简介：摘 要 随着国家对基础教育投入的增加，小学的教学设施在逐年完善。信息技术教育已成提高学生素质的必修课，为帮助学生树立正确的价值观，必须将德育教育渗透到信息技术教育中。在通过对德育教育的调查分析，提出了德育教育在信息技术教育中渗透的几点措施，以达到学生在掌握信息技术知识的同时，具备较高的德育素质。

简介：【摘要】目的：研究音乐干预对急性阑尾炎患儿急诊手术术前焦虑与依从性的影响。

简介：

简介：摘要：室内设计是建筑设计的扩展，也是室内空间环境的再造。本文主要讨论室内设计与建筑设计之间的差异和内部关系。同时，有必要认识到当前室内设计的发展方向，充分利用它们之间的互补和和谐关系，促进室内设计学科的深化和发展，阐明室内设计在建筑设计中的关键作用，以更好地设计室内环境来满足人们的物质和精神需求。

简介：

简介：

简介：

简介：摘 要：首先概述了成都动车段电压过高导致机车不能出库的基本情况,然后基于实测数据对电压电流信号进行分析,从峰值电压、基波有效值电压、电压总谐波畸变率和电压谐振等角度分析动车段电能质量,从而对导致过电压的原因进行探究，综合分析结果得到导致过电压的原因并提出了治理措施的建议。

简介：

简介：摘要：目的：本研究通过对ABCA3外显子10进行基因测序和分析，初步探讨ABCA3 exon10区域上是否有基因变异或多态性位点分布，探讨其与新生儿呼吸窘迫综合征（neonatal respiratory distress syndrome，NRDS）发病的相关性,从基因水平探讨NRDS的发病机制。方法：收集于2017年9月-2021年3月在海淀妇幼保健院新生儿重症监护病房住院的NRDS患儿26例作为病例组，同时间段、同群体中26例非NRDS新生儿作为对照组。分别提取两组基因组DNA，PCR扩增ABCA3 exon10，并将扩增产物进行直接测序，分析两组ABCA3 exon10 是否有变异或多态性位点存在。结果：在ABCA3 exon10 rs13332514（F353F）位点存在单个碱基点突变C>T，密码子由TTC变为TTT，第353编码位点氨基酸未发生改变。病例组和对照组均存在该位点点突变，其中NRDS组共有16例，变异率为30.2%，非NRDS组共有7例，变异率为13.2%，NRDS组显著高于非NRDS组（X2＝4.498，P＝0.034），差异具有统计学意义；结论： ABCA3外显子10区域上rs13332514 (F353F)位点存在单个碱基点突变C>T，该位点变异可能与新生儿发生NRDS有相关性，等位基因T可能是增加新生儿发生NRDS的易感因素之一。

简介：【摘要】互联网技术的迅速发展与普及，推动着基础教育新课程改革，面对数字技术带来的全新教学模式，教师们与时俱进，在学习中尝试新的教育技术来提高教学效率，构建高效课堂取得了可喜成绩。美术学科作为美育教育的主要课程，在此大背景影响下，教改实践也取得了一些成效。本文围绕美术学科的教改尝试，从营造情境美、再现情境美、体验情境美、实践后的反思与体会四个方面，浅述互联网在初中美术课堂教学实践中发挥的作用。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：没有增加反馈调制轻路径系统，非对称3×3联合光加速表减少光的设计的复杂性路径系统。实验证明它能达到好解调效果。当搬运人不在这个系统被需要，输入信号的频率范围被减少以便减少加速表的采样频率。这在可编程的薄片(SOPC)上为系统做数字使解调的设计系统。加速表工作频率罐头活动范围3500Hz的上面的限制。但是由敏感部件的固有的频率影响了，它的工作频率是10Hz～1000Hz，和敏感是8。7180V/(m？s~(-2))。这张加速表能检测加速信号的动态范围真实及时，稳定地并且精确地，解决轻路径的非对称的问题由情形和进程的复杂性引起了。

简介：

简介：

简介：摘要：在阅读教学中激发学生个性思维，让学生学会质疑，展开想象，加强写作练习。

简介：校园足球竞赛作为青少年校园足球运动的重要组成部分，如何组织足球竞赛活动、选择哪种比赛模式，对于校园足球的普及开展具有积极的导向功能，对于提升学生足球技术水平和培养学生优秀品质具有深远意义。