简介:
简介:科学探究在课堂实施是复杂的,多变的,但却不能不实施。要高效进行科学探究可从课前准备、课堂实施、课后延伸三个方面进行,特别是课前准备的教学设计是重中之重,课前的教学设计需要精细化。
简介:本文以《探究凸透镜成像的规律》为案例,介绍了在教学设计过程中注重学生探究技能训练的做法.
简介:通过科学教育让学生初步认识科学及技术对社会发展、自然环境及人类生活的影响,从而使学生形成将科学服务于人类的意识,这是近年新课标所追求的目标,从而形成了一类关注前沿科技的中考试题.这类试题一般是以人类正在进行或准备进行的探索、科学上的重大发明或发现、新材料的发现及其应用等为命题材料,主要考察学生收集信息、分析信息和处理信息的能力.解答这类问题,
简介:针对学生开展科技创新活动的现状,分析了目前学生科技创新活动面临的诸多矛盾和问题,提出了将学生科技创新活动与大学物理实验教学有机融合的思想,并阐述了将学生科技创新活动融入大学物理实验教学各个环节的具体做法、经验和实践效果。
简介:女士们、先生们、朋友们:新的一年春天的脚步临近,春色迷人。在理事会的精心安排下,我们广西科技期刊编辑学会的同仁在自己的岗位上,各自奔波劳碌经过一年后,今
简介:红外探测器的研究与发展一直是红外物理与技术的发展核心课题,随着探测基本理论发展,军事红外侦察技术也产生更新换代的进步。这些都体现着基础理论的突破带来了工程技术的质的飞跃,体现了理论物理的基础地位。文章以红外探测历史为线过,探讨了军事红外侦察技术的四代历史与物理基础理论的关第。
简介:为了寻求解决企业级应用当中多个极端异构的WEB应用的有效集成问题,展开了针对WebServices技术的研究和探索。
物理教学中的低值-高科技实验(下)
物理教学中的低值一高科技实验(上)
提高科学探究的课堂实效性
发挥《大学基础物理》教学在提高科学素质方面的作用
中国工程物理研究皖科技年报
中学生科技教育的实践与思考
怎样使学生在探究学习中提高科学素养——《探究凸透镜成像的规律》教学设计过程中的思考
关注前沿科技的2008年中考试题
学生科技创新活动与物理实验教学有机融合的探索
大学物理教学要适应现代科技和生产发展的要求
迎接春天——在广西科技期刊编辑学会2008年春节团拜会上的致辞
物理学理论的进步促进了军事科技发展——热辐射探测理论的发展与军事红外侦察技术的进步
基于Web Services的企业级应用集成框架