学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:目的探讨妊娠期胎儿染色体核型异常产前诊断指征,为产前诊断及遗传咨询提供参考依据。方法收集2010年10月至2014年4月于甘肃省妇幼保健院产前诊断中心接受介入性产前诊断胎儿染色体核型分析5655例孕妇临床病历资料为研究对象。其产前诊断指征包括:产前血清学筛查结果高风险,21-三体综合征风险值≥1/270或18-三体综合征风险值≥1/350(2482例),高龄(年龄≥35岁,1889例),不良妊娠史(675例),夫妇方染色体异常(49例),产前超声检查结果异常(465例),以及早孕期接触大量化学毒剂、辐射或严重病毒感染,或服用可能致畸药物等(95例),上述产前诊断指征均为单指征,无交叉。通过羊膜腔穿刺染色体检查进行胎儿染色体核型异常确诊。采用回顾性分析法对上述具有不同产前诊断指征孕妇临床病历资料,进行胎儿染色体核型异常类别及检出例数、检出率,以及产前超声检查结果异常与胎儿染色体核型异常结果进行分析,并对具有不同产前诊断指征孕妇胎儿染色体核型异常检出率,进行统计学分析。本研究遵循程序符合本院人体试验委员会所制定伦理学标准,得到该委员会批准,介入性产前诊断术前均与受试者签署知情同意书。结果1接受介入性产前诊断5655例孕妇中,共计检出胎儿染色体核型异常为124例,检出率为2.2%。分别以产前血清学筛查结果高风险、高龄、不良妊娠史、夫妇方染色体异常、产前超声检查结果异常、早孕期异常物质接触史为产前诊断指征,进行介入性产前诊断孕妇分别为2482、1889、675、49、465及95例,检出胎儿染色体核型异常分别为40、47、12、5、19及1例,检出率分别为1.6%、2.5%、1.8%、10.2%、4.1%及1.1%。夫妇方染色体异常及产前超声检查异常孕妇胎儿染色体核型异常发生率较高。上述具有不�

  • 标签: 产前筛查 超声检查 产前 染色体畸变 胎儿
  • 简介:对处于具象思维小班幼儿来说,利用数学绘本在小班开展教学活动,将“绘本”和“数学”作为两条并进线索进行超链接,挖掘其数学教育资源进行数学活动,更能吸引小班幼儿对于数学学习兴趣,在学习和操作过程中更容易理解相关数学核心经验,让幼儿用简单科学方式走进数学、爱上数学。

  • 标签: 数学 链接 教学活动 教育资源 幼儿 象思维
  • 简介:目的采用心音图运动分析试验(PCGET)测量和评估新生儿心力储备(CCR)。方法选择2008年7月至2009年8月于本院分娩385例单胎新生儿为研究对象,并按照其胎龄分为足月儿组(n=231,胎龄为37~41+6孕周)和早产儿组(n=154,胎龄为28~36+6孕周),并将早产儿组继续分为早产儿A组(n=14,胎龄为28~31+6孕周),早产儿B组(n=23,胎龄为32~33+6孕周)和早产儿C组(n=117,胎龄为34~36+6孕周)。测量和计算新生儿第心音(S1)与第二心音(S2)幅值比值(S1/S2)、心脏舒张期时限(D)与收缩期时限(S)比值(D/S)和应激后心力变化趋势(CCCTS)(本研究遵循程序符合本院人体试验委员会所制定伦理学标准,得到该委员会批准,分组征得受试对象监护人知情同意,并与之签署临床研究知情同意书)。早产儿组与足月儿组新生儿日龄、性别等比较,差异无统计学意义(P〉005)。结果足月儿组S1/S2和D/S与孕周无明显相关关系(r=-0.013,-0.039;P=0.848,0.561),而早产儿组S1/S2与孕周呈负相关关系(r=-0.166,P=0.040),D/S与孕周呈正相关关系(r=0.250,P=0.002)。经历相同刺激啼哭后,足月儿组S1/S1′显著高于早产儿组,两组比较,差异有统计学意义(P〈0.05),而两组S1/S1′与孕周均无明显相关关系(r=0.116,0.069;P=0.285,0.415)。据测试数据初步得出足月儿CCR各指数参考值范围,心肌缺血缺氧新生儿D/S显著降低。结论出生后检测CCR可对新生儿,尤其是高危新生儿心脏耐受性进行评估,从而判断其心脏安全性,为其进步心脏保健提供依据。

  • 标签: 心力储备 心音图运动分析试验 新生儿
  • 简介:问题发现:在我进班调研中发现了保育工作随意性,感觉很混乱,没有规范操作,没有按时定点做事。问题解决:根据幼儿日作息时间来制定保育员日作息时间表,并通过限制操作时间,保证各个环节紧凑性,按时定点做事

  • 标签: 保育员 作息时间表 毛巾 操作时间 保育工作
  • 简介:在幼儿园数学教学过程中,我们遇到了许多困惑,活动中教师以说教方式给孩子抽象数学概念:活动设计缺乏趣味性;在课堂上习得数学知识不会运用于实际生活中等等问题。

