简介:摘要教师关注、实施充满魅力的语言评价,直接影响着学生的学习积极性和学习态度,能促使学生更好地掌握知识与技能,改进学习方法,增进对学习的积极情感,帮助其树立正确的价值观。
简介:本文旨在如何提高大学生英语交际能力上有所突破。如何提高英语语言交际能力,本文在实际教学中总结了几点方法,包括如何注重听说能力,如何使用教材,如何组织教学等等,在教学的几个环节上促进学生交际能力,使学生在学习英语语言不仅会阅读、写作、分析,还能提高到用口语交流的程度,力求完善英语学习的效果。
简介:
简介:摘要语言是交流的工具,少数民族汉语语言的学习大大提高了民族之间的交流能力,但少数民族汉语语言教学中存在的问题也不容忽视。本文就新疆维吾尔自治区少数民族汉语教学中存在的问题加以分析,并提出了相关的改进措施,力争构建少数民族汉语言教学和谐课堂。
简介:摘要根据高职高专教育中的学生及教学特点,本文就如何在学生管理和课堂教学中运用语言艺术略作探讨。以起到一个抛砖引玉的作用,让教师对语言艺术有一个更好的认识和运用。
简介:摘要小学数学语言是一门特定的语言,她作为一种表达科学思想的语言,在现代信息社会中已成为一种具有广泛应用性的交流工具。从一定意义上说,教师数学课堂教学语言能力的高低决定了学生小学数学学习水平的高低。数学教学中加强小学数学语言的教学,是现代数学教学不容忽视的问题。
简介:摘要教师对学生的激励性语言可以激发学生学习的积极性,从而提高课堂教学效率。我认为,体育教师要把握好适量使用激励性语言,首先,要挖掘学生的潜能,帮助学生认识自我,建立自信;其次,要给学生自主权,体现以人为本;第三,要因人而异,体现针对性。
简介:蒯因认为没有绝对正确的本体论。这种具有“相对性”的本体论是蒯因所谓翻译不确定性和指称不确定性论题的表演舞台。本体论相对性与语言机制中的语言结构和功能相关联,这对我们的跨语言交流具有启示意义。面对不同语言社团的语言系统及其所承诺或预设的本体论问题时,采用宽容原则和实验精神具有积极意义。
简介:摘要随着社会的日益变更,网络时代的到来无疑是为现代社会披上了一层耀眼的外衣。网址是互联网的最基本的组成部分,而网页则是网址最基本的元素。网页是由文本、图象、Flash动画、声音、视频、超级链接、表格、导航栏、交互式表单等基本元素构成;而平面构成则是由点、线、面三个基本元素组成。因此,本论文从构成的含义,平面构成的概念,发展,基本特点以及平面构成的形态要素在网页中起的作用和平面构成的几种形式在网页中的具体运用等方面结合网页来论述。
简介:摘要只有从一年级起就重视培养学生数学语言的规范性,在教学中尽可能给学生多创造一些“说”的机会,让学生能“说”。凡学生能说的,都应该放心地让学生去说。真正实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
简介:本文论述了满通古斯语族诸语言的研究历史,介绍了在国内外对满通古斯诸语言研究做出突出贡献的专家学者.以及他们在此方面取得的研究成果,指出了满通古斯诸语言在以往的研究中存在的同题及不足。
简介:摘要高中语文教学的最高目标是建立起学生积累整合、感受鉴赏、思考领悟、应用拓展、发现创新民族语言的乐趣和能力,这就需要广大语文教师努力适应课程改革的需要,遵循语言教学的基本规律,在与学生平等对话的合作互动中,实现教学相长,做到教师和语文课程的同步发语言应规范准确、畅达精炼;语言应形象生动、富有启发;语言应真挚生动、富有情感;语言应幽默风趣、耐人寻味。
简介:摘要幼儿园美术教育是培养幼儿想象力的重要途径,想象力的培养是创造力的基础。在幼儿美术教育中,通过对幼儿学生美术兴趣培养,采用多样化的教学形式进行教学,将美术教学与声乐教学,文学舞蹈融会贯通,丰富多彩的集体活动激发幼儿的想象力。幼儿美术教育必须根据幼儿自身特点出发,注意感性认识的教学方法,鼓励学生自由创作。
简介:摘要陈鹤琴先生是我国现代幼儿教育的开创者和改革者,他探索出一条适合中国国情又符合幼儿心理发展特点的幼儿教育之路,形成独特的幼儿教育理论和思想体系对当前我国幼儿教育工作有很大的启示。
小学语文课堂评价语言充满魅力的途径
如何提高大学生英语语言的交际能力
浅论文学作品中地域语言文化的功能
构建少数民族汉语言教学和谐课堂
高职高专教育中的教师语言艺术
浅议语言艺术对小学数学教师的要求
语言习俗与文明——蒙古语民俗学研究
语文教学要注重学生语言积累和运用
谈语文教学的情感美和语言美
体育课教师激励性语言运用的适量性
本体论相对性的语言性解读
平面构成的视觉设计语言在网页中的表现
如何培养学生的数学语言表达能力
论满通古斯诸语言的历史研究
儿童早期语言习得中儿向语的分析
谈语文课堂教学语言的优化策略
浅谈幼儿园美术教育对幼儿想象力的培养方法
当前我国幼儿园在“尊重幼儿”方面的现状及原因分析
陈鹤琴幼儿教育思想对幼儿教育工作的启示
提高幼儿说话能力的研究