简介：通过梳理国内外分级制构建现代职业教育体系研究现状,提出了分级制是构建现代职业教育体系的重要形式。在此基础上,分析了高职专科与应用型本科专业衔接的理论基础,并根据职业教育的特点,提出了制定高职专科与应用型本科专业分级标准的工作途径。
简介：通过对英国和澳大利亚的职业教育体系与职业教育证书制度的比较研究,以会计专业为例,对我国职业教育分级制和相应的职业教育证书体系进行探讨。研究过程中引入职业等级包和职业能力包的概念,研究结果对职业教育管理者有一定的参考价值。
简介：结合井工煤矿生产作业实际,将作业条件危险性评价法进行修正,考虑煤矿冲击地压灾害事故致因、影响因素对事故发展、发生、灾害后果的严重程度等的影响,在评估模型中增加自然条件、开采技术、防冲安全技术、安全管理修正系数,定量对矿井冲击倾向性重大危险源进行分级。
简介：在对大学生创新创业进行动力学分析的基础上,以现有创新创业教育理论为基础,从学习精神的角度丰富创新创业教育理论的内容,构建科研能力训练与双创能力培养相结合的大学生科创能力耦合分级培养体系。
分级制下高职专科与应用型本科专业衔接问题研究
我国职业教育分级制与证书体系探析——以会计专业为例
基于修正作业条件危险性评价法的矿井冲击地压重大危险源定量分级方法
大学生创新创业的动力学研究与科创能力耦合分级培养体系的构建
