学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要课程改革给小学语文课堂教学注入新鲜活力,带来全新面貌,使传统教学模式正在向现代教育靠拢。课程改革的不仅仅是教材内容和教学形式的变化,更重要的是教育理念的革新。课程改革犹如一股春风,使语文教学旧貌换新颜。作为一名小学语文教师,在实际教学中要不断汲取营养,与时俱进,以课改理念为指导,踏着素质教育的“航班”指导学生学习。基于此,本文就课程改革围绕课程观念的转变,优化课堂结构,有序组织活动,创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习,新课程更加注重素质教学在传授知识的同时注重发展智能等几点展开可行性研究。

  • 标签: 小学语文课改教育教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要新课程改革使课堂教学呈现出生机勃勃的景象,改变了以前那种缺乏生气的教学氛围和呆板的学习方式,活跃了师生的思维,激发了师生的创新意识,促进了师生关系的融洽。但同时我们也看到,在新课标下的语文课堂教学中,还存在着几个误区。本文结合教学实践,谈谈笔者的看法。

  • 标签:
  • 简介:摘要流行影视因为深受95后大学生的喜欢,所以其已经逐渐成为一种文学形态被运用到教育教学中,其具体融合文学的形式就是与“文化概论”结合。这样一种教学形态,不仅以学生兴趣为主,同时也考虑到了学生接受文学的实际能力。本文分析流行影视在“文学概论”课程中的详细运用以及运用效果,提出流行影视在“文学概况”课程教学改革中需要注意的问题。

  • 标签: 流行影视文化 文学概论 教学改革
  • 简介:本文以外语课程设计理论为基础,介绍并分析了现代外语课程设计的方法和模式,并结合现代外语教学实际,得出以下结论:一名称职的外语教师不应只满足于灌输现成的知识,而是要不断地培养自己的创新能力,努力学习和掌握外语课程设计理论和方法,因地制宜,因材施教地进行课程设计,充分地发挥各自的教学个性和创造性,大胆尝试,不断探索,努力提高外语课程质量和教学质量。

  • 标签: 课程设计 方法 模式 创新 能力
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:英语专业泛读课如何进行课堂教学,一直是一个众说纷纭、悬而未决的问题。本文将对国内外英语泛读课的课堂教学模式进行综述,总结其研究现状和存在的问题,为我们建立主题与技巧并行的互动的英语泛读课教学模式做准备。

  • 标签: 英语专业 泛读 教学模式 述评
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:阅读有利于构建文明、高雅、和谐的精神文化生活,是弘扬人类文明成果和立德树人的重要路径。在社会经济飞速发展的今天,国民阅读已经不仅关乎个人修养与素质,而且关乎国家文化软实力与核心竞争力。基础教育面对的对象是承担着国家和民族伟大复兴重任的未来建设者,

  • 标签: 阅读课程 课堂教学 国家文化软实力 人类文明成果 整合 精神文化生活
  • 简介:摘要慕课的兴起与开放教育资源的社会大潮有着密切的关系,慕课不同于传统教学的突出特点使其吸引了成千上万的学习者,也对高校未来的发展产生了多方面的影响。

  • 标签: 慕课,开放教育资源,高校智能管理
  • 简介:摘要新的课程改革实施以来,给教育注入了新的活力,教师在新课程标准的指导下,不断更新着教学的观点,课堂也焕发出勃勃生机。在新的教育形式下,面对00后新鲜的教学个体,我们就要与时俱进,用真心走近他们,用人格引导他们,用知识浇灌他们,将我们在实际的教学中发现的教学规律,用他们能够接受的方法教给他们,让他们能够对中华的传统文化产生浓厚的兴趣。愿我们在语文的百花园里,不断地发现那些一直吐露芬芳却并不为人知晓的花朵,愿创新之花永开不败。

  • 标签: 新课程 小学语文 教学
  • 简介:摘要生命教育的提出是当代教育理念的理性回归。建构和谐而美满的生命家园,给生命以理性的终极关怀,是教育面临的艰巨任务。语文学科先天的人文精神和生命意识是生命教育的一个重要教育资源,小学语文课程是传递生命温暖的平台,每个成长中的生命,都应在这里找到自己的心灵寄托,都应在这里觅到自己灵魂的声息,都应在这里孕育自己生命的激情。

  • 标签: 小学语文 生命教育 社会学 教学
  • 简介:摘要教材并不是惟一的载体,而知识来源于实践,教师可以组织学生参与一些实践活动,使学生在实践活动的过程中,自觉地把间接的理论知识与直接的感受和体验结合起来,这不仅可以增强学生的主体意识,激发其学习积极性,而且可以培养他们掌握和应用知识的态度和能力。基于此,我们有必要对小学语文教材的课程资源做出整合,以便合理地开展教学活动,提高教学质量。

  • 标签: 小学语文 教材课程资源 开发利用
  • 简介:借助网络资源来提高大学英语教学质量是当前大学英语教学一大特色,也是大学英语教学改革的大方向。但是网络课程的管理存在着来自教师的管理理念、网络知识、责任心和英语教师的年轻化等方面的难题,这些难题可通过更新教师管理理念,提高教师的业务能力和师德水平得以解决。

  • 标签: 大学英语教学 网络课程 X理论 Y理论
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: