简介：摘要在小学语文的教学过程中，采用信息技术进行教学，以图片、音频向学生展示课堂内容，给予了学生丰富多彩的视听体验，让学生能够弥补见识上的不足，能够根据教师提供的图文音影展开联想，从而达到丰富教学内容、拓展课堂体验、激发学生想象力的课堂效果。

简介：汉语中介语语料库建设完成以后，词汇教学自主应用平台的建设应该提上议事日程。本文从服务于课堂词汇教学的应用角度对“基于偏误反馈的对韩汉语词汇教学信息库”的建设设想进行了阐述。文章论述了信息库的建库原则，展示了信息库的内容构成和主体框架，讨论了影响词汇认知编码度标注的相关因素。这一建库思路为汉语中介语语料库的应用开发提供了新视角。

简介：摘要当前，随着网络时代的快速发展，信息技术被广泛的应用于教学领域，在小学语文教学过程中信息技术对其产生很大影响，小学教师应在小学语文教学过程中有效的应用信息技术，激发学生学习兴趣的同时，能够有效的提高小学语文的教学成果。

简介：摘要小学信息技术课，因其特有的趣味性和可操作性，深受小学生的喜爱，但因信息技术教育特殊的教学环境及特别的学生群体，造成在课堂教学的过程中会碰到很多的问题，如何处理好在课堂教学中碰到的具体问题，正确引导学生，优化课堂环境，对成功开设信息技术学科教学显得尤为重要。

简介：摘要现代信息技术在初中数学课堂教学中的应用已经改变了我们传统的教学模式，对于初中的数学教学而言，通过与现代信息技术的有效融合，能够从多方面提升学生的能力。对学生的注意力以及知识的丰富性和动手操作能力等都能够得到有效提升，不仅如此，教师的教学水平和对信息技术的应用能力也能得到有效提高。

简介：摘要随着科技的不断发展，信息技术被逐渐应用到学科教学中。语文是小学阶段的重要科目，对其它学科的学习有重要影响，信息技术和小学语文的有效结合，可以提高学生的学习质量和学习效率，培养学生的自主学习能力，增强学生的想象力和创造力，促进学生语文综合学习能力的提高，提升学生语文的综合素养，同时也为教师在课堂教学中提供了一定便利。

简介：中文信息处理，我国从50年代就起步了，这是从俄汉机器翻译开始的。《中国语文》1959年11月号，报道了“俄汉机器翻译初步试验成功”的消息。该项研究是由当时隶属于中国科学院的语言研究所和计算技术研究所合作进行的。他们以俄文数学文献彼德罗夫斯基的《偏微分方程讲义》一书为主要材料

简介：摘要小学阶段的信息技术课程如何实现课堂教学的有效性，是一个值得思考的课题。笔者认为，信息技术课要具有实践性的特点，教师课堂课堂教学中，要进行有效的课堂教学设计，注重激发小学生的兴趣和调动起动手实践，要有针对性的实践新的教学方法。

简介：在汉语国际推广的六大转变中有一项是：“教学方法从纸质教材面授为主向充分利用现代信息技术、多媒体网络教学为主转变。”如果真正能实现这一目标，将使汉语国际推广起到一种质的飞跃，因为这样做可以创设视觉环境、触觉环境、心理环境、交际环境、情景认知环境等，为汉语国际推广构建了一个新的平台。但在实际工作中，却遇到了困难，其主要问题是课件开发方式不妥，新的教学方法推广不力，资源整合得不到应有的重视。

简介：

简介：论文摘要

简介：为贯彻落实党中央、国务院关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的决策,充分调动各地民办高校特色办学的责任感和使命感,全面推动转型使高校立足于培养应用技术技能型人才,倡导信息类专业课程体系建设符合社会需求、学校定位和专业办学实际。因此本文的研究对处于转型期的民办高校迎接2020年本科教学合格评估具有深远意义。

简介：(中国大百科全书)第二版的出版是一个复杂艰巨的大型工程，许多方面都需要计算机技术的支持，如资料查检，文本编辑，索引编制，名词统一等，实现编辑工作计算机化已成为编纂好这部恢宏巨著的重要手段。“百科全书信息管理数据库”的作用，是在百科全书编纂过程中，帮助编辑人员建立原始资料卡片库或制作容纳整部百科全书要素的信息库，并可以对库中内容进行编辑加工及协助处理编务事项等。该数据库的特点是以管理为主，兼顾文字编辑。本文介绍了“百科全书信息管理数据库”的设计目的、设计方法、功能和使用等。

简介：论文摘要

简介：本文以韩礼德的概念语法隐喻理论为指导，具体分析了近两年的国际知名语言学期刊学术论文信息性摘要，分析表明，语言学学术期刊文章的摘要中确实存在大量的语法隐喻。这些语法隐喻主要出现在及物性系统内各过程的隐喻化和词汇语法层面的隐喻化，语法隐喻大多数是通过名词化实现，在学术论文摘要中发挥着重要的作用。

简介：参见系统是辞典的重要组成部分,是沟通辞典中错综复杂的信息的纽带.它通过各种方式连缀条目,把被分割开的各个知识点串联成一个有机的整体,同时为读者提供求知线索,使读者接触更多相关的文化或语义信息.文章对参见系统的定义、功能、种类、表现形式做一概述,并以《朗文当代英语大辞典》为例,分析参见系统如何体现丰富的语义文化信息.

简介：广义短语结构语法述略──“信息处理用语言理论讲话”第七讲张卫国一广义短语结构语法的主要特点１９８５年盖兹达（ＧｅｒａｌｄＧａｚｄａｒ）、克莱因（ＥｗａｎＫｌｅｉｎ）、普伦（ＧｅｏｆｆｒｅｙＰｕｌｌｕｍ）、沙格（Ｉ－ｖａｎＳａｇ）四人合著的《广义短语结...

简介：随着科学技术的日渐发达,当今社会已经进入电子信息时代,在这样时代背景下,图书馆作为高校知识储备的重要基地,为教师学生提供丰富文献资源的重要场所,也顺应时代发展做出改革措施。而在这当中起着决定性因素的高校图书馆工作人也应当具备与时俱进的思想意识,同时高校图书馆的工作人员面临着工作上的改革和挑战,为了能够更好顺应时代发展,应当创新工作理念、改变自身的工作方式、提高自己的工作技能满足读者需求,从多个方面为读者提供信息服务。

简介：

简介：在篇章中，前景信息一般在自立小句、主句中，有自己的时体特点，有时会出现焦点标记。“知道吗”具有前景化功能，可以将其指向的信息标示为前景信息。其来源于具有引发功能的“知道……吗”问句，在具体的语境中疑问度减弱甚至消失，“知道”的宾语不再出现导致疑问悬空，引起语义虚化，“知道吗”成为一个话语标记。疑问句失去疑问性后，焦点后移，突显后面的信息，使“知道吗”产生了前景化功能。