简介:文章以2016年10月国务院办公厅印发的《老年教育发展规划(2016—2020年)》文件为依据,借鉴发达国家和地区的发展经验,以开放大学系统为背景,利用老年人在开放大学学习的实践经验,构建开展老年思想政治教育服务体系,整合、利用现有的社区教育机构等教育资源,开发多样化、易被老年学员接纳的思想政治教育教学模式,开发符合老年人需求和喜好的思想政治课程,真正实现老年思想政治教育创新发展,发挥开放大学在构建学习型城市、终身教育体系中的作用。
简介:混合式教学模式作为远程教育的一种新型服务供给方式,与当前我国提出的“互联网+”战略思维保持着高度契合。目前中国远程教育采用的混合式教学模式,并未在知识供应、服务流程以及质量保障上取得实质性的突破。为了更好地适应“互联网+”时代的教育变革需求,现行的远程混合教学模式必须从智慧式、联结式以及路径化三个维度,构建全新的教育思维和实践范式,回归教育本真。
简介:高校外语广播是大学生外语学习的有效延伸,是外语文化输入和输出的有效途径,高校外语广播不能仅限于外语文化的学习和交流,更应该与时俱进,与高校育人工作紧密结合,与网络思想政治教育紧密融合,不断创新传播范式,发挥高校外语广播的育人作用。高校外语广播要立足专业实践创新、突出思想政治引领、强化外语文化育人、打造校园文化品牌,深入挖掘外语广播中的网络思想政治教育功能。
简介:社区教育是现代教育观念嬗变发展的必然产物,是我国建设学习型社会、构建终身教育体系的重要载体,其全员性、全面性、全程性等社会全纳教育的特点决定了其发展研究视角的多维性。要推动县(市)社区教育进一步上新的台阶,在当前取得成绩的基础上不断扩大办学视野,拓展办学途径十分重要。需清醒地认识县(市)社区教育理论研究与实践探索视觉维度转换的必要性与紧迫性,直面当前社区教育发展中存在的认识误区及实践偏差,确立社区教育发展的多维视角理念及探讨县域社区教育新的发展途径。
简介:开放教育是基层电大多元化办学的主要形式,有效开展开放教育的招生是基层电太生存与发展的前提。随着生源的不断滑坡及办学竞争的愈演愈烈,如何保持开放教育招生的良好势头,已成为基层电大难以逾越的瓶颈之一。为此,基层电大必须开拓创新,加强市场调研,全力拓展招生渠道,出台相关有效招生的政策,积极推行多元化促招、扩招的措施,并要努力挖掘全方位招生的新领地,提升内涵建设新品牌,以积极有为的姿态确保电大发展久盛不衰。
简介:高校肩负着培养社会精英,传承中华优秀文化的历史重任,高校辅导员作为学生思想政治教育工作的中坚力量,肩负着大学生的思想政治教育的重任。本文针对目前高校学生思想政治工作中的新问题,指出高校辅导员要从自身素质和创新思想政治教育工作方法入手,不断探讨提高新时期高校大学生的思想政治教育工作效果的方法和策略。
简介:本文通过探讨学术团队的现状和定位,追溯了远程教育学科建设初期,学术创新团队的可贵贡献。同时以广州电大的学术团队为个案,阐述了该团队的使命与任务,提出在电大发展的新时期下,电大系统远程教育学术创新团队建设的方向,对于进一步加强和促进电大学科建设具有一定的借鉴参考价值。
简介:目前,有较多的大学生渴望尝试自主创业,由于许多大学生接受了较多的知识素质教育和相关专业技能素质教育等,他们都在现实的"就业难"压力下,感到自身创新意识和创业能力的重要性,愿意用自己所学的知识和智慧,创造出属于自己的天空。然而,实际情况却是,虽然部分大学生有创业的渴求,但是只有较少数的大学生创业成功,研究分析其中的背景,有较多的影响大学生自主创业的因素,同时,由于社会市场形势的变幻,大学生自主创业的风险也较多,因而,要提高大学生自主创业的素质,必须提升其规避风险的能力。
简介:新媒体在开展英语教育的过程中能发挥出巨大的应用作用。比如激活课堂教学氛围、调动广大学生参与英语学习的热情,同时,对于构建全程化英语学习模式同样有着至关重要的作用。在师生之间构建双向互动英语教学模式,实施混合型英语教学模式也是新媒体发展背景下高校普遍采用的一种英语教育方式。为有效发挥出此种教育优势,进一步优化和整合现有的英语教育资源,通过构建英语学习兴趣小组或者学习沙龙的方式,加强对教师开展能力培训和加大信息技术地推广,全面推动英语教育教学课程实施改革,提升高校英语教育水平。
简介:摘要:大学是学生形成政治理念、人格品德及学识涵养的关键阶段,在这个时期学生会受到社会环境所带来的较大影响,其中有正面积极的影响也有负面消极的影响。高校当中的辅导员需要采取怎样地工作方式才能真正为学生领好路,这是教师和学校需要研究的问题。
