简介：摘 要

简介：摘要：众所周知，高职院校环境艺术设计专业以培养室内设计和景观设计应用型人才为主要目标，设计制图是一门基础必修课程。明确立德树人任务，在设计制图课程中融入工匠精神，全面性、全方位渗透创新理念及精益求精的意识，提高环境艺术设计质量，培育高素质现代化环艺设计专业人才，致力于改善居住环境，赢得公众满意，实现人与自然和谐共生。本文将探讨环境艺术设计专业设计制图课程中融入工匠精神的重要意义和有效路径，仅供参考。

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简介：摘要：教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》中提出：将高校思政教育融入课程教学、课程改革的各个环节，实现立德树人，润物无声，各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。土力学是我校土木工程专业的专业核心课程，主要讲授土的渗透、变形、强度、稳定性等力学特性及其工程应用。李广信教授认为土力学中充满了哲学命题，土力学本身富有丰富的思政哲理，具备开展思政教育的良好条件。因此，该门课程融入思政教育，既响应国家的号召，又能培养学生的家国情怀和社会责任感，实现育人、育才相统一的目标。

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简介：摘要：高校思想政治教育工作的开展有着重要意义，有利于大学生正确政治观、价值观、世界观的形成。而课程思政这一理念的落实，可实现民办高校专业课程与思政课程的协同育人，将高校的育人功能最大程度发挥出来。本文分析了民办高校加强课程思政的必要性，并在此基础上探讨了课程思政的实践路径。

简介：摘要：随着社会社会经济发展，我们国家的化学技术以及本专业的综合基础课程，主题鲜明而复杂，科学合理切实可行的教学方法是提升教学质量的保障。本文作者对多年以来分析化学课程教学方法探寻与实践展开了经验交流，包含高度重视第一节课课堂教学，让学生对该课程“一见钟情”；练习分析化学学科的外部经济逻辑思维；妙用品牌形象形容，强化对知识的理解理解；关心知识层次和逻辑顺序，突出主题知识；结合微观和宏观逻辑思维，快速上手知识管理体系；展现分析化学学科自然之美；循环系统反复教学方式，提升学习效果；立足于教材且摆脱教材，扩张知识面与提升问题解决能力等。

简介：摘要：在高职院校开设在线开放课程是新时代全新的教学形式。由于高职在线开放课程具有较为复杂的系统体系，因此相关人员应针对高职在线开放课程的开发与利用吸取宝贵的经验，进行深入细致的探索，以获得更理想的实际应用效果，从而推动教育信息化的可持续发展。基于此，本文就建设高职在线开放课程的有效策略进行了分析和探究。

简介：摘要：通过对高校信息化教学中的问题进行了深入的探讨，大学教师提出了以“以信息化为核心”的信息技术课程教学结构，并提出了以“信息文化一信息技术一信息应用”为核心的课程内容结构，实现了课程内容结构、教学方法和学习成绩评定的三维融合。文章积极探讨促进大学生自主学习的研究性内容，论述大学教师优化教学内容，采用多样化方法提高学生信息化使用水平的方法。

简介：摘要：近年来，随着国家全面提倡素质教育改革，鼓励创新和实践能力以及网络信息化教育资源的完善，涌现了很多新型的课堂教育模式：如课堂翻转模式、微课、慕课等。通过整合资源深化现在化教育理念，教学工作者可在课堂上结合自己的教学实践经验，博采众长，进行各种创新式教育教学方法，使学生不断能提高学习效率，而且达到学以致用的目的，提高创新能力。《电磁学》作为物理学一门重要的专业基础必修课以及众多公共交叉学科的必修课之一，一直处于核心课程地位，因此对这门课程的教学改革和创新尤为重要。本论文从教学内容、教学方法、教学环境和教学评价等方面综合探讨了《电磁学》这门课程的教学改革与创新。

简介：摘要：当今世界科技水平不断提高，数控技术的使用和加工精度不断提高，使得传统的手工工艺受到了极大的影响。传统的钳工，是一种体力活，而且工作很累，工资也不高。很多钳工专业教师的教学理念陈旧、管理方式落后等问题，归根结底，都是导致学生学习积极性不高的主要因素。因此，作为一名中等职业学校的老师，要从多方面综合考量，引导学生主动学习，加强对钳工技术和技能培训的研究，不断创新教学理念，使之适应新的时代要求。

