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  • 简介:第四届中国国际网络文化博览会在京隆重开幕;2006中国游戏新生代投资与商务交流研讨在京会成功举办;首届“创游杯”游戏设计开发大赛颁奖典礼即将在京召开;京城最大动漫城即将开业。

  • 标签: 网络文化 颁奖典礼 设计开发 博览会 新生代 中国
  • 简介:【摘要】团体辅导是学校社会工作中经常使用的一种工作方法,团体辅导根据时间长短的不同分为长期团体辅导和短期团体辅导。长期团体辅导与短期团体辅导既有诸多差异,又可相互补充。利用布迪厄的、惯习理论对二者的特征进行分析和解释,对学校社会工作实践的发展具有重要意义。

  • 标签: 团体辅导 域惯习 学校团体
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-22
  • 简介:达成了史诗叙事传统及其演述方式(说/唱)之间的交互关系,但史诗演述传统的,从民间鲜活的口头史诗演述活动去复归文本背后的史诗传统

  • 标签: 传统例 叙事语境 口头论辩
  • 简介:随着我国基础教育阶段三级课程管理体制的建立与运行,中小学校长的课程领导能力日益成为一个重要的现实问题。在课程决策、实施、评鉴、运作机制构建等方面,校长要扮演好“首席教师”和课程领导的角色,承担领导课程改革的职责。教育行政部门应在评价、培训等方面为校长课程领导能力的提升提供外在支持;校长自身要通过自主学习、专家合作、同伴互助、校际联系等多种方法与途径,努力提高课程领导能力。这不仅是有效推进基础教育课程改革的重要保障,而且也是校长专业发展的重要向度。

  • 标签: 中小学校长 课程领导能力 价值 呈现 提升
  • 简介:法国社会学家布迪厄在《实践与反思:反思社会学导引》一书中,提出把人放在结构化的社会空间中进行研究的理论。费孝通先生根据理论,提出了文化的概念。他认为“文化的影响就好比一个中心向四周扩张出来的影响,离中心越远,受到的影响越小,这类似于‘’的概念,就是一种能量从中心向四周辐射所构成的覆盖面”。

  • 标签: 文化场域 转换过程 东南亚 反思社会学 传播 影视
  • 简介:研究生培养中的“学术门户”是指在研究生培养过程中伴随着导师和学生的交互关系,且通过导师对学生在学术上和人格上的影响而自然形成的师生关系和同门关系,其具有学缘性、继承性、封闭性、排他性等特征。在布迪厄的理论视角下,“学术门户”的产生是、惯习、资本、符号四要素共同作用的结果。是一个关系性空间,为“学术门户”的产生提供了环境基础;惯习是实践的内在机制,是“学术门户”产生的心理根源;资本是实践的动力学原则,是“学术门户”产生的物质基础;符号权力把现存的关系合法化,是“学术门户”产生的制度因素。

  • 标签: 布迪厄 场域理论 研究生培养 学术门户 成因分析
  • 简介:面对国家政策环境变化,地方本科院校积极探索转型发展路径和模式。从转型发展的实际情况看,一些本科院校选择了竞争型发展模式,另一些则选择了生存型发展模式。通过案例分析发现,S学院最终走向了追求制度合法化的生存型发展模式,该发展模式虽然使学校获得了"适应性"生存资源,但却影响了学科专业变迁的逻辑一致性,并最终影响了学校学科优势与办学特色的培育进程。地方本科院校想要提高综合办学实力,必须找准学科增长点,选择基于专业技术的竞争型发展模式,有选择性地培育优势学科和特色专业才是转型成功的必由之路。

  • 标签: 组织制度主义 转型发展 本科院校 场域话语权 制度合法化
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-23
  • 简介:论辩这个传统的史诗演述域中,这样才能在田野观察中从具体的表演事件来投射史诗演述传统,史诗本身的演述又是如何与其他民间叙事(如

  • 标签: 传统例 叙事语境 口头论辩
  • 简介:复杂地质条件下的油藏描述仍面临挑战。用点扩散函数(PSF)进行深度反演的方法能够捕捉采集观测系统和复杂地质条件造成的依赖倾角的照明效应,在深度进行振幅反演,输出声阻抗体,消除照明效应。利用野外资料实例,对比了时间反演和深度反演结果,识别并解释了两者之间的差别和相似性,总结了深度反演的优点和局限性。

  • 标签: 逆时偏移成像 时间域反演 深度域反演 点扩散函数
  • 简介:商者是中国传统社会既有内容,宗族是汉人社会研究的核心论题。笔者基于杨柳青镇乡研究,提出"商宗族"论说,认为商号是市镇的空间与记忆符号、基本组织形式,绅商、商绅是市镇宗族的类型并引导市镇类型,宗族及其延伸组织不仅为农人且为商人所有,它作为商人天然的内层信任机构具有商营功能;绅商、商绅是市镇宗族的核心圈层并引导市镇类型,中国式市民社会是绅商、商绅人格的复制或放大。补缺了弗里德曼的宗族研究模式和施坚雅的市场划分类型,以及华北的商研究。同时,杨柳青乡社地缘圈界观和于伍爷崇拜的信仰圈层与市镇商圈层构成"圈层形态",可为汉人社会群体结构的新解析,引发出"圈层格局"对差序格局的补充。

  • 标签: 市镇研究 绅商/商绅 商域宗族 圈层格局
  • 简介:本文从地点/方位的对立和空间名词的指称性出发,选取存在主语、存在判断主语、处所定语、处所主语、处所话题等句法位置讨论了各类名词的空间性要求,分析现代汉语空间区域在空间参照关系中的地位,讨论地点/空间对立对空间存在关系表达的影响,进而分析了空间存在关系的断言化和指称化以及空间区域的前景化在汉语句法结构中的各种功能变异,试图揭示"地点/方位"的对立对现代汉语句法分析和功能分析的影响.

