简介：高职校园文化是高职赖以生存和发展的根基和血脉,是高职的精髓和灵魂,是构成高职办学实力、活力和竞争力的重要因素,应具有自身的鲜明特色,体现出职业特征、职业理想、职业技能、职业道德、职业态度和职业人文素质。高职校园文化建设内容必须涵括物质文化、制度文化和精神文化三个方面的建设。抓好校园文化建设,将有利于全面实施素质教育,促进学生的健康成长和全面发展,并将学校变成环境宜人,氛围引人,特色鲜明的优秀高职学校。

简介：职业教育进入内涵发展阶段，质量和特色已成为职业教育发展主题。与此同时，职业院校要对校园文化进行新的自我思考和构建，逐步形成自己独特的文化品格。

简介：校园戏剧有助于提高大学生审美情趣、思想道德、心理素质的提高，形成和谐的校园文化氛围。校园戏剧活动要针对目前存在的问题，采取相应措施实现可持续发展，充分发挥在校园文化建设中的作用；建设多渠道、开放性的筹资机制，形成校园戏剧可持续发展的经费保障；引导认识，激发学校各方支持和参与的积极性；提升大学生的审美品位，促进高校校园戏剧活动质的飞跃。

简介：环境对人的发展有着重大的影响和作用，学校环境对其认知构建具有深远影响。教育目标的达成，很大程度上是学校创建教育环境的结果，教育环境的作用就是要达到润物细无声的效果，从而促进学生思想品质的完善和发展。因此，校园文化建设在对学生素质教育中具有强烈的现实意义。

简介：学校是社会文明水平的标志，是传播和创造人类文明的集散地。校园文化就是这一活动的文明成果。它在促进人类完善自身、加速人类向社会文明进军的步伐。传替人类文化知识方面做出了不可估量的贡献。本文就校园文化的特征、功能、主要内容和怎样加强校园文化建设作一点肤浅的探讨。

简介：校园文化作为校园生活的组成部份,作为师生接受社会思潮的媒介,愈来愈引起校园内外、社会各界的广泛关注。深入认识和正确把握校园文化这一范畴,成为学校德育理论与实践不可回避的重大课题。探讨和研究校园文化建设对于抛弃僵化、狭隘的教育思想,深入德育改革,促进青少年心理发展和品德形成,造就无产阶级革命事业的建设者和接班人,将找到一条崭新的思路,对于新时期如何有效进行德育工作也具有重要的意义。

简介：

简介：高职院校校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现。高品位的校园文化能提升学校的品位与声誉,并能提高学生的综合素质和能力。高职院校要打造高职的品牌,彰显高职的办学特色,必须夯实高职的文化底蕴,形成自己独特的品牌文化,在品牌文化中打造核心竞争力。

简介：摘要《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出“要大力建设校园文化，建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。”校园文化是一种心理氛围、一种精神，是以学校群体为主体，在教育教学和管理实践中创造生成的价值观念、思维方式、行为规范及其活动的结果的总和。学校文化建设的一个重要目标就是建设具有学校鲜明特色的良好校风，构建和谐校园文化心理氛围。本文旨在研究构建和谐校园文化心理氛围的重要性以及构建和谐校园文化心理氛围的措施。

简介：推动校园文化创新是新时期大学发展的必然要求。在社会主义大学建设过程中，高校党建承担引领校园文化创新的重要职责。高校党建要加强对学生社团作用发挥的带动，积极引领和推动校园文化建设，从丰富当代高校校园文化的内涵等方面着手，从建立和完善校园文化的导向体制、正确处理东西方文化的关系等方面有效加强高校审美教育。

简介：我们认为，消除误解、善解人意、相互理解、自我理解等的理解精神可以升华为一种称之为“和乐质优”型校园文化．本文即对这种校园文化及其建设问题作一初步的探讨。

简介：

简介：<正>校园文化作为人类文化宝库的重要部分,代表了人类社会在教育人、培养人、造就人方面的物质成就和精神财富。其最终的文化归结旨在使学生在校园文明重染下自觉塑造自我,成为具有高度精神文明水准和全面发展的人。近年来,随着我国教育体制由传统教育向素质教育的转换,许多学校已充分认识到校园文化活动对培养、塑造学生整体素质的重要性。提倡繁荣校园文化已蔚然成风,并呈现出了一派令人欣喜的气象。本文仅对农科院校校园文化的发展趋势作一些探索。党的十四届五中全会明确提出:要切实把加强农业放在国民经济的首位。农业发展依靠的是科技进步和提高劳动者素质,这就为高等农业教育提出了一个历史使命。长期以来,在

简介：近年来，校园文化建设在职校进行的如火如荼。然而，部分职校在校园文化建设过程中出现了一些问题：如文化建设方向的偏颇、职校本质属性的埋没、文化特色的缺失等。文章主要通过文献分析法，针对目前校园文化建设中存在的问题，提出一些有价值的建议，旨在给职业院校校园文化建设提供参考与借鉴。

简介：校园文化就是由体现一所学校的办学理念、学校精神和风气以及传统的行为文化、精神文化、物质文化等共同构成的一种文化，是文化的一种形态。从校园的自然景观到人文景观，从师生的言谈举止到各类活动，都渗透着校园文化的内涵。

简介：高职院校的校园文化既具有高校校园文化共有的特点,即学术性、超前性、创造性、开放性、服务性,又具有自身鲜明的特色,即带有较强的企业文化特点。要在实行以人为本教育与管理理念的同时,把学生作为生产力要素的人来培养。

简介：

简介：校园文化是一种持续的教育力量,是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛,是在宏观把握教育发展方向基础之上的内涵建设。构建"大气、正气、和气"的校园文化,铸就"自豪、幸福、合作、进取"的学校精神,是天津市民族中学校园文化建设的目标。校园文化建设通过价值引领、思想沟通、制度激励、环境影响、平台展示等途径,使教师更具智慧、学生更有活力、学校更赋朝气、团队更加和谐,进而实现学校的"科学发展,和谐发展,率先发展"。

简介：校园文化建设事关人才培养目标的实现和学生素质的提高，在高校建设及可持续发展中起着不可替代的作用，加强电大校园文化建设势在必行。文章探讨了电大校园文化的内涵及建设思路和对策。

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