简介:<正>2014年9月6日,在中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利69周年纪念期间,扬州市新四军研究会和《大江南北》杂志社扬州市联络站联合召开学用征订工作座谈会。会上,扬州市新四军研究会常务副会长洪军,总结了2014年宣传征订工作情况,部署了2015年宣传征订工作。洪军强调,要进一步深入学习习近平总书记的一系列讲话精神,统一思想,
简介:网络对文学接受者的影响及其对文学的影响 ,作为文学传播媒介的网络,人们才开始研究读者的阅读对文学活动所带来的影响
简介:内蒙古阿鲁科尔沁旗人武部在支援和参加新农村建设中,针对中央提出的新农村建设的六项标准,在积极组织广大民兵发展生产、科技致富的同时,把乡风文明建设作为一项重要工作来抓。仅去年以来,人武部就发动所属12个苏木乡
简介:张彬同志是中国科学社会主义学会的常务理事,是国防大学马克思主义教研部副主任、教授。张彬同志的先进事迹,我通过媒体知道后,觉得很感动、很震动。今天我被邀请参加“张彬同志先进事迹座谈会”,引起了我很多思考。一个患了癌症的少将教授,马克思主义专家、学者,平时默默工作、谦虚朴实、无私奉献,能得到军委领导的肯定,得到同志们的尊敬,得到大家的认可和学习,这件事本身就值得思考。对此,我想提出一个问题:一个我国最高军事学府的马克思主义少将教授,他的先进事迹很多,很感人,但我们要学习他什么?他先进事迹的核心到底是什么?
简介:党的十九大精神是实现中华民族复兴梦的思想引领,也是指导中国特色社会主义事业向前推进的行动指南.着力推进党的十九大精神在高校的传播,既是“新时代”中国高校的首要政治任务与工作要求,同时也是推进十九大精神向全社会传播的重要环节.斯图亚特·霍尔建构的编码解码理论是适用于一切话语生产分析的理论范式,与十九大精神在高校的传播工作有着深刻的内在契合.它启示我们,要想推进党的十九大精神在高校传播工作的顺利进行,要夯实基础,注重理论建构环节;要优化路径,重视理论传递过程;要关注受众,重视理论的解码过程.
扬州市部署宣传征订工作 表彰传播正能量的热心人
网络传播媒介对网络文学接受主体的影响及其意义
内蒙古阿鲁科尔沁旗人武部组织民兵传播文明新风
张彬同志是我军马克思主义中国化的坚定传播者
从三个环节着力推进党的十九大精神在高校的传播——以斯图亚特·霍尔的编码解码理论为研究视域