简介：摘要院本文通过阐述高等数学教学过程中问题的存在结合高等数学教学的改革方向，提出一些促进高等数学教学的策略，完善高等数学教学方法与手段，促进高等数学教学的创新。

简介：【摘要】近年来，随着素质教育的不断推进，我国高校越来越重视对学生运动能力的培养。在众多的体育项目教学中，排球教学对场地的要求相对较低，并且教学器材简单灵活，为此，论文对这些问题进行了分析研究，从而找到相应的解决策略，以此来进一步优化教学模式，提高教学质量。

简介：一、教学改革的目的及意义改革是以学生为主体，以学生能够将理论知识和实践操作接受到最佳状态为目标，不断改变知识的传授方式，内容不断调整，实例不断地充实和改进。本模块贴近生活，实用性和针对性很强，以精美、经典的实例贯穿在整个模块之中。

简介：高校体育教学中,中长跑项目的开展有利于学生身体综合素质的提升,还能明显改善和调节人的呼吸系统、心血管系统、消化系统等器官的功能,锻炼人的意志品质。当前影响高校体育教学中长跑项目的因素较多,应认真分析原因且提出有针对性的改进建议。

简介：摘要美国总统奥巴马能源变革中发展统一的智能电网一时间成为全球能源界关注的焦点。而“智能电网”这一全新的词汇也如同当年的“互联网”一样迅速风靡全球。

简介：素质教育是指以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。在《大学语文》教学中融合素质教育理念，有助于提高大学生的人文素养、拓展人生境界，化解他们在这个独特时期面临的困厄及偏狭，增强他们驾驭生活的能力。

简介：摘要院本文对RobuNet无线通信技术在智能电网中的应用情况进行了概述，并在低压抄表系统中对技术从原理、特点、优势、系统架构、组网方式等角度进行了详细分析，证明RobuNet技术在低压抄表系统中的使用可以及时、完整、准确地提供用户实时用电信息数据，能够提高智能电网的自动化、智能化程度。

简介：【摘要】近年来，中国智能建筑水平不断提高，自动化设备也逐渐增多，论文主要结合当前智能建筑发展现状，对自动化设备安装技术进行分析，并探讨智能建筑自动化设备安装的管理措施。

简介：摘要土地测量是国家一项基本工程，对于国家军事部署、矿产开发、经济建设以行政区域划分等均具有重要的基础参考作用。全站仪是全新的科技成果，将全站仪应用于土地测量工作当中是土地测量工作全面进入到智能化新时代的标志。本文将就全站仪如何应用于智能化土地测量工作当中进行详细全面的阐述。

简介：智能配电网是指配电网络的完全自动化,有利于电网运行效率的提升,对供电的质量和可靠性也大有裨益.配电网通信组网是电力通信网络的重要组成部分,对智能电网的实现发展有着重大意义,但组网技术还有待提升.当前的组网方式有EPON、宽带PLC以及电力无线宽带等,文章主要对EPON技术进行了分析.

简介：消费是宏观经济发展的重要环节.文章通过把线性预测与神经网络的非线性预测相结合,并把这种'复合'预测的结果作为单项方法的预测值再次利用神经网络确定组合权重进行进一步的预测,结果表明取得了不错的效果,可以为把握消费增长的趋势,扩大消费需求的规模提供数据依据.

简介：薪酬体系分为货币性薪酬体系和非货币性薪酬体系。货币性薪酬体系有固定薪酬和可变薪酬两部分。其中固定薪酬主要维持员工的劳动力生产与再生产的需要，保证员工基本生活的需要，具有体现不同岗位相对重要性的作用。固定薪酬比例30%-80%不等。它的优点是薪酬给付标准明确，以岗位为中心；缺点是不灵活，不能反映员工实际业绩。而非货币性薪酬体系可心为货币性薪酬体系提供有效的补充，使企业激励计划的过渡更加平稳，当企业准备采用新的激励计划而又对新的激励计划而又对新的计划没有充分把握时，可以考虑使用非货币性薪酬奖励作为一种过渡性的策略。

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简介：网络教学作为一种新型的教学模式发展至今已初具规模。如何评价网络教学的标准和评价的机制是十分迫切的任务。本文从网络评价的释义、效用、要求和系统构成入手，试图架构网络评价的一般方法和原则。目前一个十分迫切的任务就是对网络教学进行评价。本文从学员、教员、教学内容、网络教学支撑平台四个方面对网络教学进行评价。

简介：摘要教学监控系统利用原有的网络环境，采用最新的视频信号转换为差分信号的芯片技术，再加上一些电路设计和编程手段；最终实现了视频监控教学过程的目的。

简介：摘要本文基于网络环境下教学模式的特点，提出了一种典型的基于网络教学交互学习的高校教育模式。该网络教学交互模式在认知结构理论、自主学习理论和人本主义理论的指导下，运用现代网络技术，以多种媒体教学资源和交互手段支助学习为基础，加强教学过程检查督促及反馈，从而达到提高学习者综合素质水平。

简介：摘要当前的会计教学中，绝大多数教师和学生希望采用实际案例进行会计教学，都认为案例教学的效果很好。但目前仍存在着一些困扰教师实施案例教学的问题。

简介：摘要会计是经济管理的重要组成部分。经济越发展，会计越重要。会计是操作性、技术性很强的一门学科，《基础会计》课程是会计专业的主要专业基础课程,其地位举足轻重。该课程学习的好坏,直接影响到《财务会计》、《成本会计》、《会计电算化》等课程的学习。鉴于此,《基础会计》课程教学任重而道远。文章从《基础会计》课程课堂教学中教师的教学责任心、教书育人理念、实践性教学等方面探索新教学法,即教好书育好人。

简介：21世纪网络信息技术飞速发展，随着网络技术的发展和普及，网络教学应运而生，为学生的学习创设了广阔自由的环境，提供了丰富的资源，拓延了教学时空的维度，使现有的教学内容、教学手段和教学方法遇到了前所未有的挑战，网络教学必将对转变教学观念、提高教学质量和全面推进素质教育产生积极的影响。但是，没有弄清网络教学的特点，不能把握网络教学和传统教学各自的优势并使其互补，网络教学就不能发挥它应有的作用。本文主要阐述了网络教学的定义，特点及主要模式，指出了我国现今网络教学存在的问题以及解决方法。