简介：教学评价是教学活动不可缺少的一个基本环节，是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教师可以了解自己的教学目标确定得是否合理，教学方法、手段运用是否得当，教学的重点、难点是否讲清，也可以了解学生学习的状况和存在的问题，发现造成学生学习困难的原因，从而调整教学策略，改进教学措施，有针对性地解决教学中存在的各种问题。文章从教学中对学生的计算机信息应用能力的评价方法来论述，来提高学生的计算机应用能力。
简介：
简介：文章针对高职电类相关专业,专业基础课《电工基础》的教学,结合工作过程,对整门课程的教学和学习,提出了几点思考,对课程的目标、任务、教学过程进行了详细的阐述,为高职本课程的教学提供了参考。
简介：本文在分析了发展农机化与构建和谐社会的内在联系，以及影响农机化发展因素的基础上，提出了科学发展农机化的措施及对策。为繁荣社会主义新农村经济，有效发挥农机化的最大潜能。
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尝试在县市农机校基础上建立县级农民培训中心
美国科学家将全球定位系统应用于农业
“项目导向,任务驱动”教学法在高职《电工基础》教学中的应用
试论科学发展农业机械化的措施及对策
立足基础产业 做好农机推广——浅谈农村农机推广服务经验与体会
