简介：
简介：摘 要： 中职职业教育是教育不可或缺的一部分，为社会和国家输送大量技能型人才。中职护理专业教学是中职教育当中的重要组成部分，是护理行业的基础教育， 每一年都为医药行业培养了诸多专业过硬、素质优良的基层医护人员。碍于技术和行业发展的不成熟等因素，中职护理专业仍旧处于发展阶段，本文以基于少数民族地区中职护生的护理专业教学为核心， 研究情境模拟法对专业教育的推动作用，以求能够促进中职护理专业教育发展。
试析海外中国留学生在新冠肺炎期间的心理问题及护理方式——以在日本的中国留学生为例
情境模拟法在中职护理专业实践教学中的运用分析 - 以博尔塔拉职业技术学院医疗卫生系中职护生为例
