简介：摘要：本研究将领导-成员交换作为自变量，引入被重视感作为中介变量，自尊作为调节变量。关于员工工作疏离感的问题已经逐渐出现在大大小小的组织中，员工作为企业发展的核心竞争力，员工工作状态会直接影响企业绩效，阻碍企业的可持续性发展。研究以角色扮演理论、社会交换理论为理论基础，在组织范围内，通过对领导与员工之间的交换关系的理解与研究，进行分析员工产生工作疏离感的原因。研究在实证阶段采用问卷调查的方式，以企业在职员工为研究对象，采用滚雪球抽样的方法进行问卷收集。

简介：摘要:针对阳离子交换设备在运行过程中可能出现的再生失败问题，详细解析了再生失败的多种可能原因，包括酸浓度不足、喷射器工作异常、流速控制不当、管线距离过长以及药剂用量计算误差等。对于推动水处理技术的进步，提升水处理设施的运营效率，以及降低运行成本具有重要的理论与实践意义。

简介：摘 要：随着交换技术发展，特别是VLAN技术在三层交换机引用，在一定程度上缓解了路由器数据压力。数据网交换机的应用在铁路行业日渐成熟，而哈尔滨铁路局相比其他铁路局应用非常普遍，技术也很完善。本文结合哈佳铁路数据通信系统中对数据网交换机应用以及千兆链路升级万兆链路应用探讨。

简介：认同度不够制约着非公企业党建工作的持续性、深入性和实效性。非公企业党建是党组织与企业新型互动关系的理性建构,其基础是认同建构,即共享发展认同建构、绩效增进认同建构、引领功能认同建构。认同建构需要对非公企业党组织功能定位于利益协调功能、政治沟通功能和资源整合功能。明确构建劳资矛盾动态协调机制、政企互动的纠错机制和党建引领的发展机制,是当前破解非公企业党建认同建构之难的战略选择。

简介：摘要：目的、探讨ICU护士内部人身份在沉默行为与领导-成员交换关系间的中介作用，为临床护理管理者提供参考。方法、采用便利抽样方法抽取湖南省4所三级甲等医院的ICU护士251人，采用一般资料调查问卷、员工沉默量表、内部人身份感知量表、领导-成员交换关系量表进行调查。结果、沉默行为量表得分为（33.09±4.23）分，内部人身份量表得分为（18.53±2.45）分，领导-成员交换关系量表得分（49.05±6.98）分。沉默行为与内部人身份、领导-成员交换关系呈负相关，内部人身份与领导-成员交换关系呈正相关（均P

简介：

简介：摘要领导风格是影响员工行为的一个重要前提，本文以情感信任和认知信任为中介，自我控制为调节，构建了领导自恋影响员工知识隐藏的分析框架。

简介：随着移动互联网的快速发展，移动互联网的各种应用与需求层出不穷，高校教学中基于智能终端和PC浏览器的双模式在线教学展现出了良好效果．该文主要论述如何基于XML来解决Android系统智能终端与Web双模式教学平台的数据交换问题，以实Web与移动终端的并行应用．

简介：摘要：目的、探讨ICU护士内部人身份在沉默行为与领导-成员交换关系间的中介作用，为临床护理管理者提供参考。方法、采用便利抽样方法抽取湖南省4所三级甲等医院的ICU护士251人，采用一般资料调查问卷、员工沉默量表、内部人身份感知量表、领导-成员交换关系量表进行调查。结果、沉默行为量表得分为（33.09±4.23）分，内部人身份量表得分为（18.53±2.45）分，领导-成员交换关系量表得分（49.05±6.98）分。沉默行为与内部人身份、领导-成员交换关系呈负相关，内部人身份与领导-成员交换关系呈正相关（均P

简介：出版物国际交换是国与国之间科学文化合作的一种形式,是促进知识传播的途径,我国一贯奉行＂睦邻、安邻、富邻＂的周边外交政策,国家图书馆在与周边国家的文献交换工作中,特别重视与印度、日本、韩国和俄罗斯的交换工作,这些国家是我们获取对方文献的主要来源。参考文献12。

简介：

简介：数学探究学习实质上是一个数学化的过程,是一个学生、教材、教师之间多向互动、动态生成的过程。它具有如下特征：从有意义的学习出发,旨在发现意义和规则;从尝试开始,并通过尝试认识错误,最后转变为有目的的尝试,直至解决问题;获得顿悟的关键,就在于“超过你自己划定的界限”,或者“请你更有灵活性些”,或者“非禁止的事情,就是允许的”,等等;迁移只有在真正理解的情况下,而且只有当我们在某种程度上已“想起来”它可以迁移到一种新的情况中时,才会起作用。

