简介：摘要：越来越多的管理学学者对项目管理理论产生了极大的兴趣，并开始进行广泛和深入的研究。由于大量采用被学术界广为接受的规范研究方法，项目管理研究逐渐成为主流管理学研究中的一个重要分支，极大地推动了项目管理方法论在全球化的商业实践中被各种组织接受并成为组织管理方法，以应对市场需求多样化带来的挑战。相应地，项目管理专业人才的需求也越来越大，这对项目管理专业的教育、培训等也提出了更高的要求。

简介：摘要：近年来，我国社会发展迅速，随着电子信息类专业的不断进步，微电子应用、无人驾驶汽车、5G通信等各种前沿技术层出不穷，这些技术的出现为人们的生活带来极大便利。伴随各种技术的进步，电子信息类专业课程体系也需要调整和更新，让学生对专业知识的理解更加全面和透彻。同时，教师的知识储备也需要扩充，应加强师资建设，进而提升学生的专业素养和实践创新能力。

简介：摘要：实验教学是环境工程专业培养计划中的一个重要部分，进行实验教学的改革与探讨对培养高素质环境工程专业应用型人才具有非常重要的意义。为培养适应社会需求的应用型环保人才，通过对环境工程专业实验教学改革进行探讨，针对专业实验教学中存在的问题，从实验教学计划、实验培养环节、校外实践基地建设、教师实验教学能力、职业资格考试、实验室建设等方面提出相应的实验教学改革建议，对提高大学生的工程实践能力、创新能力、综合素质及提高实验教学效果有一定的推动作用。

简介：摘要：将虚拟现实技术引入力学实验教学中，在一定程度上提高教学质量。下文就虚拟现实技术应用特点及作用做出介绍，并着重分析在工程力学实验教学中虚拟现实技术的应用。

简介：摘要：近年来，我们国家的经济社会发展水平得到了很大程度的提升，对于我们国家的城镇化建设的发展有着一定的推动作用。建筑设计教学和城乡环境之间联系是非常重要的。但是，目前我们国家相关建筑设计方面的教学内容是比较落后的，再加上，整个教学过程中没有达到系统化的要求，以及大部分的学生综合素质不高，这样一来，就导致当前我们国家比较缺少相对应的建筑人才。为了能够更好的说明城镇化的影响下，相关建筑设计教学的主要教学内容等方面的内容进行简单的论述。

简介：摘要：羽毛球一直以来作为人们所熟知的体育活动而存在。在诸多高校中，羽毛球这项运动的发展，经过不断提升教学质量、加强训练以顺应课改的新要求，同时始终坚持体育健康的理念。但是，目前高校中羽毛球运动的发展还面临许多问题，如：现如今高校中领导对羽毛球运动重视度不够，许多体育教师羽毛球技术欠缺，训练方法不正确，从而导致羽毛球项目没能将其重要性发挥出来，首先，这就要求高校在羽毛球运动的训练过程中要及时关注自身存在的问题，并找到相应的解决办法，从而能更大程度提高羽毛球的训练水平。

简介：摘要：室内设计是实用的，因此，不仅要树立科学的设计理念，还要保证设计的新颖性、实用性和经济性，使室内设计给人以美好的印象和情感。高职院校教学室内设计要以市场为导向，现代人对室内设计的需求明显改变，更注重创新要素的使用。必须改革高职院校室内设计教育，培养学生的创新能力，以独特的风格发展更多的设计工作。高职院校室内设计专业人才的就业水平将提高，学生适应工作的能力将提高，将为室内设计产业的发展作出贡献。高职院校教室内设计的价值和重要性会更高。

简介：摘要：混合现实技术作为一项新技术，正在改变人们的学习、生活、工作、娱乐等各个方面，并已广泛应用于各个领域。在建筑设计领域中，混合现实技术作为一种独特的技术媒介，有效地解决了抽象人类思维与创造实体之间的关系问题。随着时间的推移，出现了新的教学概念，例如教学建构主义，这导致了对混合现实技术在教育中的需求。在建筑设计教育领域，一直渴望有一种情景生成工具来实现建筑空间环境的建筑设计和建筑空间环境的结构设计。实现空间环境的建筑设计和结构设计，在传授建筑设计的同时，要为学生创造有效的学习态度，让学生有充分的沉浸感和临场感。这使得基于此的面对面学习更加有效；研究增强现实技术在建筑设计教育领域的应用具有十分重要的意义。不仅鼓励了学生设计思维的转变，也促进了设计效果的提高，更有利于教学效果的提高。

简介：摘要：建筑审美文化教育是不断积累、循序渐进的过程，建筑审美学习也是一生的过程，课程着眼于根据专业知识的内容加强人文素质的培养，使学生建立建筑审美意识和基本审美判断应该具有建筑界人们所具有的基本素质。总之，在建筑学专业美术课程的教育中增设强化审美能力培养的教育环节对学生来说起着重要的作用。审美能力的培养是提高学生思考认知能力、促进掌握艺术法则的重要环节，是培养具有全面艺术素养的建筑师的必要环节，也是建筑美术教育的最终目的。

简介：摘要：随着建筑学的不断发展，建筑设计人才培养也面临着新的挑战，社会对工程文章复合型应用人才的要求也越来越高，同时对建筑学的基础教育提出了系列的要求。文章从美学的角度出发，指出在建筑学的基础教育中的现状、为什么要培养学生的美学素养，及在培养学生的美学素养上应该采用怎样的方法。为建筑学美学教育提出新的思路，对美学视角下的教学改革提供借鉴意义。

