简介：摘要目的在做好理论和实践带教的同时，了解临床护生的心理需求，分析讨论解决方法，增强护生的工作自信心，提高教学质量。方法对2011年度、2012年度在我科室实习的150名本科、专科生护生发放问卷，以了解护生的心理需求。结果掌握了护生在本科室实习的心理需求。结论提出了相应的教学措施以解决护生的心理需求。

简介：摘要：目的 通过该实验研究了解到经历过心脏介入手术之后，患者对健康教育的实际需求，进而根据该需求制定有关方案。 方法 直接将自从 2019年 2月到 2019年 10月进入到本医院内部进行心脏介入手术的患者其实际健康教育需求进行了解及研究。结果 患者在心脏介入手术结束之后，迫切的了解关于该疾病有关的各类理论知识，其中有 96%的患者迫切的想要了解手术之后可能会存在的并发症及发生概率，而大概有 92%的患者迫切的了解手术具体操作流程及手术之后所需要的药物，其中 67%的患者所了解的方面主要在于术后之后更为良好的生活作息习惯以及饮食注重。根据调查结果显示，心脏介入治疗之后的患者，在获取健康信息的过程中所采取的方法主要为与医护人员进行面对面的交流，通过医护人员介绍之前所进行成功的心脏介入手术案例，从而获取有关理论知识，而 47%的患者通过同病房之中的患者进行经验交流，而最少为 100分 219的患者通过网上所宣传的各类关于心血管疾病宣传资料获取有关结果。结论 患者在进行心脏介入治疗手术之后，迫切的了解同该疾病有关的理论知识，希望能够同护理人员面对面的进行交流，并且希望护理人员能够给本人以心理上的支持及安慰，因此护理人员需要了解并且满足其正当要求，在护理进行过程中积极的讲述，给患者以心血管疾病有关理论知识，并从心理方面抚慰患者。

简介：

简介：摘要围绝经期是妇女卵巢功能逐渐衰退到消失的一个过渡时期,在此时期,由于卵巢内分泌功能逐渐衰退,生育能力消失,生殖器官也逐渐萎缩，妇女体内的内分泌环境发生很大变化,部分妇女可出现一系列以植物神经功能失调为主的症状，常影响工作和学习。正确的围绝经期妇女保健及护理,有助于妇女顺利渡过围绝经期,提高身体素质,减少围绝经期妇女常见病的发生。为此我科今年开设了围绝经期咨询门诊并在病房开设了围经期妇女专题讲课。为使宣教更有针对性，更好的给予围绝经期妇女健康指导和护理，我们设计了问卷调查，旨在了解围绝经期妇女自我保健的知行信状况,为进一步有针对性地开展围绝经期妇女健康教育提供方向。

简介：摘要由于我国老年人口数量是世界上最多的国家，老年病人的数量日益增多，本文重点分析了老年病人的生理，心理特点，并且对护理人员应具备的素质提出了更高的要求，而且人员配备要充足，为老年病人提供个体化的优质护理服务。

简介：摘要目的了解住院患者的护理需求,分析人文护理发展制约因素并提出应对措施,为提高人文护理质量提供依据.方法采用自行设计的调查问卷,对３００名住院患者进行调查,所得资料采用SPSS１７．０分析.结果住院患者对人文护理的需求普遍,且与年龄、性别、住院天数及次数具有相关性(P＜０．０５),其需求程度由低到高依次是人文氛围、护患沟通、健康知识.结论住院患者对人文护理需求程度较高,我国人文护理发展中仍存在有薄弱环节,护理学界需提高重视,采取措施提高人文护理服务质量.

