简介:我国非物质文化遗产中蕴含的中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识.是国家和民族发展的精神体现与文化象征,也是国际社会文明对话和人类社会可持续发展的必然要求。教学实践中,关注美术人文学科的性质.立足非物质文化遗产的视觉开展教学,以课识“非遗”。教学中以课本为载体.结合“非遗”文化.选择补充教材进行教学设计,有的放矢地进行教学实践。运用美术学科的特点.以学生能力可及的学习方式与方法参与到“非遗”文化的学习与传承中。通过基于非物质文化遗产视野中的课堂内外的综合体验大课堂实践.植根课堂,放眼课外,在教学中让学生更好地表达自己对“非遗”文化的认识与了解。
简介:2002年9月,应大连市艺术研究所之邀,我们山东省艺术研究所一行四人出席观摩了第十四届大连服装节及开幕式广场艺术晚会。如果用“华丽诗篇”来形容对服装节的总体印象,那么,就应当用“感慨万千”来形容我们当时的内心感受。我们的感慨源自于对那华丽场面、宏大气势的赞叹。但是,大连的服装节早已享誉国内外,因此,我不想再追随别人,把它从头介绍、赞美一番。我只想谈一谈此行大连的感想。
简介:在当前我国非物质文化遗产保护工程实施以来,无论是各级政府部门,还是学术界、各行业、民间群体等都非常重视,并且取得了很大的成绩,尤其是出版和发表了一系列的科研成果,直接推动了这一工程的顺利进行。大连大学张景明教授承担的教育部人文社会科学研究项目《东北地区民间美术类非物质文化遗产的现状、保护与开发研究》,经过近三年的实地调查和研究,发表了10余篇关于东北民间美术遗产理论和实践方面的学术论文,并以《东北民间美术遗产研究》为题作为最终成果完成该项目,日前已由中国社会科学出版社出版。这是目前我国境内区域性非物质文化遗产研究领域中的一部力作,代表了该领域研究的高水平学术成果。