简介：通过查阅文献资料,对我国历代武举制度进行了概述。认为武举制度作为我国古代选拔武艺人才的考试制度,在武术发展的过程中发挥了积极的推动作用,但同时由于武举制度自身存在的局限性,在一定程度上又制约了我国武术的发展,延缓了武术发展的步伐。

简介：以文化价值判断先验与综合的一般原理作为理论基础，从逻辑哲学的角度分析了体育文化价值判断的先验与综合。提出对体育文化价值判断进行正确的先验与综合是人们更深刻的认识体育文化内涵和实现不同国家、民族体育文化发展的先决条件。

简介：

简介：运用文献资料法和逻辑分析法,从哲学的角度,分析形意拳中的＂五行＂思想在指导技击、健身和养心三方面的作用,以便更加深刻地感悟和理解形意拳的文化内涵,旨在为今后形意拳更好地发展提供参考。

简介：高校体育走产业化道路是适应社会经济发展、适应高校体育改革、适应现代体育发展的必然趋势，也是充分发挥自身优势、吸收社会资金、加快自身发展、解决社会体育资源不足的关键。

简介：在多年的足球专项教学、训练中,若要问起最难教的是什么?本人认为不是鱼跃顶球和凌空倒勾这些精彩的高难度动作,也不是凌空射门和守门员鱼跃扑球的优美姿势,而是足球意识的培养。这是否因我们的学生来自西藏,受条件和技术水平的限制所至呢,其实不然。从国内各级比赛的情况来看,

简介：采用文献资料法等研究方法,以武术精神对当代社会的价值为研究对象,通过探讨武术精神中所包括的'自强不息'精神、'侠'精神、'爱国精神'以及'和谐精神'对当代社会的作用和价值,发现当今社会存在的许多问题,都可以借用武术精神来进行改善和调节,所以通过学习武术或者学习武术精神可以改善个人的精神状态,调节社会氛围,对促进当代社会的和谐和发展有着很大的价值。

简介：随着教育改革的不断深化，现代社会对素质教育环境下的高校体育教师提出了更新、更高的要求。面对前所未有的挑战，高校体育教师必须有适应现代教育改革的新观念，明确素质教育对教师自身素质所提出的新标准和新要求，以适应21世纪高校体育教学的需要，真正做到教书育人、教学相长。

简介：邓小平同志作为我党的第二代领导人,对发展我国体育事业有着不可磨灭的功勋。他的体育理论对中国体育事业的发展有着很高指导价值。本文从其体育理论党性原则的角度进行分析论述。

简介：笔者从武术的起源以及历代嬗变为切入点进行分析研究,并对各学说进行辩驳。得出以下结论:武术的本质属性为技击性;武术文化属性的出现是在其技击属性形成的基础之上受'去武行文'等社会思潮影响,与哲学、中医学、兵法学等领域互相渗透发展形成的独特文化形态;武术具备体育属性,但并不完全属于现代体育范畴。因此,若让武术走上正确的发展道路,任何时候都不能脱离技击功能这一本质属性。在武术推广层面,应促进国民形成民族价值认同感,从而形成习武之风,使武术得以弘扬。

简介：舞蹈是一种趣味性强,能改善心境的有氧健身项目.舞蹈健身消费低,适合广大工薪层健身的需要,对于推动我国的全民健身发挥着积极的作用.

简介：作者把中医的“五轮学说”运用到鸽眼，判断鸽子的疾病及防治。目前虽尚处在初级阶段．还缺乏实践加以证实。因为它是人眼理论运用于鸽眼，“先有理论。后有实践”，更需要广大鸽友在实践中逐步加以完善，为形成一套有我国特色的鸽眼理论而努力!

简介：着重从哲学的视角论述了体育发展的动力，从体育的联系与发展、社会的需要与需要的满足是体育发展的根本动力及在体育的发展中竞赛起着杠杆作用等方面进行了阐述，对探讨体育发展的成因具有一定的意义。

简介：本文针对21世纪社会对体育教师的要求,在体育教学、运动训练、健康教育、品德教育、心理教育、社会交往、科研创新和组织体育活动等方面,探讨了新世纪体育教师的能力培养。

简介：通过剖析《太极拳论》字句和文章架构,指出《太极拳论》就是论太极拳的一贯之理,而这一贯之理就是符合阴阳哲理、契合太极文化的'舍己从人';通过解析《太极拳论》中太极拳实战时的人我阴阳关系、阴阳和太极的关系以及阴阳太极的哲学文化含义,回答了为什么本拳称为太极拳

简介：体育以它特有的方式对人的社会属性有着十分重要的影响,它培养了人的竞争意识,拓展了人的思维理念,培养了人的主体精神、团结意识及爱国热情.

简介：为进一步认识和理解传统保健体育,继承和弘扬民族传统文化,适应现代社会的发展,同时也为构造全民健身运动提供必要的理论依据和科学方法。通过对文献资料以及2005级本院学生的教学过程中收集的资料进行分析,讨论了传统保健体育的保健作用,阐明了传统保健体育对人体的主要保健功效。

简介：就发展性评价的基本理念、体育教学中如何把握学生发展性评价的每一个环节等进行阐述。从而使新的课程评价改革从理念转变为行动，使其真正收到实效。

简介：体能训练是对运动员身体状态训练的主要途径。这个过程可以通过科学、系统而以适合专项需要的各种体能训练方法对身体状态都有积极影响。该文主要通过对网球运动员体能训练的内容、方法、原则和注意事项展开论述,指出可以通过科学、有效的身体训练方法来提高运动员的力量、速度、耐力等专项体能,来提高运动成绩。

简介：篮球教学中合理地安排篮球游戏，可以激发学生学习兴趣和对篮球的爱好，能提高学生头脑的机智性、动作的灵敏性和身体的对抗性，以及良好的心理品质和团队精神，有利于提高教学质量和教学效果。在运用中要遵循安全性、适宜性和针对性原则。篮球游戏在课的不同部分和不同内容的教学中，其游戏类型和负荷大小的选择也有较大区别。