简介：人是“追求价值的动物”，价值是人类行为的内在根据。价值教育是学校教育的重要组成部分。培育中小学生的价值理性，帮助他们树立正当的价值观念和价值信念，是社会转型时期和价值多元时代学校教育所担负的一个重要任务。新世纪伊始开始的基础教育课程改革已经在一般意义上提出了价值教育的目标，教育理论研究和中小学教育实践有责任将这种一般的价值目标具体化，并从现实复杂的价值环境出发，探索实现一般与具体的价值教育目标的原理、途径与方法。

简介：在知识经济社会中,知识的开放性使得学习的互动性与共享性增强,研究选取ReciprocalLearninginTeacherEducationandSchoolEducationbetweenCanadaandChina（简称RLTESECC）项目中赴加拿大温莎大学交换学习的中国某大学职前教师为个案,以其反思日志与访谈资料及中加交换生学校视频会议记录为文本分析数据,根据扎根理论研究方法,从互惠学习的场域、动机、内容、策略与效果等维度构建职前教师互惠学习理论模型。由此得出3个结论：职前教师的跨文化互惠学习内容是全景式的,教师间的互动内容表现出求同存异的特性,互惠学习影响力度与教师自我专业觉知度有关。

简介：运算律教学的核心是对运算律本身的理解，对其“通性通法”的理解。“什么是交换律”“交换律为什么存在”“如何借助不完全归纳法得出交换律却又体验到科学性和严密性”，这些都是要明晰的核心问题。

简介：文章基于社会交换关系理论通过建立多元回归模型，对陕西省高校图书馆员的245份问卷调查数据进行实证研究，从陕西省高校图书馆员与组织的关系微观层面揭示影响知识共享因素，并认知馆员知识共享过程，详细分析心理契约、组织支持感、领导成员交换关系和知识共享的关系，使陕西省高校图书馆知识共享的人员因素理论建构更具科学性，有助于知识资源相对匮乏的陕西省高校利用现有资源支持馆员知识共享，实现本馆知识的创新与增值。

简介：摘要自"体育、艺术2+l项目"实施以来，跳绳作为全市小学生必备运动技能而得到广泛开展，我区也将跳绳列为体育学科学业水平抽测的必测项目，其中，二年级学生作为双脚交换跳的初学者，其速度的提升也就成为体育教师重点研究的课题。基于此，本文采用实验研究法，对小学二年级学生双脚交换跳绳成绩来自徒手动作练习的影响进行研究。通过实验发现，徒手动作练习能加快学生掌握双脚交换跳绳的技术动作，并且对跳绳成绩的提升有明显促进作用。

简介：钱金铎老师的教学，大家给出了各种赞誉。细细品味之后，我觉得＂朴实＂两个字更适合他：朴实的教学设计、朴实的教学演绎，然而朴实的背后却蕴藏着丰富的数学思想和教育追求……纵观钱老师的教学我不得不说，朴实也是一种艺术，朴实也是一种追求。《交换律》是钱老师的一节老课，经历了一段时间的冷却后，重新审视这节课仍觉得有诸多精彩是现在盛行的教学过程中所不具有的，现将部分教学环节整理下来与各位同行分享。

简介：【摘要】通过创设真实问题情境，追问、外显学生思维，促进学生认知发展，培养化学学科能力，让课堂学习更生动、更高效、更有意义。笔者从熟悉真实情境氯碱工业中离子交换膜作用的探究到高考题改编题陌生真实情境中离子交换膜的应用，再到电解法处理含Na2SO4废水真实情境中离子交换膜电化学装置的设计，来实现学生从学习理解—应用实践—迁移创新的学科能力的进阶。

简介：摘要 ：随着我国综合国力的不断提升以及社会的稳定发展，我国政府部门也越发的重视对于大学生的思想政治教育工作。祖国统一，依法治国一直是我国政府部门坚定不移的治国方针，同时也是每一位大学生所必须要坚定的社会主义核心价值观念。与此同时，我国政府部门正在积极努力的倡导要对大学生进行思想政治教育，保证每位大学生都能够树立起正确的思想政治观念，为祖国的团结发展而做出应有的贡献。从现实的角度分析，现阶段，海峡两岸之间的交流合作正在逐年扩大，交换生的数量也在逐年提升，而对于赴台交换生的思政政治教育极为关键，在一定程度上会直接影响到台湾地区学生及社会群众过对于大陆内的文化及思想政治观念认知度。从本质上来讲，大学生既属于思想政治信息的传播者，同时也是思想政治信息的传承者，尤其是对于应用型本科院校的赴台交换生而言，对于这些学生的思政教育极为关键。此次研究主要就应用型本科院校赴台交换生思想政治教育问题及对策做了简要的分析，目的在于进一步提升应用型本科院校赴台交换生的思政政治水平，使其肩负起传承并弘扬我国思想政治观念的重大使命。