  • 标签: 地点域/方位域 空间存在关系 现代汉语 句法 断言化 指称化
  • 简介:法院人工智能的基本愿景是让包括法院人在内的各方人员的智力进一步解放、延伸、拓展,全方位地改变法院各方角色的组织、建设、运行和管理形态。人智关联要件、现代IT要件、法院生态要件是法院人工智能的三大构成要件。中国法院人工智能应用覆盖审判、执行、诉讼服务、司法公开、行政管理、决策服务等层面,呈现出'不对称困境',表现在:认识与实践不对称、地区间发展不对称、技术工种间不对称、主体应用间不对称、应用领域间不对称。境外法院人工智能准入总体处于起步阶段,相对具有组织基础和学术氛围。境内法院人工智能准入类型包括精准引入型、政策推进型。人工智能法院准入应当坚持价值衡量原则、分析原则、伦理协调原则,以《最高人民法院印发的通知》为总纲,综合考虑产用研因素进行准入调整。为契合'智慧法院'建设思路和法官员额制、人员分类管理改革等全面司法体制改革精神,应以'人本主义'思路布局法院人工智能准入,基于法院角色及其关系精准嵌入人工智能。据此,可勾勒出员额法官、审判辅助人员、司法警察、司法行政人员、诉讼参与人、人民群众、法院个体有关外单位七种角色的人工智能准入形势,并建议提出《中国法院人工智能应用宣言》和制作准入指引演示H5二维码,以期促进法院人正确认识、应用法院人工智能,推动形成诉讼参与人、社会公众、法院工作有关外单位的认同。

  • 标签: 人工智能 智慧法院 “VFE”法
  • 简介:在艺术创作中,作品,展览,观众,一直是艺术创作者除作品本身外考虑的最多的三个因素。从传统的只是把作品展示在展台,观众围观来看的展览方式发展到根据展览现场来制作,布展作品,期间也经历了相当长的一段时间。本文是本人在湖北美术学院2011级陶艺班进行的实验性教学,针对以上的三大要素进行的对展览空间,观众展览互动,展览空间与创作空间的关联性而展开的一系列教学尝试,并进一步对教学结果进行进一步的归纳,总结,以此能继续探讨三者的未来发展的可能性。

  • 标签: 创作空间 展示空间 实验性教学
  • 简介:摘要作为一个农业大国,社会主义核心价值观在我国农村的培育具有全局性的意义,不仅有助于乡村振兴战略的实现,而且对社会主义核心价值观在全社会的培育和践行也将发挥极其重要的作用。本文借用拉斯韦尔“五W”传播模式,分析当前农村下社会主义核心价值观传播的现实困境与解困之道,以期为在农村培育和践行社会主义核心价值观的实践提供理论参考。

  • 标签: &ldquo 五W&rdquo 模式 农村场域 社会主义核心价值观
  • 简介:从“-惯习”理论的视角,分析了我国公立医院管理特征,在此基础上,从执行力与效率的关系、制度建设与人本主义的关系等5个方面,对公立医院管理文化的特性进行了分析。并以此为基础提出了管理文化构建的思路。

  • 标签: 场域 惯习 公立医院 管理文化
  • 简介:摘 要:当前世界正经历百年未有之大变局,这是习近平总书记对于当前世界形势的做出的重大研判。高校辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,在百年未有之大变局中,自身角色和职业定位面临着前所未有的机遇与挑战,因此,用习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,拨云见日,深入发掘高校辅导员的初心与使命,围绕立德树人,坚定理想信念,自觉承担为党育人、为国育才的历史责任,做国家应对百年未有之大变局的中流砥柱。

  • 标签: 大变局 辅导员 职业定位
  • 简介:概念是逻辑思维最基本的单元和材料,是反映事物类的本质属性的思维形式和思想结果。"概念"统摄着概念"能指"与"所指"的涵义,表征着概念"存在"与"本质"的统一。比较教育中的"概念"指在比较教育研究过程中所用概念涉及的文化背景及特定范围。从概念的客观性来看,比较教育研究中的"概念"可以分为自我规定型、学科规定型和国家规定型三种。"概念"可以承担起比较教育研究的实践性和科学性价值,并在推进比较教育研究向微观化方向发展中具有很强的实践价值。

  • 标签: 比较教育 比较教育研究 概念 概念域
  • 简介:摘要作为技工教育实施主体的技工学校,只有通过更新转变办学观念、调整优化专业教学、规范创新管理体制等多重举措,把学校做强、做优、做大,才能在市场竞争的风头浪尖淡定自若,劲力助推山东省“两区”经济带的强势发展,实现教育强省的战略构想。

  • 标签: 教学改革转变观念优化教学创新体制
  • 简介:摘要:校园安全是保障学校正常教学秩序、维护师生生命安全的重要基石。本文以校园安全教育管理体系为切入点,通过分析校园安全教育的重要性及其管理类别,对如何构建校园安全教育宣传体系和管理体系进行重点探讨,以期实现安全管理的全面提升,构建安全、和谐的校园环境,确保学校工作的正常开展,为镇校园安全教育工作提供有益的参考。

  • 标签: 统筹 构建 镇域 校园安全教育 管理体系