简介:摘要:随着新课程改革的推进,对于高中教育管理工作提出了新的要求,相关的学校应该改变以往高中教育教学管理的方法,不断地完善管理制度,这样才能满足新课改的目标和要求,从而实现高中教育更好的发展。所以在新时期我们要认真的分析和研究目前高中教育教学管理有效的办法,争取实现真正的改革创新,不断地提升学校管理的质量和效率,推动学校进一步的发展。
简介:<正>在小学数学教学中.坚持解题创新是培养学生创新能力的重要途径。在解题教学中,既要教给学生基本的解题思路和方法,又不能让学生被这些“基本、常规”的解法所束缚,教师要注重在例题、习题的思考上,鼓励学生大胆创新开辟新思路.这样以练习为载体、解题为手段、创新为目标的解题教学.定能使学生的创新能力得到有效的培养。本文以“九义”教材中的例、习题为
简介:摘 要:本文以西北工业大学继续教育为典型案例,基于实证分析方法,归纳总结西北工业大学继续教育人才培养实践与创新。其方法途径主要有:坚持继续教育办学定位,服务全民终身学习;坚持继续教育教学目标,确保人才培养质量;积极探索继续教育规律,推动人才培养不断创新;坚持稳步发展学历继续教育,推进优质资源建设与共享。
简介:慈溪市位于中国经济最发达的长江三角洲经济圈南翼,全市地域面积1361平方公里,全市户籍人口104.19万人,流动人口91万人,常住人口146.24万人。全市辖5个街道、14个镇,297个行政村、48个社区(居委会)。2012年全市实现地区生产总值(GDP)948.29亿元,
简介:通过对成人高等教育的历史、现状的分析研究,总结过往的经验教训,探讨成人教育以创新求生存,以改革促发展的方法与策略。
简介:"一带一路"倡议的提出,为中国高等职业教育带来了良好的机遇,但同时提出了新的问题和要求。该文主要探讨基于天津铁道职业技术学院在"一带一路"背景下,面对机遇与挑战,紧跟形势、积极应对,以科学的方式发展职业教育,通过自身的发展创新,实现自身改革发展的研究形式。
简介:"互联网+"是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态。自考借以互联网为载体,形成互联网+自考模式,促进其在性质,学习内容,学习方式,考试方式等方面的新发展,适应社会发展的需要。
简介:开放教育的教学应该根据学生所学专业、课程、多媒体内容及成人在职学习特点等进行设计,强调宜学为本,注重学以致用;在布置形成性考核作业时要加强实践环节,通过实践使学生加深对所学知识的理解和掌握;期末考试命题时要重应用能力的考核.
简介:振兴东北地区等老工业基地,是党的十六大在新世纪新阶段做出的一项重大决策,是党中央继沿海优先发展战略、西部大开发战略之后的又一事关国民经济全局的战略部署。为辽宁带来了难得的发展机遇,也为辽宁的职业教育事业加快发展提供了千载难逢的良机。
简介:新时代蕴含创新人才培养的新要求,新时代思想政治教育要为培养担当民族复兴大任的时代新人发挥应有价值。在新时代,思想政治教育要发挥其育人的导向价值、动力价值和保证价值,引领人们端正创新取向,打好创新根基,塑造创新人格,培养创新素质,营造创新环境,推动创新实践。思想政治教育通过强化以人为本的教育理念,有效地开展社会主义核心价值观教育,构建完善的高校思想政治教育体系,以及包容的创新文化的塑造,培养社会主义创新人才,助力创新驱动发展战略。
创新形式有效开展老年思想政治教育工作的思考
“互联网+”视阈下远程教育混合式教学模式的创新思考
高校外语广播与网络思想政治教育的融合创新研究
县域社区教育进一步创新发展的多维视角研究
关于沿海发达地区开放教育招生如何开拓创新的实践思考
新时期高校辅导员思想政治教育工作创新研究
远程教育学术创新团队的使命和追求——以广州电大为例
大学生创业成功影响要素及有效规避风险的路径
新媒体视角下高校英语教育的创新发展路径分析
高校辅导员思想政治教育工作的创新思考研究
新时期普通高中教育教学管理工作的改革创新与实践
坚持解题创新 培养创新能力
高等继续教育人才培养实践与创新发展研究——以西北工业大学继续教育为例
强化统筹 立足创新 加快农村职业教育与成人教育的发展模式转型——以浙江省慈溪市为例
以创新求生存,以改革促发展——成人高等教育的生存与发展策略
“一带一路”背景下高等职业院校教育发展创新研究
互联网+时代背景下的高等教育自学考试制度创新
宜学为本 因课制题 坚持能力考核——也谈开放教育教学实践创新
加快职业教育改革与创新 服务老工业基地调整改造和振兴
新时代思想政治教育在创新人才培养中的价值探析