简介:实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键。本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索。
简介:发展体育事业,增强人民体质,是社会主义建设新时期,国家提出的一项重要思想,作为体育教学工作者、相关院校以及管理部门,要深刻理解这一思想的含义,切实做到全身心投入到体育文化教育当中,从思想、行动、制度、方法等多方面来改进,为我国体育事业的发展提供动力。在这一过程中,要注重民族传统体育文化的继承和发扬,使其走向国际化,让世界了解中国、了解中国文化、了解中国教育、了解中国的传统体育文化,从而提升我国的国际地位和体育教学水平。
简介:赣州郁孤台历史文化街区于2016年开街,当地政府欲将其打造成一个集文化创意、旅游体验、商业休闲等多功能互融互通的文旅商综合体。笔者从赣州郁孤台历史文化街区发展现状入手,借鉴国内成功的街区发展模式,探析赣州郁孤台历史文化街区与旅游深度融合发展策略。
简介:20世纪初,'西学东渐'的浪潮席卷了整个中国大地,开启了20世纪中国比较美术学的蓬勃发展。但是从20世纪初我国中西比较美术成果的梳理就可以发现,我国中西比较美术学的研究仍然有很多不足之处。比如比较美术学的方法论探究和掌握不够,导致了我国比较美术学实践成果的缺乏,输出不够。为了保证比较美术学的发展、美术的实践和学科的建设,我们有必要对20世纪初中国的中西比较美术学实践成果进行梳理和反思,具有显著意义。
简介:本研究基于客家围龙屋在旅游开发中普遍存在的围龙屋知名度低、开发层次低等的现状,以梅州客家围龙屋为调查对象进行关于客家围龙屋旅游开发现状和前景分析的问卷调查,整合调查结果,并结合相关资料信息,对客家围龙屋旅游开发现状和前景进行分析,发现客家围龙屋旅游开发存在的问题,探究其影响因素,寻找与之相应的解决对策和建议。
简介:类乌齐县地处昌都市北部,境内旅游资源丰富,有“天堂类乌齐、三江花都城”的旅游美誉度。近年来,类乌齐县为了适应经济社会发展的需要,将旅游业确定为第三产业的先导产业,列为全县重点培养和扶持的优势产业之一。2015—2017年,类乌齐县旅游总收入平均增速为23%,居昌都市11县(区)前列。但类乌齐县旅游业毕竟起步较晚,基础相对薄弱,发展中存在着以下问题:一、类乌齐县旅游业发展中存在的四大问题
简介:'一带一路'是我国全方位对外开放的重大决策,为国内外各个相关地区带来了深远的影响,广西作为一带一路的核心受益区域,花山岩画文化的保护与旅游开发也成为了广西建设开发的重点。
简介:随着人们生活节奏的加快和城市化进程的快速发展,越来越多的城市人群乐衷于到乡村去旅游,体验轻松、愉悦的乡村生活。乡村旅游也是众多学者研究的焦点。旅游人类学中,游客与东道主之间的关系研究通常是二元对立的。游客通常被视为'客人',东道主被视为'主人'。在这样的观念主导下,将游客与东道主的关系割裂进行研究,往往造成东道主的排外心理和游客的归属感下降,不利于游客与东道主之间建立起心理上情感上的依存关系。本文以贵州雷山朗德苗寨为例,以游客与东道主关系一体化为研究视角,分析乡村旅游的可持续发展。
小学教育专业人才培养过程中实践教学的新探索——西安文理学院师范学院小教专业人才培养方案解析
来华留学生对弘扬我国民族传统体育文化的作用与方案
赣州郁孤台历史文化街区与旅游深度融合发展的研究
分析20世纪初我国比较美术学实践成果的梳理与反思
客家围龙屋旅游开发现状与前景分析——以梅州客家围龙屋为例
类乌齐县旅游业发展中存在的四大问题与五项对策
一带一路视域下左江花山岩画的文化保护与旅游开发研究
基于游客与东道主关系一体化视角分析乡村旅游可持续发展——以朗德苗寨为例