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  • 简介:摘要:本文旨在通过分析当前高校理想信念教育的现状,指出其中存在的问题及其原因,进而提出实现常态制度的具体路径。本文认为,完善制度设计、健全制度体系、优化制度执行、强化制度保障是推进高校理想信念教育常态制度的关键。

  • 标签: 高校理想信念教育 常态化制度化 路径研究
  • 简介:在我国由计划经济向市场经济转变过程中,市场经济良好运行需求的“功利主义”思想没有得到正当性明确,由此引致的道德价值观混乱和政府在道德维护方面的角色定位不当是造成我国道德问题的两个根本原因。在我国由计划经济承认道德自律论转变为市场经济承认道德他律论的前提基础上,建立市场经济需求的“功利主义”道德价值观的同时,政府承担起竭力维护“功利主义”思想的角色,是根本解决我国道德问题的正确途径。

  • 标签: 市场经济 道德 功利主义 义务主义
  • 简介:摘要本文通过分析目前的中职学校营销专业现状与市场环境的差距,指出职业资格证书制度引入的必要性,并进一步探讨将职业资格证书制度引入该专业的具体措施,以其能够给目前的中等职业学校一些职教改革方面的参考。

  • 标签: 职业资格证 职业标准 就业准入制
  • 简介:与非学术劳动力市场相比,学术劳动力市场受到更多社会制度和规范的约束,表现在学术人员的工作具有更大的保障和稳定性、学术人员工资的变动弹性较小.在学术劳动力市场机制的作用下,研究型大学形成了特殊的教师聘用制度.以终身教授制为代表的教师聘用制度,既具有保护学术自由的制度含义,也具有提高效率和激励作用的经济含义,是制度和效率有机作用的结果.在借鉴大学管理的国际经验、建立中国现代大学治理结构时,设计一个兼顾社会制度与效率因素的教师聘用制度是关键所在,而我国目前缺少办学自主权是制约大学学术自由和效率提高的瓶颈.

  • 标签: 学术劳动力市场 研究型大学 教师聘用制度 制度 效率
  • 简介:国家政策的变动和经济的发展对西藏农村生活中的个人和家庭产生了重要的影响.其传统的亲属关系和家庭结构在剧烈的社会变迁中发生着相应的调整。昌都市JK村正处在区域经济开发、生计方式发生转型的剧烈变迁之下,农民家庭规模、结构、老人赡养、通婚圈等方面发生了很大的变化,具体表现为家庭规模减小,主干家庭减少核心家庭增多、分家逐年增多、老人赡养方式多样、通婚圈扩大等。

  • 标签: 藏族 家庭机构 老人赡养 通婚圈
  • 简介:一、高校现行工资制度构成及校内津贴制度改革的背景随着市场经济体制的确立以及我同高等院校管理体制改革的不断深化,教职工激励机制的弱化和扭曲现象已成为用扰高校发展的难题。现代大学之间的竞争归根结底是人才的竞争,是各高校间人力资源的竞争。高校能否拥有一支过硬并且稳定的教师队伍,不仅关系到学校培养人才的质量和整体学术水平的提高,而且也是高校能否实现自身定位的关键。

  • 标签: 高校发展 校内津贴 津贴制度 市场经济体制 培养人才 制度改革
  • 简介:道德制度建设是当前加强和改进道德建设的重要途径之一。现实生活中,如何正确认识道德发展的制约因素和发展规律,科学合理地推进道德制度建设是当前面临的一个重要问题。结合实际,本文从道德建设的制度环境、道德制度建设的目标以及道德制度建设的方法三个方面对道德制度建设做了系统的探讨。

  • 标签: 道德 伦理 道德制度化 道德建设 制度环境
  • 简介:摘 要:大学生在步入校园以后,班级就是其日后学习和生活的主要场所,对其学习成绩以及性格养成都产生重要影响。本文以高校班级管理为研究对象,分析高校班级管理过程中的日常管理制度、干部选拔制度以及学习制度制度实施情况,期望能够提升高校班级管理制度实施效果,改善高校班级管理状态。

  • 标签: 高校 班级管理 制度化
  • 简介:<正>近日,教育部提出要通过加快建立校长教师交流制度的目标、扩大范围、创新方法、强化激励、建立制度等五项措施,力争用3至5年时间实现县域内校长教师交流的制度、常态,率先实现县域内校长教师资源均衡配置,促进义务教育公平,整体提升教育质量。该消息迅速引起社会广泛关注。作为统筹城乡义务教育资源均衡配置的重要举措,校长教师交流轮岗制度如何推进才能更好地满足社会需求?