  • 标签: 数学概念 教学过程 数学知识 幼儿园 趣味性
  • 简介:《3~6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域中强调:“幼儿艺术领域学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己方式去表现和创造美”。因此,我园在深入学习《指南》、全面落实《指南》教研思路下,开展了“十二五”课题《在音乐活动中培养幼儿积极情绪情感行动研究》工作。在研究过程中,我们认真梳理了课题思路,将幼儿园音乐活动作为依托,具体围绕怎样根据幼儿心灵独特感受,调动幼儿参与音乐活动积极性这内容进行了探索和实践。

  • 标签: 幼儿园 音乐 极性 文化生活 行动研究 积极情绪
  • 简介:区域活动,也称区角活动或活动区活动,是教师根据幼儿兴趣和发展需要,在幼儿园中为幼儿设置教育环境即活动区,让幼儿通过主动活动来学习,从而促进幼儿身心和谐全面发展。它能够充分体现尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,能促进每个幼儿富有个性发展,是当前深受幼儿喜爱种学习途径,也是幼儿个性化教育最佳手段。而区域活动开展离不开游戏活动材料,材料是幼儿开展区域活动重要支撑,那么什么样材料才是适合幼儿,能为幼儿发展提供有益帮助呢?下面就来谈谈自己在材料投放方面的几点体会和看法。

  • 标签: 幼儿园 材料 个性化教育 学习特点 教育环境 主动活动
  • 简介:目的探讨射频热凝固(RFT)微创治疗子宫肌瘤(UM)远期疗效。方法选择2001年7月至2011年7月本院收治符合本研究纳入标准UM患者1216例为研究对象。根据年龄将其分为:A组(n=476,为生育期与中年患者,包括有生育要求者36例),年龄<45岁,平均为(365±8.5)岁(27.0~525岁),UM数目平均为(1.7±0.9)个(1~3个),RFT治疗前彩超测量其平均直径为(4.5±1.5)cm[(3.1~6.0)cm],平均体积为47.6cm3[(15.6~113.0)cm3];B组(n=740,为围绝经期患者),年龄≥45岁,平均为(48.5±3.5)岁(45~53岁),UM数目平均为(2.6±1.3)个(1~4个),RFT治疗前彩超测量其平均直径为(5.0±2.5)cm[(3.0~7.5)cm],平均体积为65.4cm3[(14.1~220.8)cm3]。RFT治疗前,对两组患者进行彩超检查、血红蛋白(Hb)测定、宫颈脱落细胞检查(TCT)、宫腔镜检查和子宫内膜诊刮组织病理学诊断。治疗后对其随访12~60个月,平均随访时间为(36.5±11.5)个月。对两组治疗前、后相关结果进行统计学分析(本研究遵循程序符合本院人体试验委员会所制定伦理学标准,得到该委员会批准,分组征得受试对象本人知情同意,并与之签署临床研究知情同意书)。两组UM数目、直径及RFT治疗前相关检查结果比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。结果①RFT后1,3,6,12和24个月随访结果,彩超显示:A组原主要UM病灶区UM平均直径分别为3.8cm,3.0cm,2.7cm,2.4cm和2.2cm,病灶区体积缩小率分别为39.8%,70.4%,78.4%,84.8%和88.3%,12个月后,病灶区痕迹影像≤1.5cm者(体积缩减小96.3%)占47.7%(227/476);B组平均直径依次为4.7cm,3.7cm,3.3cm,2.3cm和2.3cm,体积缩小率分别为16.9%,59.5%,71.3%,90.3%和90.3%,12个月后≤1.7cm者(体积缩小96.1%)占58.8%(435/740)。两组

  • 标签: 子宫肌瘤 微创技术 射频热凝固 疗效
  • 简介:目的探讨彩色多普勒超声检查在剖宫产术后子宫瘢痕妊娠(CSP)诊断中应用价值及不同类型CSP超声声像图特点方法选择2008年1月至2012年12月于北京军区总医院经病理学检查确诊38例CSP患者为研究对象,按照超声检查方式不同,将其分为经阴道超声组(n=28,接受经阴道彩色多普勒超声检查)和经腹部超声组(n=10,接受经腹部彩色多普勒超声检查)。比较两组患者诊断符合率,并分析不同类型CSP超声声像图特点。本研究遵循程序符合北京军区总医院超声科人体试验委员会所制定伦理学标准,得到该委员会批准,分组征得受试对象本人知情同意,并与之签署临床研究知情同意书。结果12008-2012年CSP年发生率呈逐年递增趋势。2两组诊断符合率比较(100%vs70%),差异有统计学意义(P〈0.05)。3CSP患者彩色多普勒超声分型示瘢痕处孕囊型CSP患者为17例(44.7%),包块型CSP为11例(28.9%),宫腔下段及瘢痕处孕囊型CSP为10例(26.3%)。结论CSP具有特征性彩色多普勒超声表现。经阴道彩色多普勒超声检查对CSP诊断优势明显,经阴道及经腹部彩色多普勒超声联合应用可使CSP病灶检查更为全面。