简介：摘要：机械制图是机械专业的必修核心课程，是一门研究设计图纸编制和阅读的原理和方法的学科，具有系统的理论和实践重点。在整个专业教学中起着重要的作用，是学习后续课程、完成相关专业课程和毕业设计以及学生毕业后进行工程工作不可或缺的基础。本课程的任务和目标是培养学生基本的机械制图和阅读技能，培养学生手工制图、标尺、计算机制图的能力，培养学生的空间逻辑思维、形象思维、多人思维能力，培养专业、勤俭、专注、创新等方面的“工匠”精神，以及认真负责、踏实敬业的工作态度和严谨求实、一丝不苟的工作作风。

简介：摘要：随着社会经济的迅速发展，各行各业对于工程测量专业的人才需求也越来越大。工程测量技术是开展项目工程的基础，为保证项目的顺利进行，必须要求技术人员具有良好的技能水平和素质品德。教师要积极落实将课程思政元素融入到工程测量课程中，使两者进行有机结合，贯彻落实素质教育发展观，坚持将立德树人的教育理念放在教育的首要位置，真正做到促进学生综合素质能力的发展，为学生以后的就业奠定基础，也为建设中国特色社会主义贡献工程测量方面的一份力量。

简介：摘要：在我国制造业的快速发展下，企业对数控加工技能型人才的需求越来越大，同时随着整个行业的发展变化，对该类型人才的专业素质及能力也提出了更高的要求。为更好帮助学生就业，中职院校理应加快对中职数学专业课程的改革，提升教学成效，让学生真正学到一技之长。鉴于此，本文就中职数控专业课程改革的相关问题展开探究，仅供参考。

简介：摘要：　《宏观经济预测与规划》是国民经济学专业研究生的必修课程，科学合理的教学方法对提高该课程的教学质量，达到教学目标具有十分重要的意义。课程的设计应该遵循三方面的原则，即适合课程性质、满足目标要求、符合课程特点。教学方法可以采用案例法和讨论法，实现教学理论性、应用性和全面性的结合。在以上的课程设计原则和教学方法的基础上，提出课程的具体内容设计。

简介：摘要：建筑信息模型（BuildingInformationModeling，BIM）是一种基于三维数字模型的建造和运营管理方法，旨在改进建筑项目的设计、施工和维护过程。BIM技术在建筑行业中得到了广泛的应用和推广，已经成为建筑行业数字化转型的核心工具之一。然而，在当前的建筑教育中，大多数学校还没有真正重视BIM技术在教学中的应用。为了满足建筑行业对于BIM技术人才的需求，推动建筑教育改革，提高学生的实践能力和综合素质，本研究旨在探索BIM课程的教改策略，并通过实际应用来验证其有效性。

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简介：【摘 要】 课程思政是将思政教育融入课程教学与改革，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，以实现“立德树人”根本任务的教育理念。当前高职教育普遍存在重技能,轻价值引领的问题；本文以电工电子技术专业课程思政为出发点，归纳和分析课程思政的内涵和目前教学中存在的主要问题，剖析专业课程思政的实践难点，结合自身发展提出了一些探索实践方案。

简介：摘要：近年来,中国金融市场逐步扩大,国有商业银行队伍逐渐壮大。国有独资商业银行人才结构流失趋势越来越严重。主要的原因可能是公司薪酬体系建设不够完善,无法留住人才。国有重点商业银行今后的稳定可持续高速发展同样需要各类具有较为优秀金融综合能力素质水平的专业人才提供的人力资源支持,以能进一步全面满足国内现代科技金融企业的人才发展需要。因此,本文是基于以上这是一重要背景和分析,以代码G银行邯郸分行为文例,探讨剖析了在当前的国有大中型商业银行薪酬考核管理实务中的存在问题的根本问题成因和根本不足,并重点针对这个问题研究提出了相应的解决方案。

简介：【摘要】无论是在理论方面还是在实践方面，中职学校在防疫教育都是课程责任中必然存在的。对此，将防疫教育课程与中职学校的一般的课程责任对比，在防疫的教育中，中职学校作为有保障的国家课程应当积极配合地方课程。随着中职学校课程的管理方式，中职学校课程责任的运作方式来构建“课程责任的共同体”。基于此，本文针对防疫教育中中职学校的课程责任进行简要阐述，以下仅供参考。