简介:摘要:我国科技水平和经济水平发展十分快速,无人机集群作战是未来战争的新模式,世界军事强国利用人工智能及自主技术的快速发展,进一步提升武器系统的自主化水平,发展无人机协同及集群编队作战能力。随着机器学习、自主作战等人工智能技术的进一步快速发展,无人机集群项目的研究、试验以及演示验证也得到了进一步推进。包括无人机蜂群和无人忠诚僚机,为今后无人机/有人机协同作战和无人机自主作战进行技术储备。以美国“金色部落”项目为代表的弹药蜂群项目也取得了里程碑式的进展,在成功完成实弹试验之后,后续工作将转到数字实验室继续进行,为弹药蜂群的发展打开一条崭新的思路。另外,无人机网络、导航、充电等前沿技术在积极探索中,进一步为无人机集群作战奠定基础。
简介:摘要:随着大数据产业的蓬勃发展,很多企业都开始应用数据可视化。为践行数字化转型部署,充分运用大数据的优势,打好业务发展、客户维系攻坚战,落实自主开发、技术创新要求,加快末梢营销单元数字化转型,设计搭建了运营商营业部可视化作战指挥平台。该平台采用可视化中较为流行的echarts技术、bootstrap表格分析,地图建模分析中百度地图API等可视化展示技术,利用数据优势,搭建了集内容与美观于一体的营业部可视化作战指挥平台。通过该平台对数据进行全方位全时段把控,实现全流程全数字化预警、处置、考核、反馈,从而了解业务的发展,及时发现问题、根据问题解决实际业务问题,进一步提升业务发展、客户维系辅助决策等方面的能力。同时,酷炫的界面展示可以提升形象,体现公司实力和品牌形象、提升管理的层次。
简介:摘要:为促进小学信息技术学科教师专业发展,本文依托于福建中小学智慧教育平台,重点阐述该网络学习空间支持下的教师研修模式的构建,目的是让教师高效“教”,让孩子轻松“学”。 致力于推动信息技术教师专业发展,促使教师不断创新实践,把育人蓝图变为现实,培育一代又一代有理想、有本领、有担当的时代新人。
简介:摘要:随着新课改以及素质教育的不断推进,对于小学生来说,数学教学可以有效的培养小学生的逻辑思维能力以及抽象思维能力,这对小学数学的课程教学提出了更高的要求。由于数学这一学科课程较为枯燥,随着年级的升高,知识点增加难度加大,学生就会产生一些逃避学习数学的情绪。所以对教师来说,通过单元整合教学模式来对教材梳理组合,充分调动学生自主学习的积极性,利用网络学习空间布置课前自主学习,课堂互动探究,课后拓展延伸,个性化推送,增加学生对数学课程的兴趣是至关重要的,让小学生基于个体学情,在“玩中学、学中玩”,教师要利用整合的课堂资源来有效的提升数学课堂的互动品质,这样才能有效的促进小学生综合素养的全面发展。