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  • 简介:摘要骶髂关节是由骶骨和髂骨的耳状关节面构成的滑膜关节。它极易受到外力产生关节错位,从而压迫附近的血管和神经,导致患者下腰部疼痛,影响患者的日常生活活动。

  • 标签: 骶髂关节错位 下腰痛 诊断
  • 简介:基因的分离定律和自由组合定律与生产实际联系紧密、应用性非常强,是考查推理能力、综合分析能力的绝佳生物学索材,是高考的重点和热点,试题难度一般较大。能力要求高,主要内容会涉及遗传定律的解释、验证、应用以及概率的计算。现将遗传定律常见、常考、常错问题归类如下:

  • 标签: 分离定律 遗传 诊断 综合分析能力 自由组合 推理能力
  • 简介:学校自我诊断实施流程是否合理,会在很大程度上决定诊断的有效性。2010年起,课题组经过与多所实验学校的深入合作,发现学校自我诊断的实施包含以下三个阶段:启动前的必要准备,包括与学校领导层达成共识、帮助学校成立内部自我诊断组、形成科学可靠的诊断工具等;专业化的数据采集与分析,包括通过对流程细节的把控保证数据的真实性、通过多角度收集混合数据、充分利用电子系统优势等;诊断结果的解读、使用与改进监督,包括诊断结果解读和使用的有效策略、通过学校的自身改进推动"诊断—改进—再诊断"的良性循环等。

  • 标签: 学校自我诊断 实施流程 学校改进
  • 简介:

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  • 简介:摘要:针对实际教学过程的准备行为、实施行为、改进行为,按照观察、比对、统计的步骤,发现课堂预设行为与实际行为、预设目标与实际结果的差异,诊断造成差异的原因,从而调整教学措施、改进后续教学行为,提高课堂预设目标的达成度。这一诊断方法用于教师对自我教学行为的诊断,有利于提升课堂教学效果,提升教师专业化发展水平。

  • 标签: 三元三步 教学行为 自我诊断  案例
  • 简介:摘要:随着素质教育的推广,小学生的综合素质评价更倾向于对其创新能力、实践能力等方面的评价。因此,全面、客观的评价学生的综合素质显得尤为重要。在综合实践活动课程中,寻找一种客观、科学的综合素质评价体系成为一种必然。

  • 标签: 综合素质 评价 素质教育 学生发展
  • 简介:摘要在素质教育的今天,传统的室内地理课让学生很疲惫,不容易调动学生的积极性,培养的是死读书的学生,使学生不能用所学的知识来分析、解释周围的事物和现象,更不能解决实际的问题。

  • 标签: 地理教学综合实践活动研究性学习
  • 简介:摘要小学语文课程具有一定的全面性,需要学生们不仅掌握语文学科的知识,还需要在实践活动当中提升自身的语文能力,所以在语文课堂的教学当中,语文教师要将综合实践活动与与综合性学习有机结合起来,为学生们营造开放、自主的语文课堂,让学生们更加适应新时代的语文课程的学习。本文从教学实践的经验当中提炼出几点整合的策略,希望能够为各位语文教师提供教学参考。

  • 标签: 小学语文 综合实践活动 综合性学习 整合策略
  • 简介:摘要 “综合与实践”是数学课程中的一个较新的领域, 通过数学“综合与实践”内容的教学,让学生在活动中积累数学活动经验,提升数学能力和素养。

  • 标签: 综合性 过程性
  • 简介:摘要小学语文课程具有一定的全面性,需要学生们不仅掌握语文学科的知识,还需要在实践活动当中提升自身的语文能力,所以在语文课堂的教学当中,语文教师要将综合实践活动与与综合性学习有机结合起来,为学生们营造开放、自主的语文课堂,让学生们更加适应新时代的语文课程的学习。本文从教学实践的经验当中提炼出几点整合的策略,希望能够为各位语文教师提供教学参考。

  • 标签: 小学语文 综合实践活动 综合性学习 整合策略
  • 简介:摘要:综合实践活动课是基于实践活动的课程,能让学生获得实践体验、实践经验和感性认识。学校开展综合实践活动课,能将学生从狭窄的学科视野中解放出来,通过系列的实践活动,将促使他们自觉关注生活,关注自然,并在不断亲历活动的过程中,加深对自身、对他人、对生活、对自然和对社会的认识。更重要的是,高中生在不断寻求科学方法解决问题的过程中,将变得更独立,更善于思考,人际交往能力、解决问题的能力及责任心都会随之增强。

