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28 个结果
  • 简介:社区教育理念之一是“全员、全程、全面”,做到全员就是让全社会所有成员都有机会接受教育,而弱势群体教育保障机制研究和建立是实现全员教育的重中之重。本文综合借鉴国内外社区教育研究的理论,探讨中国地方社区教育理论可能的发展空间,挖掘社区教育的功能和意义,对于社区教育仍处于起步阶段的中国尤为重要。探讨城市社区弱势群体教育保障机制架构理论的可能性,为中国社区教育理论研究增加一些理论资料,并在实践中检验社区教育理论,延续前人关于社区教育理论研究。对城市弱势群体教育保障机制的探索,可以提高社会成员文化素质,提高社会整体教育水平,有利于经济文化的发展,有利于社会秩序稳定和谐。

  • 标签: 城市社区 社区教育 弱势群体 保障机制
  • 简介:为加快培育适应“五大”体系建设和企业发展需要的专业人才队伍,大同供电公司在充分调研各单位培训需求、汇总分析的基础上,结合实际,分级、分层次、有针对性地编制了《大同供电公司2012年教育培训工作计划》和《大同供电公司2012年教育培训计划项目》,并明确一级培训网计划以前瞻性为重点,主要培训领导干部、专业管理人员、技术骨干。对于中层以上领导,

  • 标签: 教育培训工作 供电公司 人才队伍 企业发展 汇总分析 计划项目
  • 简介:在分析网上不良资讯对中职生不利影响的基础上,提出加强中职生网络德育教育的一些策略,包括提高教师的网络知识水平、普及网络法律知识、发挥校园网特有的思想教育功能、鼓励学生制作网页或网站等,以提高网络德育教育的成效。

  • 标签: 中职生 网络 德育教育 策略
  • 简介:在阐述高等教育自学考试的产生及成就的基础上,分析了当前高教自考存在的诸多问题,从完善相关法律、刺激高等院校办学积极性、加快高教自考改革等方面,提出了相应的解决对策和建议。

  • 标签: 高等教育自学考试 问题 对策 改革
  • 简介:分析“双主体”育人模式下高职院校学生教育管理面临的新问题,并提出应对策略,包括推行育人目标和校企文化的融合,以实现高职学生教育管理的观念融合;明确“双主体”责任,打造校企联通平台,以完善学生教育管理制度和机制。

  • 标签: 高职院校 “双主体”育人 学生教育管理
  • 简介:采用访谈、文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对重庆市高职院校特殊人群的体育教育开展情况进行调查分析;对重庆市高职院校的特殊体育教育情况进行讨论并提出相关建议,以提高高职院校的体育教学质量,保障教育公平,促进高校特殊人群的全面发展。

  • 标签: 高职院校 特殊人群 体育教育 制约因素 建议
  • 简介:为区域经济发展服务是高职教育存在和发展的一个重要职能。以广东轻工职业技术学院的实践为例,从办学定位、专业建设、科技服务和技能培训等方面,对高职教育如何为区域经济发展服务进行探讨。

  • 标签: 高职教育 区域经济发展 服务
  • 简介:本刊讯全球领先的可再生能源解决方案供应商UGE希翼(UrbanGreenEnergy)近日发布史上最强大的旋翼型风机UGE-9M,拓展产品线以满足不同客户的能源需求。同时,作为UGE希翼发电量最大的风力发电机,稳定强悍的UGE-9M将进一步完善其能源解决方案系统。UGE-9M继承了UGE希翼风机一贯的设计传统,真正做到“内外兼修”。

  • 标签: 风机 翼型 微电网 中国史 分布式 重量级