简介：论述了“信息资源”开发与利用的条件和途径．阐明“信息资源”的开发与利用是科学技术和社会发展到一定阶段的产物。指出21世纪将进入信息时代．人类社会将由此而发生前所未有的最深刻的变革。

简介：分析信息咨询学形成的内在客观条件和外在标志;研究信息咨询学的学科名称、学科定义、研究对象;探讨信息咨询学的学术流派,包括咨询原理学派、咨询产业学派、工程咨询学派、管理咨询学派、决策咨询学派、科技咨询学派、参考咨询学派。

简介：科技档案产生于社会的科研活动和生产建设活动之中，它记述和反映了自然界物质现象及其运动的规律．记述和反映了人们认识自然、改造自然的各种活动，是研究科技档案自身运动规律及其管理工作规律的主要信息资源。

简介：全民阅读率的下降与缺乏阅读习惯的支撑有关。在时下阅读习惯的培养上,有忽视兴趣培养和时机把握的缺陷,以致根基不稳,缺乏自身的定力。而绘本阅读在培养儿童的阅读兴趣上有着独特的优势,值得借鉴利用。

简介：本文从索引对建设文化强国的作用，探索消除我国索引文化落后局面的途径出发。

简介：学术期刊作为忠实记录,连续积累和储备知识的载体,及时传播和交流着70%以上的信息知识,早已成为人们科学研究首选的参考资料。随着计算机技术、信息技术、网络技术的发展,特别是因特网所形成的新型虚拟空间,使期刊新添了一种新的版本和载体形式——数字期刊,并得以快速发展。

简介：明代藩王是一个位尊而不允许觊觎政治的特殊阶层,不少藩王在养尊处优、饱食终日的同时,沉溺于读书、写书、刻书中。因此,他们对丰富和发展明代的文献做出了不小的贡献。1.藩王的著书公元1638年,明王朝建立后,太祖朱元璋建立了'皇子封亲王'之制,陆续将其24子和1个丛孙分封到全国各地。后来,历代皇帝仿效之,又陆续分封了一些藩王。

简介：图书馆员与读者的关系，从本质上讲，是提供服务与接受服务的关系，前者是服务的主体，后者是服务的对象。由于其服务的内容是传播知识、传递信息，这就要求双方都具有一定的文化科学知识；人们的知识往往可以交流、互补，这就决定了馆员与读者可以互为良师益友。湖北省图书馆历来提倡馆员与读者交朋友，正是基于此种考虑。实践证明，这样做，有百利而无一害。最明显的好处有三：

简介：随着我国知识经济的发展,人才的需求已经迅速增长,加入WTO后对人才的争夺更是愈演愈烈。一方面外国公司不断涌入中国,对各类人才的需求很大,尤其是技术人员的需求量很大。另一方面随着对外贸易的增加,国内的经济必然得到发展,这也势必需要大量的人才。种种原因必然造成人才的供不应求。著名经济学家厉以宁说:'中国加入WTO后,受冲击的行业会有一些,但这不是主要问题,最主要的问题是人才问题'。现在,国外跨国公司已经纷纷在我国招聘人才,广告比比皆见,可见人才大战已

简介：我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,在市场经济条件下,如何加强社会主义精神文明建设,做好读者工作,是摆在我们面前的一个新问题,本文就此谈一点个人看法,供探讨。社会主义精神文明是社会主义的重要特征,在社会主义社会中占有重要的战略地位,也是社会主义优越性的重要表现。精神文明重在建设,作为直接体现图书馆性质、职能、

简介：本文对高被引作者数据库ISIHighlyCited．com的检索和使用进行了介绍。主要介绍了特定作者的检索，通过作者的姓名、学科领域、所在单位和国家或地区进行浏览，介绍了作者个人档案、文献档案的浏览及其更新等。

简介：论述信息检索与利用教学在高校人才培养中的必要性,以及在网络信息时代的适应性等有关问题。

简介：分析了引进版西文图书的编目和管理现状,提出规范编目和科学管理的实施建议.

简介：这些概念常被混淆。弄清它们间的联系与区别，实有必要。

简介：分析农村知识获取环境的缺陷，包括农村网络普及率过低、农村知识信息服务体系薄弱以及农村社会文化环境不发达等，探讨改善农村知识获取环境的对策：减少当前制约农民入网的多种不利因素，强化政府在涉农知识信息服务社会体系建设中的作用，推动农民经济合作组织学习型化等。

简介：作者从研究性学习的重要性出发，着重阐明了中学图书馆如何为学校开展研究性学习服务的内容及其方法等。

简介：图书馆管理体制和人事制度改革最直接和最引人注目的核心就是聘任制。有必要总结和反思这10余年来的改革成就包括错误思潮的影响，各地、各类图书馆的聘任制又存在着诸多差异，虽然属于改革中难以避免的问题，但是正确认识这些不足和消极的影响，对于图书馆聘任制的健康发展，无疑具有积极意义的。

简介：随着当代文化与文学研究相互渗透、文学与史学相互促进，学术研究日益深入，朱丽霞的近作《清代松江府望族与文学研究》（上海古籍出版社2006年10月出版）即是文史兼治、创获颇多的著作。本书构思新颖、研究方法独特，堪称体现文化研究新思维的范例。

简介：介绍目前数字图书馆版权风险涉及的主要内容,采用风险识别、风险分析、风险分级的方式评估数字图书馆的版权风险,并提出可操作性的版权风险防范措施,为今后数字图书馆的发展提供借鉴.

简介：文章用宣传策划、读书指导、交流表彰的“三步走”形式，说明中学生读书活动的策划与组织方法。同时，阐明了读书活动与其他五方面相结合的具体措施。