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  • 简介:摘要: 当前,我国汽车行业呈现出了突飞猛进的发展态势,这也就为汽车维修专业教学提出了更高的要求。特别是中职学校,作为培育技能型人才的重要基地,更要革新教学模式,重视中职生实际操作能力的培养,为中职生能够更好地掌握汽车维修技能创造条件。 本文从开展 多元化教学、 实施讲解与操作一体化教学和 加强校企深度合作三个方面 ,对如何提升中职汽车维修专业教学质量进行浅析,以供相关研究者参考。

  • 标签: 中职 汽车维修专业 教学质量 提升途径
  • 简介:当前研究生数量急剧增加,采取有效的方式防止研究生质量下滑是研究生教育特别重视的问题。分析了利用信息化的研究生质量监测平台,从研究生基础信息、课程学习、论文管理、毕业后跟踪等四方面对研究生培养质量进行有效管理并认真分析,找出适合的研究生培养方案。实践证明此平台有效的保证了研究生培养质量,具有一定的推广意义。

  • 标签: 研究生教育 质量监测 信息化平台 培养环节
  • 简介:  摘 要:强化小学数学课堂教学质量提升体现了构建有效课堂的基本教学要求,就小学生的心理需求和认知特点来说,激发学生兴趣、构建互动关系、开展合作学习等方法都可以应用在小学数学教学活动。但是具体的教学改革模式和教学方法选择还是需要教师结合自己面临的教学实际,有针对性、有目的性的选择,提升小学数学课堂教学有效性。笔者将结合自身的教学经验,分析构建高质量小学数学课堂的有效办法,希望上述内容可供参考。

  • 标签:   小学数学 创新方法 教学活动
  • 简介:【摘要】如何提高初中化学课堂教学质量是教师重点关注的问题,然而,在初中化学教学依然存在着许多问题,制约着初中化学教学质量的提高。因此,本文对初中化学课堂教学现状进行了浅析,并探析了提高初中化学课堂教学质量的方法,为初中化学课堂教学提供几点建议。

  • 标签: 初中化学 课堂教学 质量
  • 简介:  【摘要】小学数学作为主流文化课的核心科目,与语文、英语的语言类教学模式不同,更加注重数学的数感与逻辑思维,是较为理性化的知识集合体,通过数学的信息,能够直截了当的迁移到生活获得实际的应用满足感,而数学教育不仅仅在于计算本身,更在于数学思维的引导,能够引领学生走进数学的认知空间中,将抽象的知识化为直观,对数学的理解更为深刻,以此逐步强化数学的课堂质量

  • 标签:   小学数学 课堂教学 质量 方法
  • 简介:摘要:写作的综合性特点极为显著,具体表现在学生要通过大量的阅读来获取写作素材,理清写作思路,并在日常学习积累一些基础的语文知识。同时,由于写作一直是语文考试占分比重较大的部分,要求教师在开展语文写作教学时更要关注学生写作技巧的掌握与运用。

  • 标签: 小学语文 写作 教学质量
  • 简介:摘要:音乐教育是一门独特的学科,有着很强的实践性,在学习音乐的过程,能培养小学生的情感和意志力。将游戏教育充分融入到音乐教学,让小学生更好的在快乐中学习,锻炼小学生的创新性和自信心。能有效大幅提升教学质量,本文针对在游戏中实施音乐教育展开分析和方法研究。

  • 标签: 游戏教学 小学 音乐教学
  • 简介:摘要:随着新课程改革的实施,高中英语的教学方法与理念也进行了创新。高中英语教育者越来越重视学习兴趣的培养,在英语课堂教学中注入了新的活力。通过多样化的教学方式,激发高中生的英语学习兴趣,引导高中生自主的学习。本文通过激发学习兴趣,整合教学资源,引导高中生自主学习等方式,提高高中生的英语学习水平,提升高中英语教学质量