  • 标签: 超声检查 多普勒 彩色 剖宫产术 妊娠 异位 瘢痕
  • 简介:近120年来,随着人口老龄化日趋严重,骨质疏松症已成为全球关注公共卫生问题。据估计,我国骨质疏松患者约为8826万。尽管骨质疏松症常发生在老年期,但是骨密度增加最快阶段,通常是在儿童期和青春期早期,在青春发育期结束时,可能已达到峰值骨量。儿童青少年期峰值骨量增加10%,可使骨质疏松导致骨折发病率降低50%。因此,近年来对骨质疏松研究焦点,已转移到如何使生长发育期峰值骨量达到最大值,从而预防和延缓成年后骨质疏松症发生。影响青少年峰值骨量因素很多,本研究初步探讨昆明地区部分青少年骨密度高低与膳食中钙关系。

  • 标签: 青少年期 骨密度 膳食钙 骨质疏松症 峰值骨量 公共卫生问题
  • 简介:随着社会发展和幼教改革不断深入,民办幼儿园发展迅猛,幼儿园办园体制呈现出多元化特点。据统计,2009年我县共有147所幼儿园,其中教育部门办5所,集体办14所,其他部门办1所,民办幼儿园127所,占全县办园总数86.4%。全县在园幼儿总数24182名,其中,民办幼儿园幼儿总数达18197名,占在园幼儿总数75.25%。全县幼儿教师(包括园长)共有1330人,

  • 标签: 民办幼儿园 路径 2009年 幼儿园幼儿 教育部门 幼儿教师
  • 简介:日本教育理论家木村久说:“如果孩子兴趣和热情开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。”早期阅读是早期教育必修课,是以儿童性、生活性、文学性为主图画书作为重点阅读内容,以亲子阅读为主要形式种教育方式。尽管大多数家长都认识到幼儿早期阅读重要性,但对于具体亲子阅读却缺乏系统认识。

  • 标签: 早期教育 阅读 亲子 教育方式 理论家 必修课
  • 简介:很多家长都问过我说为什么自己孩子在幼儿园里表现还可以,回到家就变得不听话了呢?有没什么好办法来应对这种情况呢?

  • 标签: 幼儿园 教师 教学管理 管理方法
  • 简介:我是第四军医大学校直幼儿园“迷彩星艺术团”专职声乐教师,在声乐方面有自己专长,曾获得总后首届幼儿教师技能技巧大赛全能优秀奖、西安市幼儿教师技能技巧大赛专项第名等。

  • 标签: 孩子 教师技能 幼儿园 军医大 西安市 声乐
  • 简介:幼儿园点心活动是幼儿园日生活中必不可少~个环节,是幼儿园保育工作重要组成部分。它对培养幼儿良好饮食习惯和进餐能力,对幼儿健康成长起着重要作用。以往点心活动,幼儿听从老师指令,有秩序地盥洗、集体用点、分散游戏,似乎毫无异议,情理之中。而我们关注到随着幼儿年龄增长,特别是大班幼儿,其自我管理意识不断增强,他们自主计划、自理能力和任务意识也迫切需要加强培养,以适应节奏加快小学学习生活。

  • 标签: 幼儿园 自我管理 心活动 自主式 自理能力 保育工作
  • 简介:在2008年4月27日举行6次全国宫颈癌协作组工作会议暨HPV疫苗与宫颈癌防治研讨会上,中国癌基金会公布了由中国癌基金会领衔,多个宫颈癌防治协作组参加,历时5年“中国妇女人乳头瘤病毒(HPV)感染和宫颈癌流行病学调查”。这迄今我国最大规模的人群专项调查结果显示,我国城乡妇女高危型HPV感染率均较高,

  • 标签: 城乡妇女 宫颈癌 HPV疫苗 病因 流行病学调查 人乳头瘤病毒
  • 简介:尽管世界各国关于幼儿教育方法、形式繁多,但是其基本教育原则大体上是、使所有幼儿均能适应原则因为幼儿能否适应学前阶段教育,直接关系到以后学校教育成败。因此,许多国家特别注意研究每个幼儿家庭经济情况、社会地位、父母职业和文化素养等因素对幼儿影响,然后根据幼儿不同经历、素质、独创性等进行有针对性教育,这样自然会提高每个幼儿对教育适应性。

  • 标签: 幼儿教育 国外 教育原则 学校教育 家庭经济 文化素养
  • 简介:幼儿园主题活动课程是以幼儿自主学习为主要方式活动型、综合型课程,通过幼儿对周围世界深入观察、主动探索、自主体验、有益尝试等实验活动,促进自身全面发展。幼儿喜欢主题探索活动,是因为在主题活动中,幼儿活动主题来源是幼儿发现与幼儿感兴趣的话题,幼儿在课程中,通过观察、操作、实验、调查等具体实践活动自由地进行体验,最大限度发挥幼儿主体性。然而,在课程开展实践活动中,教师发现:由于幼儿年龄小,小肌肉发育尚未完善,动手能力较弱,部分幼儿连握笔都困难(例如:小班初期)。

  • 标签: 妙用 幼儿园 实践活动 自主学习 活动主题 肌肉发育