简介：在对小学校长进行培训时,如何依据其特点,充分调动其积极性、主动性,发挥其优势,挖掘其潜能,使其在理论与实际的结合中,提高理论水平,并内化为自己的智能,这是执教人员应着力探讨的一个课题.笔者在管理学和教育学心理学的专题教学中.从整个学科的教学安排到具体的课堂教学,均按“问题·理论·研讨·应用”的思路进行,取得了较好的效果.

简介：随着时代的发展，学生对政治课教师教学语言的要求也越来越高，如何变政治课堂的枯燥抽象为生动有趣，在很大程度上取决于教师的教学语言。政治课教师的教学语言既要做到科学准确，又要做到激励启迪，更要生动有趣，只有这样才能让政治课堂真正成为学生向往的地方，才能让政治课教师真正成为学生心目中的好老师。

简介：传统的“机械加工技术”课程教学模式已不能满足现代教学及学生的需求。文章探讨按学生特点，分层次教学，完善教学方法，深入了解和领会课程的教学目标、提升学习效率、创新教学方式、改革教学模式、增强教学效果。

简介：汽车产业的高速现代化对汽车维修行业的从业人员提出了新的更高的要求。市场需求和发展形势表明，只有掌握机电一体化维修技能的汽车修理人员才能满足市场的需求。中等职业学校汽修专业应制定合理而科学的教学计划和大纲，优化课程设置，采用先进的教学手段，开展校企联合，培养适合维修技术发展的高素质高技能的应用型人才。

简介：摘要会计案例教学是将会计理论知识和实践有机结合的契合点，是学生走向工作岗位不可或缺的环节。但在财务会计案例教学中存在着一些问题，影响到了财务会计案例教学的质量。本文对财务会计案例课程开设情况、实施的必要性及开设的难点和重点进行研究，有利于提高财务会计案例教学的质量，发挥其在会计教学中的作用。

简介：

简介：通过对高校教学秘书职业倦怠问题的探讨,认为专业化水平要求低造成教学秘书职业认同感低,工作内容繁重导致其自我效能感降低,培养、晋升机制缺失导致其工作积极性受挫,价值体现隐蔽导致其自我成就感缺乏。提出可以通过提升专业化水平以提高高校教学秘书职业认同感;明晰工作职责,促使教学秘书工作专业化;建立多元培养机制,带动教学秘书工作积极性;创造＂以人为本＂工作环境以鼓励其自我实现等,逐步消除教学秘书的职业倦怠现象。

简介：以灵活的教法组织为前提，有效的学法指导为基础，实用的专业技能传授为核心，必要的职业道德教育为保证，通过抓好教学的要素，有效提高教学质量，搞好会计专业课程教学。

简介：摘要基于中等职业教育快速发展的实际，文章阐述了建立其教学质量监控体系的必要性和主要原则，提出了中等职业学校在抓住发展机遇的同时，要正确处理好规模与质量的关系，进一步完善校内自我约束机制，建立行之有效的教学质量监控体系，不断提高技能型人才培养质量，努力实现学校的健康可持续发展。

简介：长期以来，我国普通高等学校市场营销专业教学中普遍存在着重专业知识传授，忽视学生实践能力培养的问题。本文从我国普通高等学校市场营销专业实践教学现状分析入手，提出了课堂实验教学、实验室仿真摸拟、生产实习、社会实践和毕业论文（设计）“五系统”实践教学体系及相应的保障措施，对于市场营销专业应用性人才的培养具有重要的指导作用。

简介：摘要中职学校是向社会输送旅游专业人才的重要基地，随着我国旅游市场的快速发展，提升中职学校旅游专业人才培养能力有着重要的意义。本文分析了目前我国中职专业教学现状，并针对现有问题提出了相应的解决对策。

简介：摘要中等职业学校的会计电算化教学应确立正确的教学导向，同时要不断改革教学手段及教学方法，注重实践性环节教学，并正确处理好传授知识和培养学习能力、校内课程设置和社会等级考试的关系，以确保完成中等职业学校会计电算化教学的要求，实现所应达到的培养目标。

简介：摘要在美术教学实践中，探索出在教学内容上充分利用德育资源，优化课堂中德育效果，通过课堂作业的德育渗透，合作学习的影响，技法训练的德育渗透到活动中去，中职学校德育工作起到了积极的作用。

简介：摘要职业技术院校的学生一方面由于年龄结构相差较大，另一方面知识结构参差不齐，因此要充分运用科学发展观有的放矢地引导他们思考政治，促使他们关注政治，鼓励他们谈论政治，吸引他们亲近政治，号召他们重视政治，帮助他们深化政治，激发他们探求政治，感化他们坚信政治，多方面培养他们的政治素质，全面提高教学质量。

简介：摘要本文笔者根据自己多年的工作经验，阐述了目前职业学校德育教学的现状，并提出了改进和加强中职德育的措施，具有重要的现实意义。

简介：摘要教育是一门艺术，美术教育更是一门艺术中的艺术。如何把握中等职业学校美术课堂的天平，怎样发挥学生的潜能，成为一个值得研究和思索的问题。在课堂教学中，教师应该根据学生的实际情况，适度调整教学目标及内容，以学生活动为主体，激发学生的学习兴趣；同时还要注重学生能力的培养，加强专业实践技能训练，使学生在实践中成长。

简介：摘要一直以来社会对职业学校的偏见及其自身存在的各种问题，制约了职业学校英语教学的发展。在当前职业学校教育中，培养出在市场经济下能够熟练应用英语并具有一定的专业技术技能的复合型当代工人是当前职业教育的办学方向。下面，本文就当前职业学校英语教学中存在的问题及对策展开论述，以期与各位同行共勉。

简介：

简介：摘要本文阐述了计算机的教学模式和方法，并典型性地提出了边讲边练，精讲多练；耐心辅导，培养兴趣；因材施教；分层教学四种模式。同时提出了比喻说明法、愉快教学法、表扬奖励法、任务驱动法四种教学方法。

简介：摘要文章主要针对国际贸易专业的理论教学枯燥乏味、学生缺乏兴趣、教学效果差等现象，从调动学生的学习兴趣出发，强调在理论教学中应打破常规教学方法，结合实际操作等手段，激发学生的学习兴趣，以提高教学质量。