简介：摘要：集体舞要成功还要帮助幼儿解决辨别方向的问题。集体舞是由许多孩子一起参与的，而且位置也不固定，有时面对面，有时肩对肩，教师难以采用镜面示范法，中班幼儿对左右方向感又不强。所以必须巧妙地使用道具，一般采用单手拿道具、游戏的形式、图谱的应用等，让幼儿马上就能完成队形变化，很少会出现换错方向的现象。当然所选道具应不只是为了帮助幼儿掌握方向，还应有助于增强舞蹈的趣味性，帮助幼儿展开一定的想象和联想，促进幼儿对动作和音乐的表现。

简介：生产资料的占有和分配方式是区别不同社会制度的基本标志.我国社会主义的最基本特征是什么?是全民所有制和农村的集体所有制.我国现阶段农村存在着的社区集体(也称合作)经济组织,广东省称为经济社、经济联合社和经济联合总社,就是集体所有制组织.但是若干年来,省内社会各界对社区合作经济组织重视程度正在减弱,有的对它的地位产生怀疑,甚至否定.长此下去,势必动摇作为社会主义经济基础的集体所有制.因此,当前重新认识和维护社区合作经济组织的集体资产管理主体地位,是维护农民根本利益、保护农民积极性、稳定农村秩序的需要,是维护我国社会主义本质特征的需要,也是农村理论工作者的迫切任务.

简介：面对频繁发生且复杂多样的群体性事件，类型分析是深刻把握其本质规律的重要研究路径之一。以组织化程度为维度可将我国转型背景下的群体性事件分为集体行动和集体行为两类，在参与主体、行动目的、暴力程度、领导者的产生以及持续时间等要素上表现出明显差异。表现为集体行为的群体性事件的出现是近10年利益矛盾积累的必然发展。以不满、怨恨等非理性情绪为中介，在十年艰难的集体行动中生长出了社会危害性大、非理性程度越来越高的集体行为．这是矛盾发展的新阶段。

简介：城镇集体所有制企业（以下简称集体企业）是财产属预劳动群众集休所有，实行共同劳动，分配方式以按劳分配为主体的社会主义经济组织，是我国社会主义公有制经济的一个重要组成部分，它在解决社会就业，促进地方经济发展，维护政治稳定等方面起着积极的作用，但与全国一样，在由计划经济体制向社会主义市场经济体制转轨的过程中，我市集体企业作为“二全民”，其人员素质低，产品结构不合理，管理机制僵化，经济效益滑坡等弊端越来越突出，1996年全市集团企业亏损面达53．4％，面对个体私营经济异军突起，国有企业活力不断增强，集体企业应向何处去？成为一项需要解决的紧迫问题，最近，我们通过调查，通过多种形式的改革，大部分集体企业经营机制有了明显的转变，经济效益有了一定的提高，职工收入都有了显著增加，如在印刷行业不景气的情况下，通江工农印制厂1999年实现利润2万多元，上缴税费8．4万元，分别较改制前翻了一番，巴州区文星印制有限公司人均工资由改制前1996年的1300元，1997年的1400元，增加到1998年的3000多元，1999年的4500多元，为维护政治稳定作出了贡献。

简介：摘要：村级集体经济是社会主义公有制在农村的具体体现，是农村经济中最重要的组成部分。党的十九大报告指出：“要深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益，壮大集体经济。”以农村集体产权制度改革为契机，不断发展壮大村级集体经济，成为加快农业农村现代化、实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的关键一环和重要保障。

简介：自1995年1月1日《劳动法》颁布施行以来。平等协商签订集体合同工作在全国范围迅速发展，相当数量的各类企业按照《劳动法》的规定建立了劳动关系双方的协商机制，签订了集体合同，为企业建立劳动关系自主协调机制奠定了法制基础。2001年10月，修

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简介：当我给多病的爷爷喂完药时，已是七点多了，我顾（gǜ）不上吃早饭，拿起书包匆匆地向学校跑去……“报告……”我怯怯地喊了一声，门轻轻地开了，

