简介: 【摘要】目的:本研究旨在评估经皮冠状动脉介入治疗(PCI)后患者接受早期康复护理对其身体活动能力和生活质量的影响。方法:采用简单随机抽样方法,选择2022年1月至2023年5月期间接受PCI的70名患者作为研究对象。根据随机原则,将患者分为观察组和对照组,每组各35名。观察组接受综合的早期康复护理,而对照组接受常规护理。主要观察指标包括六分钟步行测试(6MWT)和心脏病患者生活质量问卷(MacNew Heart Disease Health-related Quality of Life Questionnaire)得分。结果:观察组患者在6MWT中的表现(420.35±30.52米)显著优于对照组(380.25±35.46米),P<0.001。同样,观察组在MacNew问卷得分上(4.75±0.45分)也显著高于对照组(3.85±0.55分),P<0.001。结论:早期康复护理对提高PCI术后患者的身体活动能力和生活质量具有显著效果。这一发现强调了在PCI术后患者护理中加强早期康复干预的重要性,以促进患者的整体康复和生活质量的提升。
简介:【摘要】目的:观察症状性颈内动脉狭窄患者下是否存在脑侧支循环不良对于患者的预后与安全性的影响。方法:选取2021年1月至2023年8月我院收治的症状性颈动脉狭窄患者72例,将其中存在脑侧支循环不良的38例列为不良组,脑侧支循环正常的34例列为正常组,对照两组患者的治疗结果、预后情况。结果:在术后6个月与术后12个月,正常组患者的Barthel、肌力表达高于不良组,NIHSS与mRS低于不良组,组间差异具有统计学意义(P<0.05);与正常组相比,不良组的不良预后结局发生率较高,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:侧支不良可增加症状性颈动脉狭窄患者卒中患者的预后不佳结果发生,并降低患者的中远期恢复效果。
简介:摘要:本论文通过案例研究,探讨了新型光伏支架设计的优化对能源产出的影响。我们以某光伏发电项目为例,详细分析了支架设计的升级如何显著提高了系统的性能。新型支架采用了轻型复合材料和智能跟踪系统,通过减轻系统的重量、优化电池板的角度,以及提高系统的稳定性,使得该项目实现了每日平均能源产出的增加约20%。这不仅有助于降低碳排放,还提高了项目的经济性和可持续性。本研究突出了新型光伏支架设计的多重优势,为可再生能源领域的技术进步提供了实证支持。
简介:[摘要]根据欧共体“远距离教育与训练项目”的有关文件,支架式教学被定义为:“支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架。这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的,为此,事先要把复杂的学习任务加以分解,以便于把学习者的理解逐步引向深入。”它作为一种新的教学理念,近年来已经被引入在学前教育中。支架式教学建立在维果茨基的“最近发展区”理论上。借助教学引导幼儿独立探索并解决问题、独立建构意义。
简介:摘要:煤矿行业是我国能源产业的重要组成部分,但在煤矿开采过程中存在诸多安全隐患。其中,煤矿井下的支护工作尤为重要,液压支架作为一种常用的支护设备,具有稳定、可靠、灵活等优点,在煤矿安全生产中发挥着重要作用。基于此,以下对煤矿井下安装液压支架方法进行了探讨,以供参考。
简介:摘要:古诗词是我们中华民族伟大的历史文化瑰宝,语言简练,但意蕴丰富,具有高度的概括性、抽象性和形象性,对培养学生的文化素养和提升文化自信起到了很大的作用。然而,古诗词离学生的生活十分久远,学生对古诗中的一些词句比较陌生,加之缺乏学用古诗的环境,学生很难想象和感受诗中丰富的画面,优美的意境,也难以体会作者的情感。因此,在古诗教学中,如果能基于学情,指向学生学习的疑难点,巧妙创设教学支架,如:“对比阅读,类比情感”“ 诗句变形,鉴赏画面”“ 资料助读,领悟主旨”,可以学生更容易读懂古诗,感受其意蕴,领悟其情感,同时达到对学生进行语言文字和思维训练的目的,也使我们的课堂教学更轻松高效。
简介:摘要:因隧道的通行功能及对市容的改善效果好等原因,加之城市快速发展对交通要求的提升,近些年城市隧道伴随着城市的发展与壮大,同步的得到了迅猛的投资、建设和运营,成为城市交通的重要组成部分。但近年来,因隧道火灾事件频发,火灾过后部分过火隧道顶部主体结构因火灾而受损,导致国家规范要求隧道顶部设置防火板【1】。但防火板自身成分原因,在防火隔热、坚固稳定与腐蚀金属构件之间产生了无法调和的矛盾。本文结合苏南某市水下隧道情况,分析隧道顶部金属支架构件被腐蚀的成因,并就该成因提出防范对策。
简介:【摘要】本文结合济莱高铁港沟跨京沪特大桥(32+48+32)m连续梁实例,对悬臂灌注法施工的大跨度连续梁采用满堂支架法进行施工取得了不错的效果,本文主要介绍了连续梁采用满堂支架法整体进行施工的工艺技术。