简介：研究社会主义价值目标，首先应明确它是有层次性的。社会主义价值目标应该包括人类价值目标某些共同的规定，此外，它还要有自己独特的东西。中国特色社会主义的价值目标除具有社会主义价值目标共性外，也应该有自己特殊的规定性。在中国特色社会主义的价值目标中，还应提炼出其核心的价值目标。

简介：西方市场社会主义是以实现社会主义与市场机制的结合为目标的一种理论和思潮。社会主义同市场经济结合起来，是一个创举。西方市场社会主义与中国社会主义市场经济均对此作出了创造性的历史贡献。尽管两者存在明显的差异，但是，两者在起点、结合点和落脚点上具有某些逻辑关联。也就是说，西方市场社会主义在认识主客体关系方面，在企业民主管理方面，在国家宏观调控方面对中国社会主义市场经济具有借鉴价值。中国社会主义市场经济注重理论创新和实践创新，成为社会主义和市场经济结合的成功范例．从而实现了对西方市场社会主义的历史性超越。

简介：作为分析的马克思主义学派的创立者和首要代表,柯亨以平等为自己所秉持的社会主义的终极价值取向。这一终极价值取向通过柯亨对社会主义消解资本主义不平等的功能定位、对苏联式社会主义和＂适应性偏好构型＂与＂虚空的虚空＂思想倾向的盘诘、对社会主义分配正义原则及其制度安排的选择等多个侧面而凸显出来。

简介：李德顺在《党政干部学刊》2008年第3期撰文认为，价值和价值观念都具有主体性。我同社会存在着多元化的主体，比如不同的阶级、阶层、民族．行业、个人等。主体是多元的，价值观也是多元的。价值现象的这种本性来自它的主体性，也就是因人而异。事物有什么价值？要想并清楚，就首先要看它对谁而言，是对谁的价值。这一点不弄清楚，它有什么价值是无法确定的。比如一个球踢进门里面去了，是好还是坏？

简介：

简介：＂富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善＂等24字高度凝练了社会主义价值观。根据四川文化产业职业学院关于践行社会主义核心价值观实施方案,近年来,影视学院主要围绕＂诚信＂、＂修德＂两个主题为重点制定了青年大学生践行社会主义核心价值观活动开展的方案,用社会主义核心价值观引领学生树立诚实守信的道德规范和价值准则,积极弘扬廉洁自律、修德立身的良好风气,为大学生综合素质引导教育探索新的思路。

简介：社会主义市场经济文化是社会主义先进文化的重要组成部分,立体式地看社会主义市场经济文化,它应该包括三个层面：外围层、核心层和内趋层。社会主义市场经济文化具有稳定整体性,开放包容性,地域特色性,开拓创新性等特点。如果说计划经济是传统文化的产物,那么社会主义市场经济的不完善则是经济发展与先进文化之间还有诸多方面的断裂即：经济活动与核心价值观的分裂;科技文化与人文文化的分裂;现代文化与传统文化的分裂;人自身的心灵与身体的分裂。深化社会主义市场经济体制改革,离不开社会主义市场经济文化建设与文化体制改革。具体表现在：将社会主义核心价值观的建设与现实的市场经济活动紧密联系起来,把马克思主义中国化、时代化、大众化建设推进到社会主义市场经济文化建设的新高度;加强人文关怀,实现科技文化与人文文化的良性对接;传承优秀的传统文化,在市场经济中创新发展现代文化;深化文化体制改革,让文化在产业转型升级中发挥应有的作用。

简介：社会主义协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。它源自中华民族长期形成的天下为公、兼容并蓄、求同存异等优秀政治文化，具有深厚的文化基础。《周易》天地之道是社会主义协商民主生成的文化起点；《尚书》王者之范是社会主义协商民主生成的文化基石；《诗经》无邪之思是社会主义协商民主生成的文化源头。探索先秦经典文献所蕴藏的社会主义协商民主深层文化基因，积极培育社会主义协商民主文化，不断推进社会主义协商民主建设。

简介：作为社会主义先进文化重要组成部分的先进军事文化,与社会主义先进文化之间存在着共生共进、内核同质的逻辑关联。社会主义先进文化为先进军事文化发展提供价值基础、理论指导和发展机制。先进军事文化既是社会主义先进文化重要组成部分,又对社会主义先进文化产生重要促进作用。在建设社会主义文化强国进程中,必须始终坚持社会主义先进文化前进方向,发挥军队在社会主义先进文化建设中的战斗队、先锋队、宣传队的作用,以当代革命军人核心价值观培育为承载,推进社会主义核心价值体系建设,建立健全军民融合式发展体制机制,推进社会主义先进文化与先进军事文化的共同发展。

