费用全部由单位报销。这些措施极大地调动了干部学习的积极性，截至2004年底，又有3人取得了大学本科学历，

简介：近年来，花钱上大学已经成为一种普遍现象，但学费的标准如何确定，却缺少充分的依据。在计划经济体制下，教育成本一直是由国家财政来进行补偿的，但随着市场经济体制的建立，居民收入的大幅度增加和教育需求的日趋多样化，这种一成不变的模式发生了变化。缴费生、

简介：布尔津县审计局为进一步深化“喀纳斯湖畔党旗红”系列保持共产党员先进性主题实践活动，广泛开展了服务大局、服务基层、服务群众的扶弱帮困等活动，使主题实践活动形成制度。该局在为也列曼村捐赠5000元帮扶款用于购买生产羊的基础上，最近又为该村解决了75亩退耕还林所需的铁刺网、水泥桩等围栏设备，价值2．5万余元。

简介：文艺复兴时期，由于生产和商业发展的需要，数学开始从学者们的高墙深院内走向社会，以“商业算术”为代表的实用数学迅速发展，数学教育得到广泛普及，产生了人人可学的“大众数学”。这一时期在欧洲出版的算术普及读本不下300种。

简介：＂互联网＋＂给当今会计教育带来创新与挑战。高校本科会计教育者需要及时把握＂互联网＋＂发展的脉搏,持续推进传统会计教育的理念创新、目标优化与模式变革,积极顺应本科会计教育时代发展趋势。基于当前高校本科会计教育理论研究的现状与展望,首先分析＂互联网＋＂对我国高校本科会计教育的冲击,其次探究＂互联网＋＂时代高校本科会计教育的现实困境,并以此为基础,研究＂互联网＋＂时代我国高校本科会计教育的变革之路,以进一步推动我国本科会计教育理论的发展。

简介：新中国成立以来，我国农村义务教育取得了举世瞩目的成就。与经济发展和财政管理体制变革相适应．农村义务经费保障机制几经变迁，有力地推动了农村义务教育的发展。2005年12月24日，国务院印发《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发[2005]43号），标志农村义务教育经费保障机制掀开了新的篇章。

简介：《教育法》的颁布实施,为我国实现全面依法治教提供了法律依据,标志着我国教育事业进一步走上了全面依法治教的轨道。《教育法》第七章第六十三条规定:“各级人民政府及其教育行政部门应当加强对学校及其他教育机构教育经费的监督管理,提高教育投资效益。”为了认真贯彻执行《教育法》,更进一步做

简介：近年来，由于会计犯罪趋向年轻化和高学历化，使我国高校会计专业职业道德教育的有效性受到广泛关注。高校在会计职业道德教育过程中，普遍面临着一些问题，影响了职业道德教育的质量和效果，不利于学生职业道德素养的提升。这就需要高校改善现有的职业道德培养状况。为此，高校需结合实际条件，从课程设计、教学方式、教育融合等方面入手，来改良德育模式，加强德育教学。本文就高校会计专业职业道德教育的现状进行分析，并提出一些解决对策，构建新的职业道德教育模式，为改善会计职业道德教育，提供一定的信息支持和理论依据。