简介:大学生作为大学校园的主体,尊重、注重、健全、引导和规范学生利益表达是校园和谐发展的重要条件。目前,我国高校学生利益表达还存在着表达困难、表达制度不完善,反馈渠道不畅通等问题,为此要完善学生利益表达的有关制度,建立学生利益表达的自治组织,充分发挥学生团体——学生会在学生利益表达的积极作用。另外,应运用现代信息建立开放网络,搭建学生利益表达的新平台。
简介:安全校园建设是和谐校园创建的重要主题。“和谐校园必定是一个安全的校园,安全校园是和谐校园建设的必然要求和带有基础性的建设环节。”2005年,教育部基础教育司和联合国儿童基金会联合进行了一项题为“中小学安全教育和安全管理”的调研,此次调研覆盖全国8个省市,调研结果表明,“打架斗殴”是造成中学生校园伤害事故的首要原因,已成为校园安全的主要隐患。
简介:在数字化校园环境下,以财政学为代表的理论类课程的传统教学模式无法充分利用各种数字化教学资源,应结合数字化校园环境中各种教学媒体的特点,对财政学教学过程中教师教学方式与方法、学生学习模式、学习过程管理与考核等方面进行改革与优化,以提高财政学的教学效果。
简介:校园文化建设是构建社会主义和谐校园的重要组成部分。然而,在实践上,无论是校园文化构建的理念还是操作机制,其现状都与社会主义和谐校园构建的目标要求存在着一定的差距。应在梳理、分析当前校园文化建设误区的基础上,反思校园文化建设的理论,分析校园文化建设的目标模式、要求构架、行动策略和指标结构,进而建设以人才品性为中心的和谐校园文化。
简介:新时期高校校园文化建设在思想政治教育方面具有非常重要的作用,我们一定要通过各种有效途径加强校园文化建设。
简介:校园文化通过一种氛围的营造,对学生进行隐性的道德教育,在学生的学习生活中内化为学生的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。本文主要从校园文化的德育功能和途径上进行阐述。
简介:摘要现在的学校教育,因为受考试指挥棒的左右,无限强化了学知识的重要性,而冲淡了校园文化建设的地位。而现代学校教育是立足于人的完整生命的塑造和健全人格的培养。温家宝总理曾强调“不能把学校办成千篇一律、千人一面,学校还是要有自己的特色,自己的风格。”因此,校园文化建设在促进学生的健康成长、全面发展中,就起着极其重要的作用。倘若缺失了这一点,那么人的其他部分的发展就会受到限制。
简介:高校党建为校园文化的建设确定了方向和目标,引领校园文化建设;校园文化建设作为高校党建的重要载体,为其提供了有效发展途径。实现两者的有机互动,对促进高校党建工作和校园文化建设的共同发展有重要的意义。
简介:高校计算机校园网络除有一般计算机网络的共同特点外,还有其自身特点,在深入分析高校计算机校园网络建设特点及需求的基础上,重点从网络层次结构选择、网络拓扑结构选择等方面对高校计算机校园网络拓扑结构模式进行分析研究。
简介:教育的内容浩翰无际,教育的形式也复杂多样。打造校园文化既是教育的组织管理模式,更是潜移默化的教育形式。作为知识和文化集中的高校,其校园文化具有继承和弘扬民族文化的价值,也有促进社会主义精神文明建设,培养“四有”新人的作用。面对高校各方面不断扩展的现实,校园文化建设应融入其中,发挥其应有的作用。
简介:据相关研究可知,对于许多青少年来说,核心的人际关系是同伴关系,而不是和老师的关系或和父母的关系。如果你不理解复杂的校园人际关系,也不知道究竟该如何与同学相处,那么你可能就会在校园社交中遭遇困难。针对同学们在校园社交中可能遇到的问题,笔者从以下三个方面展开论述:一是如何处理朋友之间的冲突,二是如何面对人际关系中的自我,三是如何与普通同学相处。希望下文能够对大家有所帮助。
