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  • 简介:前两天,我看到了网易新闻做的一个专题,叫做“CBD的午餐”专题采访了在北京CBD工作的一些人。每天的午餐成了他们最大的烦恼,好的太贵,便宜的又怕太脏。

  • 标签: CBD 专题 午餐
  • 简介:在电视上,我看到很多成名的歌手,当人们问他们成功的经验时,他们都说:要想唱好歌,首先,要喜欢唱歌,其实,学教学也一样,只有喜欢学,才能学好,很多事情都是这样,只要喜欢,总能做好。

  • 标签: 初一 语文 学生作文 记叙文
  • 简介:小时候,我一点都不喜欢看书,每次看到那密密麻麻的文字,我就感到心烦,真不如疯玩痛快!时间过得好快Ⅱ阿,我上四年级了。每当老师提问课外知识时,同学们都争先恐后地把手举得老高,生怕老师看不见;而我却因不懂不会趴在桌子上,生怕被老师看见。每次写作文,我脑子里都一片空白,不知从何下手。

  • 标签: 成长 课外知识 四年级 老师 同学 作文
  • 简介:鱼儿畅游海洋,它成长了;鸟儿翱翔天空,它成长了;花儿迎接风雨,它成长了。我在传道授业解惑的八年之中也渐渐成长了。

  • 标签: 小学教育 信息技术课 教师 学生
  • 简介:不知不觉,十一年的光阴如同彗星拖着长长的尾巴一去不复返了。昔日那个蹦蹦跳跳、活泼可爱的小朋友,如今,已经成长为一个亭亭玉立的阳光女孩。在家里,她像个公主一样,被爸爸、妈妈爱着、宠着;在学校里,她又像一个亲切的大姐姐,

  • 标签: 习题 成长过程 精选 批阅 学校 阳光
  • 简介:我虽然还没走完人生道路的一半,但我已尝到了人生的痛苦。我不懂,为何成长的道路是如此的艰难和不平坦。1985年伴着一个婴儿特有的声音,我来到了这个世界。我用哭声欢呼着,妈妈满头大汗地微笑一下。

  • 标签: 人生道路 成长 婴儿 痛苦 平坦 声音
  • 简介:如果正常的话,我现在应该是高一的学生了。但,我现在飘着……上初三时,每个人好像都快被憋死了,同学间明争暗斗,竞争激烈。有的同学谈恋爱了,别人戏称他们是“减压药”。我心里明白,恋爱如果顺利,会使两个人的力量相加,提高成绩;但大多数恋爱的人经常闹矛盾,影响情绪。但说实在的,每天看着别人甜甜蜜蜜的样子,心里还是有点羡慕。

  • 标签: 秘密 人的力量 恋爱 同学 学生 高一
  • 简介:陈赫始终不知道,他曾给过我那么多的快乐和慰藉,但他只当我是一个不美亦没有什么爱和恨的女孩子。而这一点点的了解,也是我将自己碰得伤痕累累之后才换来的。

  • 标签: 成长 男生 车座 伤痕 快乐 女生
  • 简介:成长的过程中,喜怒哀乐人人都有,快乐自不必说,忧愁也是少不了,有些痛更是无法避开的。这痛,岂止是人独有?自然界中到处皆是。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:诚信没有重量,却可以让人感受到泰山之重;诚信没有标价,却可以让人感觉是无价之宝;诚信没有体积,却可以让人的心胸宽广;诚信没有颜色,却可以让人的生活丰富多彩;诚信没有呼吸,却让人感到心情舒畅!——题记诚信是我们中华民族千百年来的传统美德,也是我们每一位公民的第二个"身份证"。翻开中华民族五千年厚重的文明史,你就会发现:诚信是一种修养,是一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信又具有一种强大的力量,它处处散发着光芒四射的精神魅力,一次次地温暖着我们的心,帮我们树立正确的世界观、人生观,助我们不断成长

  • 标签: 诚信 中华民族 文明史 身份证 世界观 人生观
  • 简介:清代文学家郑板桥先生曾说过:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。”而对我来说,宁可不要肉,不要竹,也不能不要书。有书读,独处的生活便不孤单;有书读,浮躁的心情便会宁静;有书读,稚嫩的我逐渐变得成熟。书香伴我一路成长

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  • 简介:开足马力,互不相让,你来我往,一拼高下!这不是普通的碰碰车,不与速度赛跑,只跟课本同步。老师欢迎,同学叫好!除了习作,还有同步的素材供你扩充脑力,下笔如神!怎么样,动心了吧?那就赶快行动起来,把你的习作交上来吧!

  • 标签: 故事 成长 同步 习作 速度 课本
  • 简介:【素材速读】人最重要的是找到属于自己的世界,只有找到属于自己的世界。人生才会有意义。2011年3月份,我搬出了学校,在外面租房子住。我住的地方叫做五道口,这里有一个别名,叫做“宇宙的中心”。很多门户网站都在这里,例如搜狐、网易之类的。

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  • 简介:每个人都有自己的烦恼,比如说作业太多,唱歌跑调,妈妈太唠叨……而我最大的烦恼就是我的身材。有一天中午,妈妈给我买了一条很时尚的牛仔裤。我想我穿上一定很好看,一穿上才发现只能提到一半。我很不好受,产生了强烈的决心:减肥!于是我设定了一个目标:早中每顿只吃半碗饭,晚上不吃饭,每天坚持跑步20分钟。

  • 标签: 烦恼 成长 牛仔裤 妈妈
  • 简介:摘要公共图书馆作为知识传播的重要阵地,必须要通过广泛的阅读活动来促进公众的阅读热情。在图书馆阅读推广活动设计的过程中更应该针对不同的个性化群体,促进青少年的健康成长。本文通过对图书馆阅读推广活动实践研究,进行深入的探索,能够为青少年搭建广泛的阅读平台,促进青少年的健康成长

  • 标签: 图书馆阅读推广活动
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