  • 标签: 综合实践活动 高中生 综合素质
  • 简介:摘要:在当今教育领域,综合素质教育已成为培养学生全面发展的重要途径。中小学综合实践教育作为这一理念的实践平台,旨在通过多样化的活动和项目,促进学生在认知、情感、社会实践、创新思维及团队合作等方面的全面提升。

  • 标签: 中小学 综合实践教育 学生 综合素质 提升 作用
  • 简介:     摘要:目的:比较分析了在乳腺癌诊断中使用钼靶X线、超声以及两种方式联合的效果,讨论了它们各自的优点和缺点,以提供更精确、科学的临床乳腺癌诊断方法。方法:选取济南北城医院在2021年1月到2022年10月期间,选取120名女性患者,经手术病理证实患有良恶性乳腺肿块,共检测出184个病灶。对选定的患者钼靶X线检查,采用斜位和双轴位的检查方法,对钼靶X线检查结果中关于病变的良恶性检出情况进行分析。其次,对选定的患者在手术前定期接受超声检查。记录二维图像的特点、肿块尺寸及血流等信息,并进行评估。并通过对结果进行统计分析来对病灶良恶性进行评估。然后将120名患者分别采用钼靶X线及超声检查并将以检查技术为变量分为三组:A组通过钼靶X线检测,B组通过超声检测,C组通过钼靶X线联合超声检查的诊断结果。比较三种方法在乳腺癌诊断中的优缺点,并分析其对乳腺癌诊断的意义。结果:1.在120例患者的184个病灶中,经过病理检查,最终发现了66个恶性病灶,118个良性病灶。2. 在184个病灶中,A组:单独使用钼靶X线的检出率为86.96%,准确率为84.78%;B组:单独使用超声的检出率为89.13%,准确率为83.70%;C组:使用钼靶X线与超声联合的检出率为97.83%,准确率为96.74%。经检验P<0.05,统计学差异均显著。结论:1. 乳腺钼靶X线因其成熟和可靠性被广泛应用于临床工作中,该方式特别对乳腺内微小钙化的检测具有很好的效果,有助于提高乳腺癌的早期发现和诊断。2. 超声成像可以显著的提供出关于乳腺肿块的各种信息,其具有高的诊断灵敏度、特异度和准确度。3. 钼靶X线与超声成像对乳腺癌诊断的都各自有其优势与不足,而联合检测可以互相弥补不足,可以有效的提高准确率并降低漏误率。

  • 标签: 双能X线吸收法 定量CT 骨质疏松症 骨密度 腰椎
  • 简介:摘要我们以黄疸的诊断与鉴别诊断为例开展OBE教学理论与实践,利用问题设问与课堂讨论相结合,提高与学生互动质量,充分激发学生学习兴趣,积极引导学生自主学习。

  • 标签: OBE教学临床生物化学检验黄疸
  • 简介:综合探究题作为近两年来高考政治卷的新题型,令许多同学望而生畏。本文结合2007年的高考综合探究题,来谈谈如何轻松应对这类习题。

  • 标签: 探究题 高考政治 同学 习题
  • 简介:一、填空题。1.一个九位数,最高位上是最小的质数,百万以上是最小的合数,千位上是最小的整数,百位上是最小的自然数,其余各位上是零,这个数写作____,写成“亿”为单位的数______,省略万后面的尾数是_____。2.3/8分数单位是____,再添上____个这样的分数单位等于0.875。

  • 标签: 模拟试卷 综合测试 填空题 自然数 单位 分数
  • 简介:研究函数切线问题是高考热点之一,导数与函数的切线有缘,因为f’(xo)的几何意义是曲线,y=f(x)在点(xo,f(xo))处的切线的斜率.因此,利用导数求解函数问题,几乎是新课程高考每年必考的内容.在这类问题中,导数所肩负的任务是求切线的斜率,这类问题的核心部分是考查函数的思想方法和解析几何的基本思想方法,真正体现出函数、导数既是研究的对象又是研究的工具.

  • 标签: 函数问题 切线问题 高考热点 思想方法 几何意义 解析几何