  • 标签: 教师交流 均衡配置 义务教育公平 城乡义务教育 教师资源 教育质量
  • 简介:澳门面积很小,从1840年开始经过长期不断地填海.现在的面积才有26.8平方公里.人口约46万。400多年来.澳门受当地独特的政治、经济条件的影响.形成了独特的多元教育制度.即多语言、多学制、多层状的教育体系,这在世界其它地方是不多见的。这种特有的制度对澳门的社会发展产生了深远的影响.也为东西方文化交流发挥了巨大的作用。

  • 标签: 教育制度 多元化 澳门 东西方文化交流 经济条件 教育体系
  • 简介:摘 要:主题班会是高校大学生日常思想政治工作和素质培养的重要渠道和阵地,探讨如何将主题班会规范、系统、科学、常态乃至制度,提升主题班会的实效性就成为当前高校学生管理工作的一项迫切任务。解决问题的路径,可以利用技术找准需求精准施策,创新形式根据对象因材施教,结合专业发扬特色一举两得,最终形成制度有效监督提升质量。

  • 标签: 主题班会 制度化
  • 简介:摘要:学校课后服务是针对学生的课后时间对学生进行一些引导教学,课后服务最主要的功能就是能够利用课后时间对学生进行各种综合能力的培养,能够更好地促进学生的全面发展。课后服务是学生享有教育权利的一种保障,但是在现阶段我国的课后服务还处于初步发展时期,对于在小学阶段课后服务对学生只起到了基础性的看护,只是保障了学生能够完成课后作业的效率,但是缺少了让学生在课后服务中培养自己的个性以及不能促进让学生在课后服务中去进行全面的发展。

  • 标签: 学校 课后服务 功能窄化 制度突围 
  • 简介:摘要:高校"两学一做"学习教育常态制度,能够使高校党员在群体政治素养方面得到提升。文章将对"两学一做"内涵进行具体分析,把高校党员及支部作为目标,并研究探讨了高校"两学一做"学习教育常态制度的实现方式。

  • 标签: 高校 两学一做 常态化 制度化
  • 简介:摘要:理想信念教育是高职院校思想政治工作的重中之重,“常态制度”是新时代对高职院校理想信念教育提出的崭新课题。具体而言,“常态制度”是思维理念、实施路径及运作状态的深度融合,在推进策略上,它体现为“刚性规范”与“柔性引导”的和谐共生;在演进历程中,它展现出“稳固性”与“适应性”的相辅相成;在质量标准上,它追求“政治导向性”与“科学合理性”的双重并举;在目标愿景上,则致力于塑造教育实践的“新常态”格局。因此,在实际的教育工作中,我们务必坚持将“新常态理念”与“制度自觉”深度融合;将科学的制度设计原则与高效的制度执行能力无缝对接;同时,注重制度框架的健全与保障机制的持续优化相结合。这样,方能确保高职理想信念教育在“常态制度”的轨道上稳健前行,取得更加显著的成效。

  • 标签: 理想信念教育 常态化制度化 高职
  • 简介:以食为天,饮食是人类生存和社会发展的首要物质基础。在近现代以来的华北农村,人们的饮食领域出现了一些积极的变化。这种变化从根本上说是近现代以来资本主义生产方式的影响和自然经济逐步解体的结果。尽管它是缓慢的、有局限的、不平衡的,但它却是人们物质生活领域一个划时代的变革。它昭示着处于半殖民地、半封建社会苦难深渊的华北农村,正蕴育着走向近代、获得新生的积极力量

  • 标签: 近现代 华北农村 饮食 变迁
  • 简介:从本质上说,企业并购是一种市场行为,企业应成为并购的主体,政府在企业并购中的作用是起引导、监督的作用,政府不应该具体干预企业的并购,但纵观我国企业的并购历程,政府在其间扮演着重要的角色,而企业往往处于被动的状态,这种格局不利于企业的成长和发展.本文从历史的角度分析了我国企业并购主体的变迁,并就主体格局的变革略抒已见。

  • 标签: 国有企业 并购主体 变迁 中国 企业并购 主体格局
  • 简介:【知识综述】方寸之内惊天地,飓尺之间阅古今。邮票,常常以一些重大历史事件、重要历史人物、文物古迹、文化典籍等为题材,以“方寸之地”承载着历史。有人把邮票誉为“国家名片”、“形象的百科全书”、“人类历史的缩影”。

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