简介:一项新的研究显示,睡眠不仅可使人的身体恢复活力,而且还能触发大脑中的“复原按钮”,以此帮助大脑保持灵活,为学习做好准备。研究还表明,睡眠可以减少由于大脑中连接点(突触)过多所造成的有害积累。
简介:在几何教学中,教师要充分利用和创造各种条件,引导学生从概念、识图、作图和推理等方面学习几何知识,培养他们的空间观念。反思概念。理解几何概念,重在反思概念所体现的几何图形的必要性,从而全面、准确地把握概念,树立概念所反映的空间形象。如教平行线的概念时,...
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简介:在放学的路上,我和姐姐遇到了—位头发乱蓬蓬、衣服上缝满了补丁的老乞丐,他正就着一小瓶白酒,津津有味地品尝着不知从哪儿要来的剩菜。
简介:在教学苏教版小学语文四年级上册的《维生素C的故事》前,我看到江苏教育出版社出版的《语文教学参考用书》中有这样的一个建议:谈一谈维生素C对人体还有哪些作用,哪些水果和蔬菜富含维生素C,先在小组讨论,然后在班上交流。当时备课到这一环节时,我想这是一道拓展题,
简介:科学课是由一个个观察、研究、认识周围事物和环境的探究活动组成的。探究活动的目的就是让学生在探究过程中有所发现,学生的发现越多。探究活动越成功。因此,在科学教学中,教师善于创设“探”的空间,引导学生参与探究全过程,给学生更多的自主探究机会,让学生亲历探究的过程,品尝成功的喜悦,从而培养学生自主探究的能力。
简介:我是蒋罄仪。我之所以耍画《别小看蚂蚁》,是因为……呃,这是一个很长的故事。从记事起,我就特别喜欢小动物。妈妈说,我开始喜欢蚂蚁是存2岁那年。一天,我和妈妈存小区里玩儿,突然,我一把抓起地上的一个小东西,欢快地叫起来:“黑豆豆,黑豆豆!”
简介:幼儿园班级常规管理是指在以班级为单位的集体环境中,老师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园生活、游戏等活动的有序进行和顺利开展。一个好的班级,离不开教师的精心管理,好的常规教育可以使孩子们生活有序、心情愉快,老师带班时也会感到工作轻松、得心应手。
简介:<正>天堂的种子要变成天堂了吗?小女孩怎么样了呢?有一次,一个人听到“呼啦”一声,那个人说是小女孩的声音。为什么呢?因为天堂的种子的飞翔声,人人都知道。这个故事,请你来寻找吧!来稿请寄往本刊编辑部“想象空间——寻找故事”栏目。尽快来信,你讲的故事一定最精彩!你的作品也将和最著名的童话作家的作品
简介:<正>小巫婆的梦里有什么呢?这个故事,请你来寻找吧!来稿请寄往本刊编辑部“想象空间——寻找故事”栏目收。尽快来信,你讲的故事一定最精彩!你的作品
简介:古希腊有这样一则寓言:有个渔夫,每次出海打鱼之前,他都要到市场上去看看,什么鱼的价格高,就决定去捕什么鱼.那一年春天,墨鱼的价格最高,便去捕墨鱼,结果打上来的全是螃蟹,他非常懊恼地空手而归.等他上岸后,才得知市场里螃蟹的价格涨到了最高,于是他决定下次去捕螃蟹.然而第二次出海,他打上来的全是墨鱼,他再次一无所获.回到岸上,他后悔不已,原来墨鱼的价格又高了.于是他发誓下次不论是墨鱼或是螃蟹他都要带回来.可是第三次出海什么也没有捕到,那个春天他一无所获.
简介:在考察汉语中量词的空间意义时,我们发现56%以上的量词具有空间意义.量词的这一空间特征符合人类的认知规律,人类的一切活动都是在空间中进行的,绝大多数的认知域可以用空间概念来表示.同时还讨论了空间义量词的语法、语义特征,探讨了空间义量词与名词的双向选择问题.
简介:1.已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,点P,E,F分别是棱AB,BC,D1C1的中点,作出过点P,E,F的正方体的截面.
简介:1三视图1.1给出几何体,画(选)视图例1如图1,下列选项中不是该正六棱柱三视图的是图2中的().
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简介:英国一名设计师用玻璃制作了一辆可自动驾驶的'小卧车'。从外表看,这辆车的外壳就像是教堂的穹顶,五彩缤纷.和一般车辆不同的是,这辆小车是专为夜间旅行设计的,它的内部仅有一部导航设备和一张小床。当乘客在床上休息时,车子能够自动驶往目的地。设计师说,车辆不应该只是一件单纯的运输工具,还应该是一种轮子上的生活空间。
睡眠能为记忆“腾出空间”
培养学生的空间观念
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开掘学生的心灵空间
给他一点空间
给学生交流的空间
善于创设“探”的空间
与心灵相处的空间
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生成的课堂需要空间
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