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简介：影像诊断在神经肿瘤领域具有巨大的作用．这是不言而喻的。随着影像技术的不断发展，神经肿瘤临床医生对影像诊断结果的解释和理解也需要不断提高。

简介：这个时期宝宝主要需要的营养2～3个月的宝宝生长发育迅速，大脑进入了第二个发育的高峰期，在这个阶段，仍要以母乳喂养为主，并且要开始补充维生素C和维生素D，维生素C可以对抗宝宝体内的自由基，防止坏血病，而维生素D可以促进钙的吸收。

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简介：摘要：目的 对儿科住院患儿家属心理需求进行分析，并寻求相应对策。方法 选取2019年3月—2020年4月我院儿科住院患儿家属240例，对儿科住院患儿家属心理需求进行调查研究。结果 调查发现，患儿家属在护理服务需求满意度为96.25。结论 应该对护理服务与环境设施进行改进，最大程度满足患儿家属的需求，从而促使护理质量得以提升。

简介：摘要目的了解门诊健康体检者的需求，提高门诊健康体检中心护理服务水平。方法采用问卷调查方法对990例健康体检者进行调查。结果体检者需求占前4位的分别是体检准确性(96.2%)、健康指导(66.7%)、优质服务(59%)、快捷安全(51.7%)。不同年龄和不同职业体检者对各项需求率比较，差异有显著性意义（P<0.01）。结论护理人员应充分了解门诊健康体检者的需求，根据不同人群实施针对性服务，提高体检中心护理服务水平。

简介：【摘要】救援医学是我国十分重要的一项任务，其中，对救援医学教育如何确立岗位需求理念的问题尤为重要。现在的救援医学教育中，还存在着教育专业性不足，教学方式过于传统，岗位需求理念缺失的状况。针对这些现状，我们提出了“救援医学如何确立岗位需求理念”的问题，其中，加强教育内容的专业性与广泛性，注重救援医学教育理念与岗位实践的结合，注重教学内容专业化创新，强化专业重点等措施，能够帮助救援医学教育岗位需求理念的确立。

简介：在许多低收入和中等收入国家，许多人因为屈光不正服务的不足，缺少一副矫正眼镜而正处于肓或视力损害状态。视觉2020：“享有看见的权利”行动中确定了屈光不正和低视力康复的优先次序，为制定满足屈光不正服务项目需求的发展规划提供了动力。

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简介：摘要目的通过探讨门诊输液病人健康教育需求，为门诊病人提供健康保健与健康促进，以不断提高服务质量。方法通过发放问卷调查表，让病人如实填写有关内容。结果病人对获得康复有关知识的需求最强烈，而对自己的治疗情况不甚了解；而获得健康教育的主要途径为与医护人员交流。结论健康教育是护理工作中的重要内容，随着护理多元化，门诊病人对健康意识的不断增强，掌握不同输液病人的不同需求，针对性进行教育，才能让病人满意，才能提高护理质量。

简介：摘要深海作业遇险人员搜救体系具有联合指挥高效、方法灵活多样、装备成体系、训练针对性强等特点。本研究报告主要围绕深海作业这一平台，分析深海作业事故特点，从力量、指挥、装备、技术等方面分析救援需求，提出初步行动方案，构建深海作业遇险人员搜救体系，理清建设思路，为深海作业遇险人员搜救体系的建设和发展助力。

简介：本文阐述了体检群体较普遍的心理需求，即健康心理、尊重心理、择优心理、便捷心理和担心心理。针对这些心理需求采取相应的服务措施：温馨化服务、便捷化服务、人性化服务、全程化服务和信息化服务。

简介：摘要目的对呼吸内科住院患者健康教育需求进行分析探究。方法随机抽取我院呼吸内科收治的临床患者病例68例，对其展开对健康教育的需求的问卷调查，而后将其分成对照组和观察组，依照调查结果对观察组患者实施系统化的健康教育，而后对比分析两组患者的生活质量和护理满意度。结果观察组患者的生活质量以及护理满意度均优于对照组（P<0.05）。结论临床护理工作者应对健康教育工作给予高度的重视，从而提高患者的生活质量以及满意度。

简介：