简介:在新课改的大背景之下,现在教育追求德,智,体,美,劳全面发展。尤其是进入二十一世纪以来,我国的基础教育更是到了一个新的时期。在教育改革过程中,国家提倡“应试教育”到“素质教育”的改革,但是实际改革的过程是十分缓慢的,改革要想成功需要社会各界的改革,思想上的变革,教学方法的改革。随着改革进程的推进,许多创新性的教学方法应运而生。初中体育教学模式也发生了重大的变化,从以前放羊式的教育变为积极引导学生们的学习兴趣。满足学生的个性化要求,进而取得良好的教学效果。根据笔者多年的教学经验,本文将对兴趣教学法实施过程中出现的问题进行总结和讨论,并提出一些建议,希望能给初中体育老师一些帮助,推动我国体育教学的改革进程。
简介:朗读是小学课程教学中很重要的教学手段,不仅可以提高学生的阅读技巧,还可以帮助学生更好地理解课文,最终在阅读之中提升学生的理解能力和感悟能力。尽管当前的朗读教学依旧存在一些问题,只要教师积极地思考,不断创新,寻找新的教学方法和教学技巧,引导学生将阅读与练习结合起来,边读边思考,引导学生愿读、多读、会读,就可以提高学生的阅读能力。关