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  • 简介:一个国家或地区对人才是否具有吸引力,起决定作用的往往不是物质条件,而是人才发展环境。综合考虑影响人才环境的各个要素,在人才理论和实践相结合的基础上,构建了人才环境评价指标体系,运用主成分分析法对顺德区的人才环境进行定量化研究,用具体的数字来刻画顺德区人才发展环境。

  • 标签: 人才 人才环境 指标体系 主成分分析法
  • 简介:基于建构主义教学理论的自主学习突出学生在教学中的主体地位,教学必须以学生为中心,强调学生的自主.本文从教师和学生两方面探讨了高职院校学生英语自主学习方式的建构和评价,提出教师必须运用学习策略课堂渗透模式和建构主义的教学模式来开展英语教学活动,学生要在教师的辅助下进行合作学习和反思学习,师生通过共建多种有效的评价体系而建构英语自主学习方式.

  • 标签: 自主学习 建构 评价
  • 简介:四川省在进行经济发展规划时,对全省进行了经济区的划分。本文从经济区角度对四川省经济活力进行了评价,首先构建了经济活力评价指标体系,其次采用因子分析方法进行了经济活力的计量分析,最后对因子分析的数据结合实际进行了相应的评析。

  • 标签: 经济区 经济活力 因子分析
  • 简介:科学的评价体系是提高教学质量的有效保障。本文以多元智能理论为依据,构建了基于“课证融通、工学一体”项目化课程的多元教学评价体系,并以具体的项目课程为例说明多元教学评价体系的实际应用。实践证明,多元教学评价体系能突出学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合职业能力。

  • 标签: 项目化课程 多元教学评价体系 评价主体 评价方法 评价内容
  • 简介:采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)结合大学生心理调查量表和大学生的人口学信息编制而成调查问卷,对某市属高校大学新生和大学二三年级学生的焦虑抑郁心理状况进行调查研究。调查表的数据应用Epidata3.02软件,采用双人、双机录入。运用SPSS软件进行统计学分析,对单因素进行卡方检验,多因素Logistic回归分析。结果发现干预组与对照组比较焦虑情绪改善明显。干预组新生的抑郁情绪改善明显,而大学二三年级学生的抑郁情绪改善不明显。

  • 标签: 大学生 焦虑抑郁情绪 心理干预 效果评价
  • 简介:以甲基丙烯酸酯、马来酸酐和苯乙烯为原料,合成了甲基丙烯酸酯-马来酸酐-苯乙烯三元共聚物(MMS)柴油低温流动改进剂。通过对兰州石化公司的柴油的凝点和冷滤点测试,该剂可降低此混合柴油冷滤点4℃。用差示扫描量热法(DSC)探讨了柴油低温流动改进剂的作用机理。

  • 标签: 低温流动改进剂 柴油 三元共聚物 冷滤点 作用机理
  • 简介:摘要本文阐述了对环境会计的企业综合绩效评价体系,主要从基于环境会计的企业综合绩效评价体系的原则到构建,达到了对企业综合绩效的评价

  • 标签: 环境会计综合评价绩效评价评价体系
  • 简介:摘要传统教育评价注重甄别选拔,只关注评价的结果。而新课改则强调学生全面发展,多元化评价适应了改革的要求。本文主要从评价内容的多元化、评价方法的多元化、评价主体的多元化三方面探讨了中职学校数学多元化评价的特点。

  • 标签: 中职学校多元化数学评价
  • 简介:当中小企业从购置IT硬件开始转向购买云服务时,研究这一领域科学合理的评价指标体系已是迫在眉睫。利用网络层次分析法,结合云服务的特点,参考云服务评价中常用的QoS属性,构建了11个云服务评价指标,并对各个指标进行量化。

  • 标签: QOS 云服务 评价指标 指标体系
  • 简介:文章对目前高职人才培养水平评估的评价模式进行了分析,构建出建立在统计学基础上的模糊综合评价模型,其目的在于寻找一种更为有效的和科学的评价模式,为高职人才培养水平评估提供科学依据,以便更好地为高职院校建立和完善评价体系提供手段。计算结果表明,在可信度和全面方面本评价模型具有可参考价值。

  • 标签: 评价模型 模糊理论 水平评估 隶属度
  • 简介:本文基于对以往各种水质评价模型的认识,阐述了因子分析法的概念及其求权重的合理性,通过实例分析推知这种方法在目前是较为理想和合适的.

