简介:【摘要】目的:研究行为转变理论护理模式再改善喉癌患者术后不良情绪中的价值。方法:本研究中我们采用随机对照的方式选择2020年1月至2022年12月我院收治的采用手术治疗的喉癌患者90例作为研究对象,其中45例患者采用的是常规的喉癌患者术后护理模式进行护理,以此作为对照组,另外45例患者作为研究组,该组患者采用的是行为转变理论护理模式进行护理。术后6个月分析比较对照组受试者和研究组受试者的医院抑郁焦虑量表抑郁分表(HADS-D)和焦虑分表(HADS-A)的评分、症状自评量表(SCL-90)评分以及对护理人员的满意度。结果:对照组受试者的HADS-D评分和HADS-A评分均明显高于研究组,(P<0.01)。对照组受试者的SCL-90症状自评量表中的各因子评分均显著高于研究组受试者,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:针对采用手术治疗的喉癌患者进行行为转变理论的护理模式护理能够显著改善患者的不良情绪,患者的护理的满意度高,具有很好的临床应用价值。
简介:【摘要】目的:本研究将小儿肺炎患儿作为护理对象,详细探讨在护理过程中应用转变体位联合心理干预的效果。方法:本次研究的调查样本群体为2023年1月~2024年1月期间在我院应用临床护理干预的小儿肺炎患儿80例,其中40例对照组患儿在干预过程中应用常规护理方案,40例观察组患儿在干预过程中联合应用转变体位与心理干预,对比两组护理效果。结果:在临床护理过程中,观察组患儿的症状消退时间较早、住院时间较短并且该组患者的不良反应事件发生例数较少,在此方面的安全性较高,P值小于0.05。结论:小儿肺炎护理过程中应用联合转变体位与心理干预具有较好的护理效果,可有效提升患儿的护理质量,让患儿在较短的时间内康复,与此同时具有较高的安全性,不良反应事件的可能性较低。
简介:【 摘要 】 目的: 调查观察静脉通路护理门诊护士对 PICC 护理认知及需求现状。 方法: 选取我院与周边医院静脉通路护理门诊护士 120 名作为本次研究对象,采用我院自制的 PICC 护理认知问卷进行问卷调查,调查时间段为 2018 年 3 月至 2019 年 4 月,并统计分析调查结果。 结果: 调查统计结束后,发现问卷调查结果中管理制度的得分情况最好,其均值得分为( 3.62 ±0.618 )分,满分率为 66.67 %;其次为物品配备,其均值得分为( 3.54 ±0.629 )分,满分率为 60.83 %;就诊流程情况,其均值得分为( 3.32 ±0.686 )分,满分率为 42.50 %;环境布局情况,其均值得分为( 2.97 ±0.943 ),满分率为 33.33 %;而得分情况最差的为人员配置情况,其均值得分为( 3.62 ±0.618 )分,其满分率为 24.16 %。 结论: 经调查问卷结果分析,发现在静脉通路护理门诊中需要针对于人员配置情况、环境布局情况、就诊流程情况三方面进行针对性的完善,从而提升患者的静脉治疗护理质量与护理安全。
简介:摘要目的调查神经外科护理人员对脑卒中康复护理的认知程度。方法选取2014年1月~2015年12月期间于我院神经外科工作的51名护理人员作为调查研究对象,采取调查问卷的方式,了解护理人员对脑卒中康复护理的认知程度和工作态度。结果在51名神经外科护理人员当中,对脑卒中康复护理的认知程度为优15名(29.4%)、良27名(52.9%)、可6名(11.8%),差3名(5.9%),调查问卷的平均得分为(84.3±4.6)分。其中学历相对较低且工作年限较短的护理人员,其对于脑卒中康复护理的认知程度相对较低。结论神经外科护理人员对脑卒中康复护理认知的调查结果,能够为脑卒中康复护理工作提供有价值的改进意见,提高神经外科护理人员的临床护理水平,保障脑卒中康复护理质量,更好的维护患者的健康安全。
简介:摘要目的分析长春西汀治疗脑梗死后认知障碍的临床效果。方法选取我院近几年收治的脑梗死后认知障碍患者92例,将这92例患者随机分为对照组和观察组各46,在一般治疗的基础上,对照组患者应用血栓通治疗,观察组患者应用长春西汀治疗,两组患者均连续给予两周治疗。比较两组患者的临床治疗效果以及治疗前后的MMSE(简易精神状态量表)评分。结果观察组患者治疗的有效率为93.5%,明显高于对照组患者的63.0%,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者治疗前的MMSE各项评分无明显差异(P>0.05),治疗后,观察组患者的MMSE各项评分均高于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论长春西汀治疗脑梗死后认知障碍患者有非常好的效果,可以有效的提高患者的生活质量,值得临床推广及应用。
简介:摘要目的研究脊柱外科患者术后认知功能障碍的临床观察与护理。方法在2015年10月-2016年10月,选择医院收治脊柱外科手术患者84例,采取随机分组的方法,分为对照组和观察组,每组患者42例。对照组患者采取常规方法进行护理,观察组患者采取综合方法进行护理。护理后,对比两组患者的认知功能情况,以及两组患者的护理效果。结果护理后,观察组患者在回忆、语言、记忆力、计算力、定向力等方面,评分均高于对照组患者(P<0.05);护理后,观察组患者护理总有效率为95.24%,高于对照组患者的78.57%(P<0.05)。结论脊柱外科患者在术后容易出现认知功能障碍,对其进行综合护理,可改善患者认知功能,提高护理效果。