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  • 简介:1998年10月26日至30日,宜昌市图书馆领导带领所辖九县市图书馆的负责人先后在兴山、宜昌、秭归、当阳、远安等五县市馆进行了实地考察。兴山县馆狠抓农村村级示范图书室的建设,96年,古夫分馆正式持牌,并建立起18个示范村级图书室和2个家庭图书室。宜昌县馆的柑桔文献中心积极为果农服务,实现了两个效益的统一;该馆电脑培训中心成为县劳动局定点培训单位,每半月举办一期,进一步增强了图书馆的造血功能。秭归县馆随新县城整体搬迁,在新馆尚未竣工的情况下,租借了几间临时办公用房,为读者开展借阅服务。当阳市馆以

  • 标签: 深化改革 县市图书馆 村级图书室 两个效益 宜昌县 宜昌市
  • 简介:随着改革开放的不断深入和市场经济体制的不断完善.社会对高校人才的需求发生了重犬的变化.现行的社科文献检索课教学内容必须进行调整和更新,本文就当前杜科文献检索课教学存在的问题.提出完善和充实该课程教学内容的几点建议和思考.

  • 标签: 文献检索课教学 高校图书馆 内容改革 课程教学 充实 社会
  • 简介:具体论述了图书馆在数字化时代的定位、图书馆跨界定位的成熟案例、图书馆办馆模式的确立、图书馆要实现与兄弟单位的协作协调关系定位、图书馆在信息时代的角色定位、公共图书馆如何实现有益的转型等方面。

  • 标签: 转型与定位 数字图书馆 公共图书馆 信息产业化
  • 简介:随着中小学教育的不断发展和课程改革的日益深入,学校图书馆(室)的育人功能必将显得更加突出和重要。为了适应当前教育改革形势发展的要求,我们认为中小学图书馆(室)的建设一定要围绕学校课程改革做好服务工作。一、围绕课程改革做好服务工作,是中小学图书馆(室)的重要职责。当前进行的中小学课程改革是在党的教育方针的指引下,以邓小平同志的“三个面向”为指导,全

  • 标签: 中学 小学 图书馆 教育服务 读者服务 课程改革
  • 简介:以高职学生信息检索能力与职业能力的关系为切入点,通过对学生信息检索能力评价,建立学生信息检索能力电子档案进行管理,并通过施行三年一体化的信息检索课程教育模式来实现培养学生职业能力的目标。

  • 标签: 信息检索 课程改革 高职职业能力
  • 简介:1图书馆学期刊的功能为学术界一致认同的世界第一种期刊,诞生于17世纪中叶。在这三百多年间,期刊异军突起,发展迅速,后来居上,成为一种重要的文献类型。据统计资料,目前全世界每年出版发行的期刊已超过10万种。我国期刊事业方兴未艾。党的十一届三中全会以来,我国期刊获得空前的发展。1978~1996年,我国期刊由930种激增至8000多种,增长近9倍。据《中国文化报》(1998年4月3日)报道,我国现有期刊8135种。图书馆学期刊的发展轨迹与我国期刊事业发展相一致。据不完全统计,1949~1993年,我国编辑出版过

  • 标签: 图书馆学期刊 图书馆学发展 图书馆工作者 图书馆学研究 期刊功能 图书馆活动
  • 简介:在当前倡导全民阅读,建设书香社会的大背景下,作者从公共管理理论视角出发,分析了国内外大学图书馆向社会开放服务的现状,在此基础上探讨我国大学图书馆开放服务的制约因素,并给出相应的对策与建议,旨在为我国大学图书馆开放服务提供借鉴.

  • 标签: 公共管理 大学图书馆 图书馆服务 图书馆社会化
  • 简介:中等职业学校图书馆实行编阅一体化,是节约人力投入,提高工作效率,延长开馆时间,充分发挥图书馆整体效率的有效途径。

  • 标签: 中职图书馆 编阅一体化 图书馆改革
  • 简介:文献检索课以不同的形式在全国许多高校开出,但是由于诸多因素的影响,它的育效果不佳,本文着重探讨了影响文献检索课教学效果的种种因素和解总司令对策,同时兼述了东南大学文献检索课的教学实践.

  • 标签: 文献检索课教学 课改 教学实践 东南大学 高校 势在必行
  • 简介:最近的基础教育课程改革是我国建国以来的第八次教育改革。这次改革在党中央、国务院的直接领导下,正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。其步伐之大、影响之广、难度之大以及观念上的冲击都是前七次改革所不及的。它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。成千上万的教育工作者正以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流之中,我们相信它必将对我国基础教育乃至整个教育的发展产生深远的影响。

  • 标签: 基础教育 课程改革 中学 图书馆工作 学习资源建设 阅读指导
  • 简介:在我国,大学生是社会优秀青年的一个重要组成部分,肩负着建设“四化”、振兴中华的历史重任,他们的情报意识如何,将关系到“四化”大业的前途和中华民族的兴衰,自80年代我国高等学校开设文献检索课以来,在培养大学生的情报意识方面收到了一定的效果。但是,文献检索课的总课

  • 标签: 高校 图书馆 内部管理体制 管理体制改革 第二课堂 情报意识