  • 标签: 因子分析 权重 水质评价
  • 简介:对风险投资项目在创建期的风险进行分析,建立了一个相应的风险评价指标体系.采用将专家意见量化的思路,运用层次分析法确定指标的权重,然后用模糊评价法计算投资项目的综合风险评分.

  • 标签: 风险 创建期 层次分析法 模糊评价
  • 简介:从沈阳工业大学辽阳校区辅导员评价考核的实践出发,经过分析、总结和探索,构建出一套完整、科学且具有实际操作的高职院校辅导员评价体系,全面地反映辅导员工作的状况,为客观公正地考核辅导员提供实践标准。

  • 标签: 高职院校 辅导员 评价体系 考核指标
  • 简介:"千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?"

  • 标签: 艺术评价 辛弃疾 怀古 廉颇
  • 简介:如何科学、合理地评价教师的工作,以利于充分调动广大教师的积极性,一直是学院教学管理部门研究的课题,也是广大教师密切关注的问题.本文将构建评价教师工作情况的指标体系并运用层次分析法建立了评价教师工作的数学模型,提出了一种定量的评价方案,供大家参考.

  • 标签: 教学质量评价 层次分析法 数学模型
  • 简介:学习一门技艺,要充分了解其产生的历史背景和人文环境。本文通过对颜真卿人品书品的评价。意在倡导德育教育的重要,艺术水平的高低与人格光辉是相辅相成、相得益彰的。

  • 标签: 颜真卿 书法 技能 人文环境
  • 简介:高校安全文化建设是构建"平安校园"的重要内容,是建设和谐校园文化的重要环节,是保障高校各项工作顺利进行的重要基础,是形成高校师生良好安全观的主要措施;运用模糊数学对高校安全文化进行综合评价,构建模糊评价判断矩阵,为高校安全文化的建设和改善提供指导。

  • 标签: 高校安全文化 模糊数学 指标构建 评价
  • 简介:世纪之初的中国文学始终在多重矛盾的共同扭缠下不断改塑着自身的表现形态和运行轨迹,其中神圣与世俗之间的张力是不容忽视的.这也是中国现代化进程及其内部矛盾在文学领域内的具体表现.本文以当代中国社会已经发生和正在发生着的深刻转型对精神文化嬗变所造成的内在形塑为语境,通过深入探讨文学的神圣与世俗在世纪之交的矛盾运动,以期为中国当代文学的现代新建提供些许有益的思想参照.

  • 标签: 当代文学 神圣性 世俗性 中国 文学评论 文学危机
  • 简介:江泽民以德治国的思想是在发展社会主义市场经济的历史背景下提出来的,它既吸取了中国传统文化中德治思想的精华,又和传统社会的德治在内涵上有重大的差别,更不同于封建专制下的"人治".市场经济是法制经济与道德经济的统一,是自利与利他的统一.道德是法律的基础,法律是道德的保障.要把依法治国与以德治国辩证地统一起来,把道德建设作为一项系统工程来抓,特别要把"从严治官"放到首要的位置.

  • 标签: 江泽民 以德治国 道德建设 实践性 市场经济
  • 简介:摘要语文教学评价是对语文教学活动过程的效能和结果作出的价值判断,良好、完善的语文教学评价机制能有效地调控语文教学质量。要建立多元化、科学化的评价机制,更好地完善语文教学过程,把评价与调控结合起来,建立以调控学习质量为核心的评价机制,促进学生职业能力和文化素质的提高,从而有效地促进学生的发展。

  • 标签: 评价机制学习质量监控