简介:本文针对目前高校特别是独立院校计算机学科教学中理论与实践课程存在的问题,创造性地提出了一套适用于计算机专业嵌入式系统方向的课程体系和培养方案。
简介:IT产业的快速发展,对高校培养人才提出了更高的要求,要求培养德、智、体全面发展的创新型人才,才能适应IT产业的激烈竞争。对应用型本科院校计算机专业教学模式的改革是必然趋势,青年教师科研与专业教学相结合是这一趋势的主要产物之一。
简介:本文从教学内容改革、实践环节改革、多媒体教学改革、课程网站建设等方面探讨了“数字信号处理”课程研究性教学的改革探索与教学实践。
简介:2003年9月~10月,教育部高教司委托中国软件行业协会对34所国家示范性软件学院进行了中期评价(北京大学软件学院已于当年4月完成了评估),笔者和所在软件学院分圳作为评委和被评估对象参加了评估。该次评估的指导思想是:以评促建、评建结合、重在改革与建设,不断提高人才培养质量。笔者认为,该次评估取得了以下效果:
简介:针对目前存在的C语言教学过于偏重语法、忽视编程实践训练和程序设计思想培养等问题,本文从计算机专业基本能力的内涵出发,阐述了面向计算机专业学生的C语言教学四种能力的培养及教学模式,提出C语言课程"以应用为中心、以算法为基础、以培养实践能力为核心"的教学思想。
简介:实践教学是高职教育重要组成部分,高职院校要想提高教学质量,必须加强实践教学条件的建设。从实践教学条件建设的目标、实践教学条件建设方案两个方面阐述了如何加强高职计算机网络技术专业实践教学条件的建设。
简介:1建造双师型教师队伍的必要性1.1从学生自身特点分析民办高校的学生高中阶段的知识基础较弱,常常不具备科学的学习方法。学习过程中一旦遇到难题,就容易选择放弃,不再认真的去学习课程内容。这不利于教学的正常进行。其次,学生往往具有很强的依赖性,想让学生自主去研究问题,是比较难的,需要教师的指引。要培养出人才,就要换位思考,从学生的角度去思考、去理解。所以需要在教学中给以引导,用
简介:针对目前国内生物信息学教学现状,借鉴其他学科成熟的教学模式,结合生物信息学的课程特点,探讨我校在计算机专业中开设生物信息学课程的几个问题,并提出基本教学思路和具体应用方法。
简介:一、课题研究的目的及意义二零一三年六月二十三日,全国职教工作会议在北京召开。习近平要求各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,他强调,职业教育是国民教育体系和人力资源开发非常重要组成部分,是青年打开通往成功成才大门很重要的途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。
简介:为了使C++程序设计课程教学更加贴近实战,提高学生的程序设计能力,本文分析了当前高校中计算机类专业C++程序设计课程教学存在的不足,并给出了相应建议。
简介:随着时代的发展,人们已经进入了“互联网+教育”的时代。计算机的普遍应用,不仅影响着我们的学习生活,同时在应用方面也对我们提出了新的挑战。因此,在计算机使用方面我们要不断创新。本文以中等职业学校为参照对象,重点讨论中等职业学校在计算机教学方面存在的普遍问题,并提出具体的改革方案。
简介:作为国际一流的投影产品供应商NEC推出延续了VT系列一贯优点的VT670+/675+液晶投影机.此两款投影机的产品功能更丰富.整机的重量仅为2.9公斤.珍珠白和银灰色的协调搭配.轻巧时尚的流线外型.让人在使用中获得视觉和触觉的享受领略到NEC投影机的独特韵味。因其卓越的专业品质.耐用、易于携带.更高性价比等优点.而在更多的领域得到应用。
简介:针对高校教学质量管理调研过程中的问题,笔者以软件工程专业为例,从机构设置、教师和学生的管理、教学评价等方面出发,提出了面向能力培养的软件工程专业教学质量保障体系构建方案,对提高软件工程专业学生的实践能力、提高教学质量起到了积极作用。
简介:本文首先明确了数据结构教学中实验教学的重要性:然后详细阐述了系统设计数据结构实验的思想和具体方法,并给出了具体实施办法;最后分析总结了实施效果。教学结果表明,通过系统设计实验的实践,学员对数据结构知识的学习兴趣、掌握程度以及综合分析能力都有了明显提高。
简介:结合电子行业技术特点,提出电子信息专业嵌入式系统课程创新实践教学的改革模式,通过设计项目化、分梯度的教学策略,改变了传统教学的弊端,提升了嵌入式系统的教学质量。
简介:针对信息安全专业课程教学需求,探讨建构主义学习理论、翻转课堂和对分课堂等以学生为主体的教学理论和模式,提出"讲授—实践—讨论"三段式课堂教学设计。
简介:
简介:VoIP电话概念已提出10年多了,根据国外咨询公司的统计,IP电话业务量已经占据了全球电话业务量的10%(180亿分钟),IP电话对长途电话的替代作用已经非常明显.然而,由于通话质量等各方面存在的缺陷,IP电话对始发呼叫的传统长途电话的替代作用并没有当初预测的那样悲观,端对端的VoIP电话并没有真正大范围地发展起来.
简介:三、IT增值渠道发展-问题及建议从IT增值渠道发展过程中存在的相关问题来看,4、IT渠道与厂商的合作方式根据增值渠道所提供增值服务的内容,2、IT厂商看增值渠道的发展未来
独立院校计算机专业嵌入式方向教学改革研究
计算机专业青年教师科研与教学相结合的实践研究
计算机专业“数字信号处理”课程研究性教学改革
从示范性软件学院评估看计算机专业教育评估
以专业基本能力培养为目标的C程序设计教学
浅谈高职计算机网络技术专业实践教学条件建设
高校计算机专业双师型教师队伍建设研究
计算机专业设置生物信息学课程的建设与实践
四心六力建置与软件技术专业OBE课程体系研究
本科计算机专业C++程序设计教学的不足及对策
中职计算机专业课教学中的问题及改革的探讨
专业智能尽展内在魅力NEC VT670+/675+投影机
面向能力培养的软件工程专业教学质量保障体系构建
非计算机专业“数据结构”实验教学的探索与实践
电子信息专业嵌入式系统的创新实践教学改革模式
基于建构主义和翻转课堂的信息安全专业课程教学
因特网服务“软件”的发展
网络电话发展分析
IT增值渠道(VAC)发展研究
清除障碍健康发展