简介:摘要:写作是初中英语教学中的重要组成部分,对学生的语言表达能力培养具有重要意义。对于当前初中生来说,写作技能缺失严重,无法保障他们的英语综合能力实现全面提升。而如何让学生对英语产生强烈的学习兴趣,提升英语写作质量,选择合适的写作教学方法是目前英语教师共同寻求的目标。为了实现这一目标,将产出导向法应用在初中英语写作教学中,有效弥补以往传统教学存在的问题,大幅度提升英语写作质量,完成预期写作任务。
简介:摘要:合作学习法又称协作学习法,是指让学习者以小组的方式为达成共同目标而一起建构知识的一种学习方式,是当今国内外呼声最高的学习理论之一。在高中英语教学过程中,学生进行合作学习,通过合作交流,可以提高学习效果,培养合作意识,真正做到“好交流、好合作、好共享”。本文以合作学习法为切入点,通过论述合作学习的概念以及实施意义,进一步探究合作学习法在高中英语教学中的应用现状,并结合高中英语教学现状总结了几点有效的解决策略,希望切实发挥合作学习教学法的优势,促进学生与学生,教师与学生之间的高效互动合作,从而保障高中英语教学质量得到显著提高。