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  • 简介:我国的艺术教育正处在前所未有的巨大变革之中,高师舞蹈教育也不例外,而传统的舞蹈教学,如“教师死教、学生苦学”的模式正在受到多方的批评并逐渐退出历史舞台。倡导在舞蹈教学中开展研究性学习,全面发展新型的舞蹈教学模式,已逐渐成为广大舞蹈教育工作者所追求的目标。研究性学习这一新型学习理论,因其以学生主体发展为基本点,凸显学生学的方式,有利于学生个性和谐自然的发展。

  • 标签: 研究性学习 舞蹈教育 教学模式 高师 评价 舞蹈教学
  • 简介:南狮舞,是在五百年历史长河中形成的独具一格、富有南方地域情感的民间舞蹈。它表演形式灵巧多变,充满竞技特色,容易调动观者的情绪而深受民众喜爱。创作南狮舞蹈的目标是:揽取南狮武术表演之奇,开掘传统文化点睛之妙,发挥舞蹈艺术动情之美,尤其是南狮舞蹈中包含着的传统文化和现代精神。根据舞蹈创作的要求,在继承传统上加以整合创新

  • 标签: 民间舞蹈 创作体会 整合创新 继承与发展 传统文化 百年历史
  • 简介:《阳光下的石头——梦红楼》是中外主流舞剧中第一部从头到尾运用布莱希特体系的大型舞剧。布莱希特对他的戏剧体系用了一个非常明确的阐述“把一个事件或者人物性格陌生化,首先意味着简单的剥去这一事件或人物性格中理所当然的、众所周知和显而易见的东西,从而制造出对它们的惊愕和新奇感”。而我们在结构和述说中始终都在坚持:“剥去这一事件或人物性格中理所当然的、众所周知和显而易见的东西,从而制造出对它们的惊愕和新奇感”。

  • 标签: 现代芭蕾 创作理念 创新
  • 简介:2006年,河北唐山一群平均年龄62岁的老人将《俏夕阳》带上了中央电视台“春节联欢晚会”的舞台,让社区舞蹈的艺术价值被更多人认可,也吸引了大量群众参与到社区舞蹈中来,增加了社区舞蹈的发展活力。

  • 标签: 北京市东城区 舞蹈 社区 健身操 运作模 协会
  • 简介:2007年1月11日至14日,由北京舞蹈学院舞蹈学系主办的“2007·北京·舞蹈学学科建设研讨会”在北京天下第一城成功举行。围绕着“高等教育中舞蹈学学科建设和人才培养”的会议主题,从不同的角度与层面对高等舞蹈教育中的舞蹈学学科建设与人才培养的诸多问题进行了深入地探讨。在整个会议的过程中,业内专家进行了一次高水准的对话和思想交锋,展示了学者们深刻的思考,为中国舞蹈学学科建设提供了建设性的思路,亦为高等舞蹈教育舞蹈学建设优质学科、培养创新人才提供了宝贵意见和建议。

  • 标签: 舞蹈学 学科建设 高等教育 人才培养
  • 简介:文化创意产业的发展,是艺术高等教育创新型人才培养的现实需求。本文以四川音乐学院音乐舞蹈专业舞蹈编创课教学为切入点,通过课程设置构想、课程具体实施、课程教学反思等三方面内容的论述,阐释自己对舞蹈编创课程教学中如何落实"创新型"舞蹈人才的培养。希望能以小见大地对该类课程教学进行归纳与总结,同时积极反思不足,为该课程的丰富与完善做进一步探索。

  • 标签: 创新型人才 音乐舞蹈专业 舞蹈编创课 教学探索
  • 简介:剧目排练是舞蹈教学中的重要环节。一堂成功的舞蹈剧目课是对学生专业训练成果的检验和展示,更是舞蹈学习者从课堂走向舞台的天阶。本文以目前我国舞蹈高等教育中存在的问题现象为出发点,对广州星海音乐学院舞蹈系的剧目排练课教学改革进行了详尽介绍。以此办例,提出了关于高等院校舞蹈剧目排练课程优化、创新的几点建议。

  • 标签: 舞蹈剧目 实践 教学
  • 简介:第十一届中国舞蹈"荷花奖"民族民间舞蹈评奖已落下帷幕,作为全国顶级赛事,本届舞蹈比赛作品可圈可点。本文以此次舞蹈比赛作品的舞蹈调度为研究对象,从舞蹈舞台调度的主要类型和审美形式展开分析,针对作品之多、覆盖地域之广、形式题材之宽的民间舞创作现状,以舞蹈调度这一形式要素进行创作反思,为舞台化的民间舞创作和表演提供借鉴与思考。

  • 标签: “荷花奖” 民族民间舞 舞蹈调度 审美模式
  • 简介:这次教学质量与教学改革会议是在党的十七大胜利召开和全国人大政协两会胜利召开的前提下进行的。主题是高举旗帜,科学发展,全面提高教学质量和人才培养质量。党的十七大报告和两会中总理的政府工作报告都提出了“提高高等教育质量”的要求,这是党和国家对高等教育发展的战略性要求,也是学院圆满完成本科教学评估后,进一步深化教学改革、实现科学发展的根本方向和首要目标,

  • 标签: 本科教学质量 人才培养质量 教学改革 主题报告 创新能力 工程