简介：摘要本文以某海上风电施工基地的布置为例，优化了码头布置设计、后方堆场布置设计和其它设施的布置设计，提出了一个优化的施工基地布置，能够提高施工效率、降低施工成本，具有较好的应用性。

简介：内容摘要：

简介：高校校外实践教学基地建设和评价是提升我国高等教育(包括网络远程教育)教学质量的重要环节.通过对国内外有关实践教学基地评价的文献进行综合研究,形成较为完备、科学的校外实践基地评价指标.从教学、科研和社会服务三个方面,应用层次分析法(AHP)按照目标、准则、方案等层次进行定性和定量分析,通过六大步骤初步构建了我国高校校外实践教学基地评价体系,并提出完善基地建设和管理、加强师资队伍建设等对策措施.

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简介：建筑工程专业最重要的实践性教学环节是施工现场的实习,要保证学生实习的效果、真正使学生在实习中得到锻炼,就必须与建筑施工企业建立长期稳定的合作关系,使之成为学校的校外实习基地.几年来,我们在实习基地建设方面做了大量的工作,取得了一定的成效和经验.

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简介：摘要：在进行工程项目的施工建设过程中，软土地基对于地质的影响比较大，因此，成为现阶段我国开展公路施工过程中的重要难题。在进行公路工程的施工建设过程中，需要重视起软土地基的建设，避免地基发生形变，以此保障公路工程项目具有良好的地基环境。在本文的分析中，主要就公路工程施工过程中，所使用的各种软土地基处理技术进行分析。

简介：吉林省通化市青少年宫是通化市直初中综合实践活动基地,顺应时代发展和学生需求,开展各种专业的实践活动。在动漫实践课堂上,学生了解动漫的基本知识,掌握制作的基本技巧,通过学习使用电子手绘板、压感笔,绘制自己喜欢的动漫形象,完成简单的动漫作品,充分体验创作与创新的乐趣。

简介：河南省濮阳市中小学生劳动实践教育基地是濮阳市教育局在深化教育教学改革，全面贯彻落实党的教育方针，扎实推进素质教育，实现教育与生产劳动相结合，为我市中小学校开展实践活动和创造性学习提供了一个崭新的育人环境和广阔的学习空间，濮阳市中小学生劳动实践教育基地，从2003年11月建成并开始组织学生进驻基地开展劳动实践活动，到2005年6月，实践活动已开展近两年，共举办了28期，有9所市直初级中学的7280名学生在基地参加劳动实践教育活动。

简介：摘要一直以来，由于农村学校的办学条件较差、教师信息闭塞、教学观念比较滞后等原因，导致了农村中小学教育发展缓慢，教育教学水平普遍比较低，这些不利因素严重地制约着农村地区教育的发展和教学质量的提高。如何寻找一种符合农村教师继续教育实际的培训模式，是摆在我们面前的一个突出问题。本文根据此问题给出了相应的解决对策，供同行参考。

简介：在云南省,由于一些地方财政缺钱,即使当地急需师资也没钱聘进,有些地方甚至违规使用代课教师。因为用一名代课教师仅为用一个本科毕业生费用的一半。据此便出现了一方面教师紧缺,另一方面师范毕业生就业难的现象。面对这种状况,云南师大推出建立"毕业生就业示范基地"的举措,由学校担当起"推销"毕业生的责任,在为毕业生就业做好服务的同时,学校承诺对"售出产品"实行"三包":包合格、包好用、包再培训。据介绍,"毕业生就业示范基地"的做法包括:企业信息收集,与目标企业建立长期合作关系,与企业人力资源部门的沟通,有针对性地帮助企业设计招聘方案,招聘企业信息发布,招聘会的组织,简历的收集相筛选,按照企业要求组织笔试、心理测试,确定并向企业推荐最后面试的候选人,收集用人单位对毕业生的反馈信息等。

简介：摘要某高校老年大学自揭牌成立以来，旨在通过整合高校丰富的环境资源和科教资源，大胆尝试为中国养老困局破题。同时结合该校老年大学开发实践课堂十大基地、正在建设的康园以及该校2017年度新增的健康服务与管理专业、烹饪与营养教育专业，打造具有该校特色的别样品牌课程。

简介：近年来，我院在加强实践基地建设方面，做了一些工作，取得了实效，受到了当地政府和上级部门的充分肯定。2001年国家教育部授予我院职业教育先进单位称号。2002年10月，由我院承办了全国高职高专“产、学、研”结合经验交流会。同年12月，教育部又将我院确定为全国重点建设示范性职业技术学院。

简介：“引企人校．工学结合．注重实践能力培养”，是职业教育发展的大趋势．然而由于社会环境的限制，缺乏有力的政策、环境、资源等的扶持，同时企业合作的动力不足，缺乏长久目标，使得这项工作的实际运行仅仅停留在某种形式或某一时段的合作成功上．并未形成持续有效的运行机制。

简介：高职院校实训基地管理与运行是一项复杂而又科学的系统工程.实训基地管理保证实训（实验）设施安全可靠,化学试剂安全存放,合理使用,为实训教学提供优质服务;而实训基地运行应与各专业人才培养方案及教师的教学能力相适应.本文通过分析高职院校实训基地管理与运行中存在的问题,提出实训基地管理构架体系、实训基地运行方式.

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简介：切实做好高校的人才储备基地建设已经成为知识经济社会的客观要求以及增强高校自身竞争力的必然需求。近年来,高校人才储备基地建设取得了重大成绩,但也遇到很多难题,如高学历人才与高层次创新型人才难以简单区别、基地的人才储备投入与人才输出效益不成正比、引进人才的＂绿色通道＂与＂红色规章＂矛盾、超前储备人才与学科专业调整的矛盾等。为此,要着重进行高校人才储备基地建设中的策略转变和战略择抉。

简介：建设劳动实践基地可以为学生提供课外实践的场所,为学生提供增长才智、展示个性、自由发展、自主管理的空间.学生通过劳动实践活动,可以全面提升自身素养,结合相关学习课程,促进德智体美的全面发展.劳动实践活动能促进学生将理论和实践相联系,激发学生的创新意识.同时,劳动实践基地的建设增强了师生的凝聚力,形成了热爱劳动的校园文化,提升了学校的办学水平.

简介：校内实训基地是高等职业教育过程中对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件。而高职教育的特殊性要求校内实训基地必须具有真实而综合的职业环境。本文简要的对高职院校实训基地建设提出了一些意见和想法。

简介：航空兵训练基地主要是进行改装作战飞机的训练飞行，新飞行员的各项飞行技能尚未熟练，难处理好一些特殊情况，对气象条件要求高。本文主要阐述组织训练飞行气象保障时，必须认真考虑气象因素对不同飞行人员的影响，严格掌握飞行几个阶段的气象保障程序，确保飞行安全。