简介：社会主义、科学社会主义与中国特色社会主义，是社会主义理论的基本范畴和基本命题。从理论与实践的结合上全面深入地对这些基本问题进行分析，探讨社会主义核心价值观。总结概括社会主义建设基本原理，阐述中国特色社会主义基本特点和理论轮廓，对于推进社会主义理论与实践的创新意义重大。

简介：党的十七大提出,建设社会主义核心价值体系是增强社会主义意识形态吸引力与凝聚力的战略任务.建立与我国社会主义市场经济体制相适应的社会意识形态是完善社会主义市场经济的重要使命.建设社会主义核心价值体系是发展我国社会主义市场经济的本质要求;弘扬社会主义核心价值体系,不断增强建设社会主义市场经济的主动性;以社会主义核心价值体系引领中国特色社会主义市场经济的发展方向.

简介：社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的重要内容。大学生认知与践行社会主义核心价值体系的总体状况是积极健康的,但也存在一些问题。加强和改进大学生社会主义核心价值体系教育,要大力推进思想政治理论课改革,提升大学生日常思想政治教育的主阵地作用,充分发挥大学生的主体性作用。

简介：社会主义核心价值体系对军队思想政治教育有着多方面意义：用马克思主义中国化的最新成果坚定官兵的理想信念；用爱国主义和革命英雄主义激励官兵的战斗精神；用社会主义荣辱观提升官兵的道德水平。

简介：党的十八大指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着。中国特色社会主义发腱方向、把社会主义核心价值体系融入党校教育全过程，就是要把社会主义核心价值体系的精神实质和基本要求贳彻到党校教育的理念、目标、内容中去。

简介：民革山西省委会采取一系列行之有效的措施和方法，积极开展学习践行社会主义核心价值体系活动，尤其是省委会机关在数年创建省直文明和谐单位的基础上，结合工作实际开展学习践行活动。收到了良好效果，全省民革各级组织的思想建设与机关建设，又迈上了一个新台阶。

简介：马克思主义作为中国特色社会主义建设的指导思想，与中国优秀传统文化具有深刻的相通性。在实现中华民族伟大复兴的目标引领下，在提倡文化自信和文化自觉的形势下．从跨文化交融和本土新文化建构的视角m发，充分研究二者的“意向相求”和“理性贯通”的逻辑关系，从而探寻到一个科学的、理性的架构，对实现马克思主义的中国化和实现传统文化的现代化都是十分必要的。

简介：社会主义观主要回答＂什么是社会主义、怎样建设社会主义＂这一基本问题。新中国成立后,毛泽东社会主义观的演进出现明显的断裂,邓小平提出了不同于传统的新社会主义观,＂三个代表＂重要思想拓展了新社会主义观,科学发展观等重大战略思想的提出把新社会主义观推进到了一个新阶段。从新中国社会主义观的演进历程中,我们可以获得有益的启示。

简介：生态社会主义是20世纪60年代中期兴起的一种具有较大影响的社会主义思潮和运动。在经济方面，从主张稳态经济到主张经济适度增长；从主张“混合型”经济到主张发展市场经济。在经济发展速度的选择、经济体制的改革、消费观念的更新及可持续发展战略的实施等方面，生态社会主义经济观对我国有重要的启示作用。

简介：发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标.邓小平尽管没有直接使用'政治文明'这一概念,但在他诸多关于政治建设的论述中却包含着深刻的社会主义政治文明思想,形成了较完整的社会主义政治文明观.

简介：科学实践观是正确认识社会主义本质的方法论前提。遵循实践的观点，我们在认识社会主义本质时，就应当从社会主义的具体实践出发，即从社会主义实践的现实特点、历史条件和总的联系出发，而不是从某种超验的观念出发。社会主义本质论的演变，经历了一个从书本到实践，又从实践到书本．再从书本到实践的过程。这一过程说明，只有从实践出发，才能正确地把握社会主义本质，从观念出发，势必陷入认识误区。同时，社会主义本质论作为社会主义实践最高层面的概括，能够为社会主义发展提供根本方向上的指导和根本的价值取向。