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  • 简介:摘要初中阶段是学生最开始接触物理学习的阶段,这一阶段的物理教学具有重要的基础作用。而传统的物理教学方式严重阻碍了学生的发展,不利于学生的进一步学习,为了学生能够更加有效地进行物理学习,对初中物理课堂进行创新是必不可少的。在当前的新课标的背景之下,以往的物理教学的方式越来越难以适应教学的发展,初中物理教师要结合当前的实际情况,顺应新课标的背景,创新物理教学方式,让初中物理课堂活起来。只有活跃的物理课堂,才能够保证学生的学习效果,提升学生学习的积极性和能动性。创新是一个国家和民族进步的灵魂,更是物理教学进步的灵魂。本文首先探讨了初中物理课堂创新教学的意义,接着分析了当前初中物理教学的现状以及存在的问题,最后针对教学中存在的问题,提出了初中物理课堂创新教学对策,以希望能为初中物理教学提供一些参考。

  • 标签: 创新 物理教学 课堂探讨
  • 简介:在小学语文教学中实施创新教学策略,有利于培养和发展学生的语言表达能力、逻辑推理能力、问题解决和决策能力以及创新精神和实践能力。我相信,通过实施创新教学策略,转变自己的教学行为,改变学生的学习方式,一定会促进学生主体的发展,也必将迎来语文教学的又一个艳阳天。在落实素质教育的实践中,必须重视对学生进行创新意识和创新精神的培养,充分发挥课堂这一主渠道的作用,激发学生学习的主动性和积极性,引导学生大胆实践、勇于探索,提高学生的全面素质,为新世纪培养出更多的优秀文学人才

  • 标签: 小学语文 教学策略 创新
  • 简介:摘要创新能力是一个人整体素质的核心,是一种发现问题、探求问题的方式,是一种综合素质。在小学英语中要掌握基础知识,为创新能力的培养奠定基础;营造良好的学习氛围,为创新教育创造环境;开展创新教育,培养学生的创新能力。

  • 标签: 小学 英语教学 创新教育
  • 简介:书法艺术的创新,一直是书法界争论不休的问题。创新意味着进步,这是无可非议的,然而如何创新,却会有不同的看法。关于书法的创新问题,众说纷纭,令人无所适从。有人认为“传统技法束缚着书法家们的创作自由,应当打破,应向东西方美术作品寻找营养”。也有人认为“我们的书法不能再受‘旧的民族意识’制约。到21世纪的今天,那种以空灵、含蓄为书法批评的标准和理论不能指导今天的创作”。于是多年来,有些人为了同传统的书法形式与内容决裂,为了让不识汉字的外国人也能欣赏我们的艺术,在书法的形式上(主要是形式),进行了探索。

  • 标签: 书法艺术 创作自由 传统技法 形式与内容 创新问题 无所适从
  • 简介:本文是在教学和设计实践活动的基础上,提出在进行卫浴产品创新设计时,可以从产品的功能、艺术两个方面着手,体现以人为本的设计理念,满足人们回归自然的需求。对相关院校的专业教学以及企业的设计人员有启发作用,对卫浴产品的设计发展有推动和指导的作用。

  • 标签: 卫浴产品 创新设计 功能 艺术
  • 简介:服装设计人才的培养一直以来是国家及学校培养的重点,随着经济时代的到来,社会需要的多元化、复合型人才也越来越多,社会对服装专业人员创新能力的要求也日益显著,服装设计教育应提高对创新意识重要性的认识,这样才能培养出在经济全球化中有竞争能力的设计人才

  • 标签: 服装设计 复合型人才 创新能力
  • 简介:藤编是我国传统的手工艺形式.不但是南方多个省的省级非物质文化遗产保护项目,更是国家级的非物质文化遗产。这种材质因为美观、透气、环保等待质.自1300年前的唐代开始就被广泛运用在我们生活中的各种产品上.从家具到文房产品随处可以见到它的身影。如今,大量中小型企业从事藤编生产,藤编技艺的传承没有危机,但传承有余,创新度不足却是阻碍藤编工艺进一步发展的重要问题。

  • 标签: 手工艺 创新设计 非物质文化遗产 中小型企业 保护项目 国家级
  • 简介:科学技术日新月异,国家建设灿烂辉煌,世界已进入信息时代,人们对诗词的欣赏水平亦日见提高。诗词创作如何适应新形势?当代诗词的创新与发展突现在我们面前。刘勰早在《文心雕龙》之通变第二十九指出:"文律运周,日新其业。变则其久,通则不乏。"寓意诗词创新之要。目前,我们要深入贯彻落实"科学发展观",推动诗词走向新时代、走向全世界。诗词的创新发展,势必带动诗词走向世界;同样,诗词走向世界,也必将推进诗词的创新发展。

