简介:摘要:目的 :研究氨氯地平和吡嗪对老年高血压疗效及患者安全性的影响。方法 :将 220例老年高血压患者随机分为 a组 (n=110,注射氨氯地平 )和 b组 (n=110,注射拉西地平 ), 8周后比较两组临床疗效。结果 :两组临床有效率分别为 90.00%和 96.67%(p>0.05);治疗后两组 SBP、 DBP、 PP明显减少 (P<0.05), SBP和 DBP的 a组减少更多 (P<0.05);两组间无明显差异 (P>0.05)。结论 :用氨氯地平和普地平治疗老年高血压,不仅能有效降低血压,还能改善脉压和血管弹性,有效减少心脑血管事件。
简介:摘要民族地区高校是我国高等教育不可或缺的组成部分。然而,民族地区高等教育的水平、规模等,与我国其他省市尚存在一定的差距。当前,我国民族地区经济文化建设的速度进一步加快,特别是对外的经济文化交流发展迅猛,这就对民族地区高校培养外语人才提出了更高的要求。因此,民族地区高校建立一支综合素质强的外语教师队伍势在必行。文章以广西壮族自治区普通本科院校为例,论述了提高民族地区高校外语教师综合素质的有效途径,包括提高政治素质、提高业务素质及人文素质、提高学历、学位、职称及提高美学素养。关键词民族地区;广西区;高校外语教师;综合素质;途径