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简介：[摘要]班主任工作繁琐而细致，要当一名优秀的班主任就要把握好对学生“严”与“爱”的尺度，既要全面管理班集体这个大局，又要了解和掌握个别学生不同时期、不同状况下的心理变化；既要建设出一个有特色的班集体，还要对班上的各种突发事件做出正确及时的反应，对学生中可能会出现的问题做到未雨绸缪，防患于未然。[关键词]班主任凝聚力班级心理关注障碍这几年的班主任工作经历，使我对学生的思想教育能力及班级管理能力大大提高。没当班主任之前，我对班主任的工作了解甚少，对班主任在班集体中的作用认识也较肤浅。真正当了班主任，良好的班集体形成的过程以及学生在身心健康发展成长的历程中出现的各种问题和现象，都不断促使我思考并探索解决问题的最佳途径，以及引导学生身心健康成长的最有效的方法；也让我在这一过程当中充分切身体会到了班主任工作的琐碎、细致与辛苦；更使我逐渐认识到：要当好一名班主任，就要不断地观察学生，了解学生，随时掌握学生的思想动态，正确引导，防患于未然，让学校、家长和社会对学生的要求与期望变成学生自觉认可、接受并正逐步在实践的一种理念。只有这样，班主任工作才能做好，学校对学生的教育才能真正起到作用，学生才能早成才，多成才，为社会做出更大的贡献......

简介：摘要培养班级集体观念，可通过集体进行教育，集体自身就能成为很大的教育力量。一个优秀的班集体，必须具有共同的思想、组织、才能、情感和行动。它是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响集体中的每个成员。

简介：新课程下教与学方式的改变呼唤着教帅的专业化成长，而集体备课是教师专业化成长的有整捧径，它强调的是集体智慧与个人创意的结合；篝肇备课的开展，真正把大家从繁琐、应付性的劳动中解放出来，实现了由过去的“劳苦型”到“创新型”的转变。使现在的备课真正做到了“备”而不是以前的“写”，更注重了“研”与“探”，浓厚了教研氛围，增加了学术气息。以下是我们近年来在集体备课方面所作的有益尝试及思考。

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简介：针对目前农村集体建设用地存在的土地利用效率低下，农村村庄布局散乱，土地违法利用现象比较普遍，基础设施和公共配套设施建设滞后，集体建设用地流转的不规范性等问题，对农村集体建设用地进行优化设计，从而创建集约型、高效型的农村集体建设用地管理机制，实现农村集体建设用地可持续利用。

简介：近些年互联网的普及使版权之行使更为艰难，尽快建立健全我国的版权集体管理机构已是业内人士的共同呼声，国家版权局也已将制定一部专门的版权集体管理法规提上日程，这需要我们为之进行比较全面和切合中国实际的立法研究，本文正是基于这样的出发点而展开的。

简介：《华东师范大学学报(教育科学版)》,作为教育科学领域国内第一份大学学报问世以来,虽才10年,却以它的品位而深受读者的欢迎。它辟有国外学者特约稿专栏,持之以恒地发表许多国家知名学者的论述,使开放及学术接轨落实了一步。它注重刊登青年作者的论文,为他们脱颖而出提供了一块园地和倾注了一份心意,犹如一位长者。

简介：随着我国教育事业的发展，音乐教育的普及程度不断提高，高校扩招大量的音乐专业学生，这导致音乐专业教师的渍乏，面临这种形势，在音乐专业课尤其是钢琴课的教学上，我们可以将一个教师对一个学生的教学方式变成一个教师对多个学生的教学方式，以适应新形式的发展。

简介：优秀的班集体就是一面旗帜,建设优秀班集体具有十分重要的意义。本文结合在实践中的切身体会,就如何建设优秀班集体问题,提出了若干建议

简介：【摘要】良好的班风需要积极倡导、培养、巩固，是一个长期的过程：班主任制订必要的规章制度，纪律严明，严格执行；严于律己，发挥表率作用；重视集体舆论的作用，加强对学生的正面教育、引导；有目的、有意识地组织学生参加各种集体活动，培养集体观念；恰当运用表扬与批评，奖励与惩罚。学生目标明确，前进有动力，易获得好成绩，塑造良好人格，形成良好班风。

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