  • 标签: 诗词创作 传统诗词 走向世界 通变 欣赏水平 古典诗词
  • 简介:摘要创新教育的主要目的是培养学生的创新意识。随着现代教育理念的不断革新,教师在教学工作中也应该革新教育观念。小学语文教学实施创新教育是时代赋予的使命,教育工作者应在教学过程中不断改革教学模式,根据教材特点、学生的个体差异,寻找创新的突破口,把语文教育的作用发挥得更完善,不断地挖掘学生的创新能力。

  • 标签: 创新教育 综合素质 语文教学
  • 简介:摘要师要特别重视对培养学生的创造性思维能力的培养,要从培养学生思维的灵活性,求异性和独创性入手,让学生成为学习的主人,给学生提供更多的创造机会,让不同智力水平的学生的思维能力都能得到发展。

  • 标签: 创新 培养
  • 简介:当前英国最具影响力的作家之一伊恩·麦克尤恩的新作《赎罪》便是一部既秉承英国文学传统又锐意创新的佳作。根据本小说改编的同名电影也在2007年作为威尼斯电影节开幕影片播出。在2008年1月14日该片还勇夺第65届美国金球奖剧情类最佳影片奖。此外,2008年2月10日在素有英国"奥斯卡"之称的英国电影学院奖中,《赎罪》又收获一枚最佳影片奖。不仅如此,《赎罪》还荣膺2008年奥斯卡仅有的五部最佳提名影片之一。[1]本文拟就小说对英国文学传统的继承以及作者在写作技巧的创新两方面进行分析。

  • 标签: 继承创新 赎罪继承
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-01-13
  • 简介:地下水灌溉系统的技术效率为84-85%(0.844-0.847,这说明地下水灌溉系统的技术效率是影响地下水灌溉系统产出水量的显著因素,2.产出水量与技术效率的相关关系表21998年的产出水量与技术效率的关系以每一个灌溉系统的产出水量分组(立方米)产出水量(立方米)单位固定成本的产出水量(立方米/元)单位流动成本的产出水量(立方米/元)单位劳动力投入的产出水量(立方米/小时)12000以下8286782612001-200001575813103320001-260002307125103326001-31000283642172831001-40000351961984340001-60000471843382960001-80000730573674180000以上13150736440注

  • 标签: 农业制度 创新技术 制度创新
  • 简介:摘要数学教育的目的不仅要传授教育者知识,更要培养受教育者一种能力,从而培养受教育者科学思想和正确的价值观。建构主义观点正符合数学这一培养目标的要求。建构主义观点认为学习不是学生被动吸收知识信息的过程,而是学生主动建构知识的过程。利用建构主义理论,让学生创造性地使用材料,教师优化教学设计,把握知识教学过程,激励学生去探究,在探究中实现对知识的理解,才能使学生学得好、掌握的牢。

  • 标签: 建构主义 数学人才 培养模式
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨人才盘点在中石油下属企业二级单位劳动用工管理中的应用。通过劳动用工管理的实践和文献综述,研究发现人才盘点作为一种重要的人力资源管理工具,在中石油下属企业二级单位具有显著的应用价值。人才盘点能够帮助二级单位了解和评估员工的能力、潜力和发展方向,有助于进行人才储备、选拔和培养计划。此外,人才盘点还能够为二级单位提供决策支持,为完成本公司人才发展规划,响应中石油的战略规划和人力资源管理决策提供科学依据。关键词:人才盘点、劳动用工管理、人力资源管理、人才储备、决策支持。

  • 标签: 人才盘点 劳动用工管理 人力资源管理 人才储备 决策支持。
  • 简介:摘要:随着社会发展和需求的变化,西班牙语专业的学生面临着不少挑战。本研究旨在探讨影响西班牙语专业过级率的因素,并提供对策来降低过级率。通过分析学生的学业、就业情况以及学习体验,我们可以了解到不同因素对过级率的影响,并找到针对性的解决方法。本研究的结果将有助于改善西班牙语专业的教学质量和学生的学习效果,培养更多的优秀应用型人才

  • 标签: 应用型人才培养 西班牙语专业 过级率
  • 简介:全国宣传思想工作会议8月21日至22日在北京召开.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话他强调,完成新形势下宣传思想工作的使命任务,必须以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持正确政治方向,在基础性、战略性工作上下功夫,在关键处、要害处下功夫,在工作质量和水平上下功夫,推动宣传思想工作不断强起来,促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在-起,为服务党和国家事业全局作出更大贡献.

  • 标签: 宣传思想工作 使命任务 习近平 强调 形象 文化
  • 简介:摘要成人高校在汉语言文学专业人才培养模式的建立方面存在一定的问题,由于受到传统教学观念的影响,成人高校汉语言文学专业人才的培养一直不能够有效地满足社会的需要。本文将基于就业为导向的成人高校汉语言文学专业人才培养模式的建立进行分析。

  • 标签: 就业导向 汉语言文学 实践教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-27
  • 简介:  孔子提倡创新学习,反映孔子对辩证思维学习方法的提倡,反映了孔子学习思想的一种建构主义的思维特征

  • 标签: 创新学习 孔子创新 学习思想