简介：2009年12月1日至4日，联合国教科文组织第六届国际成人教育大会（TheSixthInternationalConferenceonAdultEducation）在巴西帕拉州首府贝伦举行。大会以“走向关好未来的生活与学习——成人学习的力量”为主题，汇聚了来自联合国教科文组织156个会员国、其他联合国组织、双边和多边组织、民间社团和私营部门组织的代表以及世界各地的学者超过1500人。此次大会的主要目的在于强调成人学习与教育在国际教育和发展计划，尤其是在关于可持续发展的计划中所发挥的核心作用。

简介：摘要：目的：研究小儿先天性心脏病护理过程中融入健康教育所取得的临床成效 方法：选择2018年到2019年一年期间医院所进行就诊的52位患有小儿先天性心脏病的病人开展研究，将这些病人以随机的方式分为观察组合对照组，两组人数相同[1]。对于观察组中的患儿，以综合治疗为前提开展相应的专职护理健康教育，给予对照组中的患儿常规护理的方式并对其进行简单的教育。对两组患儿的治疗效果进行比较。结论：在进行小儿先天性心脏病护理的过程中，融入相关健康教育能够很好的提升家长对于疾病知识的了解程度，并有利于提升治疗的满意度，可以进行推广。

简介：摘要 ： 随着外科护理学课程构建 的不断发展与优化， 混合式教学体系 逐步融入到日常的教学中， 旨在 传授 学生理论知识 的基础上 ， 提升 实践操作能力， 进而促进 应用型人才的培养。 基于此，本文对微课教学法、 PBL 教学法以及“三明治”教学法的构建和应用加以分析，希望不断发挥其课堂成效，提升学生的学习效率。

简介：21世纪护理教育的培养目标是培养以病人为中心的整体保健护理人才。护理教育过程不仅是一个让学生积累知识的过程，而且是一个让学生获得确定健康和疾病问题能力的过程。这就要求学生必须具备在特定的健康、疾病问题情境中进行严密求实的质疑能力和分析推理技巧，在满足病人的健康需求、运用护理程序解决病人健康问题的方法中选择最佳途径，并评价其是否有效。因此，要求学生必须有批判性思维的能力。根据以上培养目标，本文阐述了在高等护理教育中加强批判性思维培养的必要性和意义。

简介：当今世界经济和科技发展十分迅猛,国际经济、政治和科技竞争日益激烈,国内改革的深入和经济建设的飞速发展,都迫切要求我们的高等教育要面向社会主义经济建设,不断增强适应社会主义经济建设和现代科技挑战的能力.因此在办学过程中必须坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想.如何发挥高校现有的技术优势,服务于我国的社会主义现代化建设,我校与国有大型企业东风汽车集团公司(原第二汽车制造厂)在联合培养高层次应用型人才方面作了有益的探索.

简介：随着社会发展,对护理人员的要求越来越高,并且近几年来高职院校不断对护理专业人员进行扩招,但还是不能满足社会对护理专业人员的需求。对于护士来说现在是供不应求。但往往高职院校培养的护理专业的毕业生在就业时的表现不尽人意,多表现出无所适从、盲目跟从、过分强调专业对口、对自己估价过高等现象。所以对高职院校护理专业就业指导课的改革势在必行。把参与式教学引入到高职院校护理专业就业指导课教学中,把由原来的教师为中心的课堂转化为以学生为中心的课堂。让学生参与到课堂中来,掌握求职技巧,提高高职院校护理专业学生的就业率。

简介：摘要： 随着经济发展水平的不断提高，我国医疗卫生事业不断发展，护理质量的显著提高，使得社会对于护理人员的要求也越来越高。为了提高护理教学的质量，培养更多更优秀护理工作人员，学校将体验式教学融入到护理教学中去，创设真实护理教学情境，促进学生理论结合实际，提高护理教学的质量。本文作者根据教学经验，对体验式教学在护理教学过程中的现状进行分析，并对其在应用中的发展方向做了分析总结，希望可以促进护理教学的进一步发展。

简介：江泽民同志最近指出,当今世界,知识的创新、增长、传播和转化大大加快,各种新的军事理论、战法、技术和装备不断出现,真是日新月异!我军建设也面临许多新情况新问题.全军各级干部尤其是领导干部,不论学历高低,都要树立终身学习的观念,活到老、学到老.继续教育,是提高干部素质的重要手段.这是一个新的课题,必须认真解决好.无论是专业技术干部还是领导干部,都要接受继续教育.为深入贯彻落实江主席重要指示,适应军队质量建设、科技强军的需要,进一步提高专业技术干部队伍的整体素质,中国人民解放军总参谋部、总政治部.总后勤部、总装备部最近联合向全军下发了《关于加强专业技术干部继续教育工作的意见》.