简介：摘要提问，是课堂教学活动的重要形式，运用于教学过程的各个环节之中，是师生之间进行信息和情感交流的纽带，是开启学生智慧之门的钥匙。

简介：本文讨论三角形模糊网络中节点s到终点t的最短路问题.根据三角形模糊数(TFN)的性质可知,连结节点s和t的任何路p的长度(p所经过路径的长度的扩展和)也是三角形模糊数.因此,模糊网络最短路问题本质上就是TFN的选择比较问题,即在连结s和t的所有路中选择长度(TFN)最小的一个.根据Adamo的模糊数悲观排序方法,以及它的扩展--乐观排序方法和λ-组合排序方法,模糊网络最短路问题最终可以转化为确定网络的最短路问题.

简介：本文认为,哲学方法论的教学是哲学教学的生命线,哲学方法论主要是由哲学原理转化而来的,马克思主义哲学创造性的本质特性在根本上决定着其方法论的创造性特征.长期以来,马克思主义哲学方法论原本就具有的创造性被严重歪曲、变形,使得哲学方法论教学成了形而上学,窒息其方法论的创造性意义,因此,需要继续拨乱反正、正本清源,需要随着时代的发展去创新.文章认为,马克思主义哲学的思维方式可以被理解为'实践辩证理性',由此转识成智来讨论哲学方法论教学的创新,并对哲学方法论教学的具体实施提出了方案.

简介：搞好战时海军防化装备的保障，是海军在核化条件下作战取得胜利的重要保证。文章对战时海军防化装备保障力量的编成与运用和战时海军防化装备的储备，供应，维修，管理提出了保障的方法，对做好战时海军防化装备保障工作具有一定的指导意义。

简介：刑事诉讼中的证据,必须是客观存在的事实。反之,任何捏造、伪造、主观猜测,以及不负责任的道听途说等等,都不能成为证据。这就是证据的真实性。真实性是刑事证据的首要属性,也是最本质的特征。

简介：

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简介：概率论是高等学校开设的数学基础课,它在各门学科中有着重要的地位。然而,许多学生在学习这门课时非常困难,本文将从五个方面谈谈概率论的学习方法。

简介：收入流动性主要有两种研究思路,一是将流动性本身作为研究对象,对个体流动进行加总,反映了所有个体收入水平、位次或收入份额的平均变动程度;二是研究收入流动性的影响,主要关注一段时间的收入分配失衡和社会福利水平是否得到补偿以及补偿的程度.转换矩阵和位次变动是流动性的早期测度方法,收入水平变动及其测度方法是流动性概念的一个延伸,随机占优和统计推断是流动性测度的一个拓展,而基于不平等、贫困、极化和社会福利水平的变动应该是流动性测度的最重要方法.

简介：为了提高鱼雷对目标的捕获与命中概率，提出了一种对某型鱼雷的搜索弹道进行改进的设想。通过建立数学模型与计算机模拟仿真，求解出了改进前与改进后的某型鱼雷的捕获、命中概率。仿真结果证明了该改进能有效提高鱼雷对目标的捕获与命中概率。

简介：

简介：研究海军作战理论必须在解决海军作战主要矛盾和破解海军作战重大课题中实现突破和发展，有丰富的海军作战实践，而没有科学的研究思路和方法，就不可能真正认识海军作战的规律怀，也就不可能形成科学而系统的理论。理论体系越发展，研究手段越多样，越要正确掌握海军作战理论研究的思路和方法。

简介：从速读、猜词、信息加工等方面论述了提高学生英语阅读能力的科学方法。

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简介：数学拟合问题和插值问题相类似，在插值问题中，要求f（x）=∮（x）在插值结点X．上，满足f（xi）=∮（xi），要求所求曲线通过所有点（x1，y1），但一般实验中给出的数据总是有观测误差。而数据拟合法不要求曲线通过所有的点（x1，y1），而是根据数据之间的相互关系用其他方法给出它们之间合适的数学公式，画出一夸近似曲线，以反映给定曲线的一般趋势。该曲线用EXCEL来实现更简单。

简介：本文介绍了利用遗传算法进行优化设计的基本原理。针对多变量优化问题，采用基本的遗传算法对其进行研究。给定优化的结果表明，用遗传算法来搜寻最优结果是十分有效的。

简介：

简介：青年教师是高校发展的未来，其职业成长将成为推进高等教育发展的关键因素。如今在各高校教师队伍中青年教师所占比例逐年上升，和那些教学经验相对丰富的老教师相比，他们尽管素质不错，很有发展前景，但是缺乏创新思辨和敬业精神，毕竟他们即将成为高校教学科研的中坚力量，所以亟待提高他们的教学业务水平。高校青年教师如何发挥长处、弥补不足，有效地提高教学质量与效果，文章对高校青年教师的教学方法提出若干改良意见。

简介：提出了LCR检测方案作为金属检测导航智能车的道路识别方式，在此基础上，列举了小车在高速情况下通过连续急弯的三种转向方案，并实验验证了小车对于每种转向方案的动态效果。构建了自适应模糊PD控制器，以偏差和变差作为模糊输入，采用最大隶属度原则调整控制规则，进而实现了以金属检测为导航的智能车转向自适应系统设计。

简介：介绍一种智能学前教育辅助管理系统Android应用软件设计方案,管理系统利用采集到的各子节点学生位置、状态等数据,通过蓝牙模块传输给手机.手机应用软件基于Android平台设计,由7个Activity和8个XML脚本构成,采用双线程进行控制.系统可给教师、学生和家长采用,用于学前教育,为教师、学生和家长建立一个简便的互动平台,具有结构简单、性价比高、安全可靠等特点,值得推广使用.