简介：摘要：田径运动是在社会发展中逐步产生和发展起来的。远在.上古时代，人们为了生存与获得生活资料，在和大自然以及野兽作斗争中，经常出没于崇山峻岭、沼泽平原，跨溪流、越障碍，投掷石块、木棒和使用捕猎工具。在日常劳动生活中，不断重复这些动作，逐渐形成了走、跑、跳跃和投掷等各种运动技能。随着社会的发展，人们有意识地把这些技能传授给下一代，并经常进行练习和比赛，从而逐渐形成了现今的田径运动。

简介：摘要：随着教育改革逐渐深入，提倡在体育课上“发展体育运动，增强学生体质”。但时常有小学生体育运动损伤事故发生，这引起了家长和社会的广泛关注，学校安全防范问题已经阻碍了小学体育运动的开展，家长因此不愿意让学生参加体育活动，这不利于学生身体素质的提高和身心健康发展。安全问题是体育运动中不可避免的问题，所以教师不该因此在教学活动中畏手畏脚，更应该积极分析小学体育运动损伤的特点和主要原因，并采取有效的防范措施保证学生安全，减少安全事故。

简介：摘要：2015年国务院办公厅印发《中国足球改革发展总体方案》，开启了中国足球改革。自改革方案发布后组织了超过10万场足球比赛，涉及270万名学生。同时，足球特色学校的建立也推动了足球事业的发展：到2025年教育部预计国内足球院校的数量将增加到5万所。伴随校园足球参与度的提升，运动风险事故也呈上升态势，此类情况的发生，在一定程度上影响了体育训练的深入开展，也影响运动员参与体育训练的积极性。针对运动损伤所引起的不良后果，教练在训练的过程中，应注重降低运动员在体育运动训练损伤率的发生，采取加强运动员规范动作的指引，合理安排运动训练，科学调整训练进度，从而增强运动员参与运动训练的积极度、信心度，全方位的素质能力也得到了有效提升。

简介：摘要：运动员在赛场上获得的荣誉离不开日复一日的训练，并忍受训练带来的伤病。他们在比赛和训练中，或多或少都会有身体的损伤，如果得不到及时的治疗，将会给他们的职业生涯带来严重影响。因此，我们要研究运动损伤机制，以新的思路为运动损伤康复和预防的功能锻炼提供支持。

简介：摘要：通过调查分析大学生运动损伤的性别、年龄、运动项目、损伤类型与部位等特点，结合大学生现场救护技能掌握、获得途径和技能类型需求等情况，以高校体育课程教学为依托，制定具体的教学原则和教学内容，并开展运动损伤救护技能的实践教学，提高在校大学生运动损伤临场救护能力，保障在校大学生人身安全，为救护技能在高校体育课程教学的开展与应用提供借鉴。

简介：摘要：高校的排球运动的教学开展，在一定程度上提升了学生的整体身体素质，也让学生对于排球的运动有了一个最基本的了解，但是高校排球运动的过程中很难避免的就是学生运动中的损伤问题，学生受到损伤的主要原因还是技术动作不够规范，在运动之前没有做相应的准备活动，学生对于运动损伤的问题不够重视，还有就是很多的学校的排球运动场地不规范，也是导致学生受到损伤的主要原因之一。

简介：摘要：随着教育改革逐渐深入，提倡在体育课上“发展体育运动，增强学生体质”。但时常有小学生体育运动损伤事故发生，这引起了家长和社会的广泛关注，学校安全防范问题已经阻碍了小学体育运动的开展，家长因此不愿意让学生参加体育活动，这不利于学生身体素质的提高和身心健康发展。安全问题是体育运动中不可避免的问题，所以教师不该因此在教学活动中畏手畏脚，更应该积极分析小学体育运动损伤的特点和主要原因，并采取有效的防范措施保证学生安全，减少安全事故。

简介：摘要：篮球运动具有较好的健身和娱乐作用，是深受小学生喜爱的运动项目之一。然而，篮球运动具有的对抗性及激烈性特征易导致运动者在篮球运动过程中出现运动损伤。小学生在参与篮球活动时，虽然对抗性不强，但其还处于身体发育阶段，其骨骼、肌肉都处于较为敏感的状态，错误的运动方式可能导致小学生在篮球运动中发生运动损伤。因此，小学体育教师要做好篮球教学中运动损伤的预防工作，全力保证小学篮球教学的安全开展。笔者也是希望通过本文的研究，能为预防小学篮球教学中运动损伤的发生提供一定的作用。

简介：摘要：这项调研研究了体育课和运动训练中的损伤问题。我们采用了多种研究方法，收集了有关损伤类型、频率和严重程度的数据，同时探讨了造成损伤的主要因素。研究发现，体育课和运动训练中存在一定的损伤风险，而这些损伤可能受到多种因素的影响。这一研究有助于深入了解体育活动中的损伤问题，并为减少损伤风险提供了有益的洞见，对于提高运动安全性和促进身体健康具有重要意义。