简介：摘要：随着我国社会的不断发展和进步，我国的经济建设也取得了巨大的进步，但同时在面对错综复杂的新形势下，经济建设也面临着巨大的威胁和挑战。因此，作为党员干部的培养基地，如何在新的经济发展形势下更好地完成党校经济管理教学工作，是摆在党校面对的重要问题。纵观当前的党校经济管理教学工作，始终存在教学课程设计不科学、师资力量薄弱、缺少实践教学等问题，已经无法满足新时代对党校经济管理教学水平的要求，也不利于提升党员干部经济管理水平，在一定程度上影响了我国经济水平发展建设。因此，本文从加强党校经济管理教学水平的重要性出发，明确党校经济管理教学工作出现的问题，对于如何解决问题和提升经济管理工作提出相应的措施。

简介：摘要：随着时代与科技的发展，市场经济迅速发展，对于财务人员的需求日益增加，特别是社会对于财务专业知识的高端人才的需求，呈现极大的缺口，对于社会中广大的企业而言，需求的是高端型、应用型的人才。在高校教育体制下培养应用型大学人才，成为了现今高校教育改革的重中之重，本文主要从财务云平台角度，分析当代财务教育特点，就财务与财务云的发展方向，结合高校财务教育问题，提出高校应该从实践、知识、技能资源方面，全方位培养财务信息化的专业人才的建议。

简介：摘要：室内设计具有较强的实践性，社会对于专业人才的要求也逐渐升高，需要学校在培养中不断创新教学模式，解决学生创新思维培养中的问题。提升室内设计专业学生的创新能力，才能更好地适应当今社会的需求，提升就业率。

简介：

简介：摘要：今年来，随着工业互联网的深度发展，新型网络工程人才相对缺乏。文章基于OBE理念科学构建了网络工程专业实践教学体系。首先，利用DACUM分析法确定网络工程人才职业素养及能力需求；其次，在教学过程中实施以"问题为导向"的PBL教学法，力求达到各素质能力梯度提升的实践效果；最后，利用基于“CIPP+OBE”实践教学评价体系对毕业生进行质量评估，并将质量评价结果进行反馈以持续改进。通过该实践教学体系的实施,学生综合素质和解决复杂工程问题的能力明显提升，实践教学体系进一步优化，教学管理过程进一步规范化，实验室师资力量明显改善，校企合作产教融也都取得了一定成效。

简介：摘要：随着我国科学技术水平的不断提升,我国各个行业在实际发展过程中所运用的技术手段也得到了丰富,建筑行业凭借着技术水平的不断提升,获得了突破性的进展。为了进一步满足建筑行业发展的需求,相应的施工单位在实际施工过程中开始重视建筑CAD与工程制图识图的有机结合,其已经成为建筑工程专业施工作业中的一个必然趋势。而要进一步实现其作用,则需要相应的教育单位从实际出发,加强建筑CAD与工程制图识图有机结合,这可以为建筑行业发展培养更多的高素质人才,进一步推动建筑行业的后续发展。

简介：摘要：随着教学改革的不断推进，越来越多先进的教学理念应用到了教学中，极大地提高了教学的质量和效率。在这其中，行为教学法就是一种新的教学理念，这种教学理念是指教师在教学中，给学生布置相关的学习情境，设置具体的学习任务，让学生在情境中完成任务，并掌握知识。在这种教学方法下，学生的教学主体得到充分的体现，学生能够主动地学习知识。教师在其中的作用，就是发挥自身的引导作用，引导学生主动学习、学会合作，对学生出现的问题进行纠正，让学生能够更好地掌握知识。基于此，本文结合实际教学经验，对行为教学法在中职英语教育中的应用进行了探析，并提出了自己的见解和看法，希望对其他教师能够有所帮助。

简介：摘要：文中最先阐述了现阶段机械设计及自动化以及自动化应用的教案设计存在的不足，下面详细描述了机械设计及自动化以及自动化应用的教案设计，希望用文中的研究分析，给行专业人士以参考和启迪。

简介：摘要：如今，随着我国教育的加快发展，为了更好实现地方高校向应用型院校的转型，必须建立相应的课程体系。应用型高校旨在培养服务于地方工业发展的应用型人才，实验教学是培养工程应用型人才的重要方式之一。对辽宁科技大学材料科学与工程专业实验课教学现状进行分析，提出了相应改革措施。通过设计与实际生产相贴合的实验内容，开发虚拟实验平台，建设开放性实验等方式，激发了兴趣，改善教学效果，提高了学生的工程应用能力。

简介：摘要：二十一世纪，我国已经步入到大数据时代，在高校教学中，引进了诸多先进教学理念与方法，打破了网络世界和现实世界的界线，新冠疫情让线上课程成了新的趋势，这都潜移默化地影响着高校的课程教学。但是众多高校的艺术设计专业对于这种变化并不敏感，依然使用传统的教学策略来应对不断变化的新环境，从而导致艺术设计专业课程教学中的诸多问题涌现有待解决。特别是艺术设计类专业，对市场趋势的依赖性，课程越来越重视提高学生设计实践应用能力，显然传统教学模式已经落后，难以满足出现的新需求新趋势。