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对当前语文学习中出现的问题的认识和做法

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关于中小学进行“国学”教育现状和必要性的思考

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适应新课改转变高中政治课堂教学模式和教师角色

  • 简介：摘要课堂教学模式的转变是当前新课程改革的重要内容。传统的思想政治课课堂教学模式是以灌输知识为目的,教师的角色是讲授知识，学生是死记硬背、题海训练。这种传统的教学模式和教师角色已不适应当前课程改革的要求。因此,从事基础教育的老师在新课程改革中正在苦苦探索着，努力更新教育教学理念，努力改变传统教学模式，不断尝试与新课程要求相适应的教学模式和定位正确的教学角色。

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谈怎样培养和提高农村中学生的阅读能力

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语文教学中的“八股文现象”和实践对策
  • 作者： 于燕青
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第47期
  • 机构：去年期末阅卷，语文试题中有这样一道题目“文章第五段在结构上有怎样的作用？请结合语句具体分析一下。”所阅近600份卷子中，95℅以上的学生回答出了“过渡”或“承上启下”的答案，却只有20℅左右的学生能够结合语句分析得比较恰切。显而易见，多数学生的答案并非从对文章的具体分析中来，他们是如写作“八股文”一般在生硬地套用某种东西。为什么会这样呢？反观语文教学中的一些现象，也许不难找出答案。

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疑山穷水尽却柳暗花明——解读化学推断题的思路和方法

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浅谈初中生数学成绩分化的原因和预防对策

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如何搞好高中化学一轮和二轮复习

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浅谈加强和改进未成年人思想道德建设之我见

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浅谈初一数学课改实践中的尝试和困惑

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题不惊人死不休——谈话题和半命题作文的拟题

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加强初、高中生物教学内容和教学方法的衔接
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网络环境下《三角函数的图像和性质》课堂教学探讨

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在课堂教学中培养学生的责任意识和自信心

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培养兴趣发掘潜能——在历史课堂教学中的点滴做法和体会
  • 作者： 李瑞
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第35期
  • 机构：兴趣是学生学习是否成功的重要因素。只有充分培养、激发学生历史学习兴趣，才能提高历史教学质量。现就我在历史课教学中培养学生兴趣、发掘学生学习潜能方面谈谈我的点滴做法和体会。

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数学课堂教学中德育渗透的必要性和有效性

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让学生好话“好”说——农村中学普通话教学的实践和体会

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中国特色社会主义理论体系的形成和发展

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如何提高高中生物学第三轮复习的针对性和有效性

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