简介：摘要：运动损伤影响身心健康、缩短运动寿命，是制约运动发展的关键因素。全面推广校园足球的背景下，参与足球运动的青少年人数增多，而关注青少年阶段足球运动损伤研究相对较少。在此背景下，对青少年足球运动损伤进行研究分析，旨在提升对青少年阶段足球运动损伤的认识，进而更好的促进校园足球运动的开展。研究结果：对足球运动损伤在定义上存在差异，目前广泛采用国际足联医学评估和研究中心（F-MARC）对损伤的定义；儿童青少年足球运动员损伤以下肢为主，脚踝和膝盖为最常见的受伤部位；损伤类型主要为挫伤、扭伤、韧带损伤和肌肉损伤，挫伤更多发生在比赛中，肌肉损伤和韧带损伤在训练中居多且以劳损为主。

简介：

简介：摘要：本文探讨了体育训练中预防运动损伤的方法，分析了运动损伤产生的原因，并提出了有效的预防策略。通过科学的热身和拉伸、运动负荷控制以及合理的饮食与休息，可以有效减少运动损伤的发生，保障运动员的长期健康。文章还展望了未来运动损伤预防技术的发展趋势，强调了智能化设备和个性化训练的重要性。研究表明，系统科学的预防措施对于运动损伤的防控具有显著效果。

简介：摘要：随着职高体育教育的不断发展，跳高训练已成为培养学生体能与竞技能力的关键环节。然而，运动损伤问题一直困扰着跳高运动员，影响着运动员的训练效果和竞技状态。本文深入研究了职高跳高训练中运动损伤的原因及预防措施。通过分析发现，技术动作不规范、热身不充分、训练强度过大等是导致运动损伤的主要因素。为了有效预防运动损伤，提出了规范技术动作、加强热身活动、合理调整训练强度等针对性措施。这些措施的实施，有助于降低运动损伤的风险，提高跳高运动员的训练效果和竞技水平，为职高体育教育的发展提供有力支持。

简介：摘要：体育教育在培养学生身体素质和综合素养方面发挥着重要作用，但运动损伤是体育教育中不可忽视的问题。运动损伤不仅会影响学生的身体健康和正常学习生活，还导致学生对体育运动产生恐惧和抵触心理。有效的预防措施能够降低损伤的发生率，而及时、恰当的康复策略则有助于受伤学生尽快恢复，重新回归正常的体育活动。基于此，本文章对体育教育中运动损伤的预防与康复策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：板鞋竞速运动员应当按照其项目特点进行有针对性的训练,在制定板鞋竞速运动员大周期训练计划时,一定要遵循人体的动作技能形成规律,人体生理机能适应性规律,人体生理机能活动能力变化规律.文章对板鞋竞速运动员大周期训练计划的模式进行分析、论证,提出相应的建议,从而为板鞋竞速训练提供参考.

简介：摘要板鞋竞速运动最早起源于明代，它集娱乐、竞技于一体，广受人们喜爱，经过200多年的发展推广，它已经成为一项民族体育项目。本篇论文首先介绍了广西学校板鞋竞速运动发展困境存在的问题，然后针对这些问题作出的对策，对广西中学校板鞋竞速运动的发展具有指导性意义。

简介：通过对重庆市七所高校排球队的120名优秀男、女排球运动员进行问卷调查,结果发现:男子运动损伤发生率为68.09%,女子运动损伤发生率为46.15%,缺乏科学的训练、准备活动不充分等因素是导致运动损伤的原因,并由此进行了科学的分析,提出了预防建议。

简介：摘要现代足球比赛中的攻防对抗激烈、比赛节奏快、身体接触频繁等特点，决定了运动损伤的发生不可避免。随着足球运动的不断发展，运动损伤的发生也在逐步升级。足球运动在我国深受学生群体的喜爱，是我国中学校园开展较为普及的一项运动。但是由于足球运动与运动损伤的关系极为密切，运动损伤的不断发生又成为制约学生足球运动进一步发展的“绊脚石”。运动损伤不仅给高中足球队员生理和心理上带来巨大痛苦，而且影响到他们正常的学习、生活和身体健康，同时也会破坏训练的系统性，影响训练和比赛成绩的提高，导致球队整体竞技水平下降。因此，本文结合中学足球训练特点,对其损伤的致伤因素进行研究,并针对其损伤的特点提出了一些防范措施。

简介：本文采用文献资料法、谈访法，观察和数据分析等科研方法，通过对古典式摔跤运动员受伤队员做了调查，每位运动员的身体各种条件都不一样，使得他们的技术动作特点，也不尽相同，他们的优点。缺点和身体的薄弱部位也不同。教练员应针对每个人的情况对其薄弱部位进行专门性练习。这样可以有效地预防或减少运动损伤发生地机率，早期及时有效地治疗对于损伤早日康复、减少慢性损伤，延长运动寿命都有着重要意义。

简介：高校田径运动会有自己的特点，参赛的大学生一般在运动技术上存在缺点和错误，缺乏参加比赛的经验，对防伤的意义认识不足，从而容易导致运动员在比赛中发生运动损伤。赛前体检、比赛场地的检查和维护、做好组织管理工作、做好赛前准备活动和设立赛场应急医疗站等可有效地预防运动损伤的发生。