  • 标签: 高中英语 自主学习
  • 简介:针对直流拖动控制系统课程传统教学偏重于理论教学,导致学生工程实践能力不足等问题,提出了教学内容调整方案——理论教学与课程项目相结合,给出了具体的PWM直流调速系统项目实施方案,并通过教学跟踪与考核可观的评价学生学习理解程度、实验分析能力及系统设计能力。改革后的教学方案能更好地培养学生对课程内容的理解,提高学生运用所学知识解决工程问题的能力,使学生具备独立设计系统及其安装调试的能力。提出一些待改进问题,如实训时间规划调整、硬件选型改进。

  • 标签: 工程实践 直流调速 系统设计 安装调试
  • 简介:体现选择性是高中新课程的一个重要特征。新课程高考方案也大都以选做题的形武增加了选考内容,这不可避免地带来了选做题的等值性问题。为了保证考试的公平公正,必须要力争选做题的等值。影响选做题等值性的因素是多方面的,这些因素主要有选修课程的考查定位、选修课程的内容差异、试题命制环节、阅卷环节以及受测群体差异等。采取相应的策略,可以使它们对试题等值性的影响控制在较低的范围内。

  • 标签: 新课程高考 选做题 等值性 因素 策略
  • 简介:为更深入了解基层学校开展规范办学、推进素质教育、实现“轻负担高质量”教学的实施情况,2011年3月7日至9日.浙江省教育厅教研室一行10人赴长兴实验初中进行教学调研。调研组听取了学校的汇报,共听课20余节,观摩集体备课6次,召开各类座谈会10次,对长兴实验初中学校管理和教学过程的基本情况进行了多角度的观察了解。

  • 标签: 教学调研 初中 实验 质量 负担 浙江省教育厅
  • 简介:摘要小学课堂教学的问题设计要紧扣小学数学的教学重点和难点,注重质量;要适应小学生能力和水平,注重难度;要激发小学生的求知欲望,注重趣味;要有结果和答案,注重评价。同时,还要关注数学课堂教师引问的有效性,从而提高小学数学课堂教学的质量

  • 标签: 小学数学 注重质量 课堂提问 合理设计
  • 简介:摘要在小学数学课,实践活动成为亮点。学生学习掌握初步的基础知识、基本技能,认识客观世界和获得自身的发展,主要是通过教学活动实现的。则课堂的实践活动对学生的影响将更加明显,在课上教师采用一些得当的方式就能使学生的创新能力、动手操作能力得到锻炼,没有恰当的利用方法则会影响学习的效果。

  • 标签: 课堂实践活动 激发兴趣 把握难度
  • 简介:摘要高中政治教学过程,激发学生思维的兴趣,让学生成为思维的主人,指导学生掌握思维的方法,是培养学生主动思维的有效措施,也是实施新课程改革下,搞好高中思想政治课课堂教学的有效途径。

  • 标签: 高中政治 教学质量 教学策略
  • 简介:培养学生为初步交际运用英语的能力是初中教学的根本目的,也是实现中学英语教学目标的难点所在。初中英语教学通过三年的教学向学生介绍日常生活中常用的口语和书面语,使学生受到听、说、谈、写全面训练,获得英语的基础知识和基本技能,为进一步学习打好基础。那么,正确的发音、规范的语调需要通过词汇的发音规律来形成,

  • 标签: 英语 词汇教学 初中 教学质量 教学目标
  • 简介:语文是一门基础性课程,是其他学科学习的重要基础。因此,教师应充分考虑学生的性格特点、兴趣爱好、认知水平与理解能力,有针对性地制订合理的教学方案,激发学生的语文学习兴趣,调动学生积极主动地参与语文学习课堂,为学生今后发展打下基础。为此,教师应在认识小学语文教学存在的问题的基础上,积极采取提升小学语文教育质量的措施。

  • 标签: 小学语文课堂 高质量 问题 措施
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  • 简介:药理学是基础医学与临床医学的桥梁课程,也是医学与药学间的桥梁课程,但其内容繁杂、枯燥无味,是一门重要而较难学习和掌握的医药课程。笔者总结了几年来从事高职护理专业药理教学的一些经验,以供大家参考。

  • 标签: 高职护理 药理教学 经验