简介:上海市兴塔中学创建于1960年,走过了50年的辉煌之路。学校位于金山区枫泾镇工业区,占地54.6亩,建筑面积7009平方米,是金山区第一所初级中学达标工程学校和上海市首批加强初中工程学校、上海市首批实施委托管理项目学校。
简介:校园文化是高校建设的研究重点,手机媒体是师生喜爱的新型宣传载体,将二者相结合,可充分发挥宣传舆论在校园文化建设中的作用。营造深厚的校园文化氛围。可基于GPRSMODEM技术,构建彩信、短信平台,并基于Mobileweb技术。构建手机网站,该项设计既保证了校园文化宣传的主动性,又实现了良好的互动效果,能够吸引广大师生积极参与文化交流、建言献策。促进校园文化和谐发展。
简介:
简介:党的十七大报告首次使用“文化软实力”的概念,并提出提高国家文化软实力的重要战略举措。对于高校而言,提升文化软实力的根本在于加强校园文化建设.本文主要就如何加强校园文化建设,提升高校文化软实力进行了探讨,为实现高校全面、协调、可持续发展提供新的途径。
简介:进一步加强高职校园文化建设是造就全方位高素质人才的重要条件。根据高职院校的实际情况.指出了加强校园文化建设的重要性,并提出了高职院校加强校园文化建设的几点构想。
简介:随着新课程改革的实施、素质教育的逐步推进,政府部门要求各级各类学校确实抓好规范办学,并注重课内与课外活动时间的合理安排,强调课外活动时间必须达到每日2小时以上,由此可以看出,开展校园文化活动是素质教育的要求,更是时代的要求。而要开展好校园文化活动,离不开教师,特别是教师的主导作用。
简介:校系两级管理是一种具有鲜明文化内涵的管理制度.校园文化建设是养成学生良好的人文素养、良好的科学精神的手段,校系两级管理既是校园文化建设的一部分,又为校园文化建设奠定了基础,校园文化建设反过来又为校系两级管理不断地注入生机和活力,因而它们之间是相互依存、互相促进的.校系两级管理的实施,为校园文化建设的成功展示出了光明的前景.
简介:未来"智慧校园"的技术标准特征应包括以下几个方面:"虚拟校园"生态环境的创建标准特征——利用先进的虚拟现实技术将校园空间实体等比例全场景转化;校园实体建筑"智慧化"——建立以智慧型超级计算机为数据处理中心,以广泛分布的超敏感应器为信息触角的一体智能机器,实现从实体校园到"虚拟校园"的实时、全息投映;"镜像"智能系统连接标准特征——以"互为镜像"为建设标准,将实境与虚境整合成实时动态"共同体",为社会提供高度智慧化的教育管理和服务。
简介:要提高学生的写作水平,除了平时语文学习、阅读、组织组织材料外,教务处要积极指导师生开辟第二课堂,汲取素材、收集材料,为学生作文成功提供平台,丰富校园文化生活。
和谐校园视野下的高校学生利益表达思考
班级安全协调小组制:播撒“绿色种子”,让校园更和谐
数字化校园环境下财政学教学探索
校园文化建设的误区分析与行动对策
新形势下高校校园文化建设的思考
塑校园文化建设品牌 促学生品德个性形成
加强校园文化建设促进学生健康发展
浅析高校党建和校园文化建设的有机互动
高校计算机校园网络拓扑结构模式研究
潜移默化养心益智——论高校校园文化建设
校园社交不是“宫斗戏”,我们还是要好好长大
实施“三聚”工程校园成为教师的精神家园
基于手机媒体的高校校园文化建设的探讨
关于大学校园网络文化的思考
加强校园文化建设 提升高校文化软实力
关于对高职校园文化建设的几点思考
教师在校园文化活动中的地位和作用
校系两级管理与校园文化建设
虚拟现实技术支撑下的“智慧校园”标准特征研究
校园文化建设为学生作文成功提供平台